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《宇宙里有些什么》選段閱讀有答案
無論是身處學校還是步入社會，我們經常接觸到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握知識點。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編精心整理的《宇宙里有些什么》選段閱讀有答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《宇宙里有些什么》選段閱讀有答案 1
閱讀《宇宙里有些什么》選段，完成1—5題。（共14分）
①無數顆星星在茫無涯際的宇宙中運動著。我們看得見的星星，絕大多數是恒星。看上去它們好像是冷的，但實際上每顆恒星都是一個火熱的太陽。洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來，射向廣漠的宇宙空間。它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。即使是最堅硬的金屬，一接觸它們的表面就會熔解，甚至化為氣體。可是，當你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時候，說不定還會把它們當做螢火蟲呢。
②許多紅色的星星很大很大，有的可以裝得下八十萬萬個太陽。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態的物質組成的。最稀薄的，密度只有地球上空氣的幾萬分之一，比我們用抽氣機造成的“真空”還要稀薄得多。
③也有一些恒星非常小，有的比地球還小。可是這種星星的物質，密度特別大，火柴頭那么大的一點點就抵得上十多個成年人的重量，用白金造成同樣大的一個球，重量才抵得上它的二百萬分之一。人到了這種星星上面休想站得起來，因為它的引力是那樣大，人的骨骼早就被自己的體重壓碎了。這樣的小星星發出強烈的炫目的白光，它的表面溫度高達三萬到五萬攝氏度。
④還有數量眾多的中等恒星，這些恒星像太陽一樣，體積不太大，密度不太小(太陽的密度是水的`一點四倍)，表面溫度也不十分高，只有幾千攝氏度。
1.根據上文內容，用簡要的語言概括恒星的基本特征。（3分）
2.填表，從體積、密度、溫度等方面來區別上文所介紹的三類恒星的不同點。（4分）體積密度溫度紅色的星（紅巨星）小恒星（白矮星）中等恒星
3.“當你看到靜靜的夜空中閃爍著寒光的小星星的時候，說不定還會把它們當做螢火蟲呢。”這個比喻有什么作用？（2分）
4.僅根據上文內容，試探究恒星的密度與恒星的體積之間存在著一個什么樣的關系。（2分）
5.你對文中的哪一種恒星最感興趣？為什么？（3分）
【附答案】：
1.恒星是宇宙中自己發光發熱的星體。（3分。答到“發光發熱”即可。）
2.（4分，填對2格得1分，得滿4分為止。）體積密度溫度紅色的星（紅巨星）很大很大非常小（用文中語言亦可）（較低）小恒星（白矮星）非常小特別大高達三萬到五萬攝氏度中等恒星不太大不太小不十分高、幾千攝氏度
3.形象地說明了恒星離地球的距離非常遙遠（2分。意思對即可。）
4.大致有一個反比關系，即體積越小，則密度越大；體積越大，密度也小。（2分。意思大致對即可。按：本答案不是嚴密的科學解釋。）
5.只要意思對即可，提示：能夠扣住所講恒星的獨特之處來講。(3分)
《宇宙里有些什么》選段閱讀有答案 2
鄭文光《宇宙里有些什么》(節選)
①讓我們把目光投向無窮無盡的宇宙。
②無數顆星星在茫無涯際的宇宙中運動著。我們看得見的星星，絕大多數是恒星。看上去它們好像是冷的，但實際上每顆恒星都是一個火熱的太陽。洶涌的熱浪不斷地從這些大火球吐出來，射向廣漠的宇宙空間。它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。
③許多紅色的星星很大很大，有的可以裝得下八十萬萬個太陽。這些星星是由非常稀薄的氣體狀態的物質組成的。最稀薄的，密度只有地球空氣的幾萬分之一，比我們用抽氣機造成的“真空”還要稀薄得多。
④也有一些恒星非常小，有的比地球還小。可是這種星星的物質，密度特別大，火柴頭那么大的一點點就抵得上十多個成年人的重量。用白金造成同樣大的一個球，重量才抵得上它的二百萬分之一。它的表面溫度高達三萬到五萬攝氏度。
⑤還有數量眾多的中等的恒星，這些恒星像太陽一樣，體積不太大，密度不太大(太陽的密度是水的的一點四倍)，表面溫度也不十分高，只有幾千攝氏度。
⑥恒星有各種各樣的，但是全都是灼熱的龐大的氣體球，全都是發光發熱的。
⑦從這顆星星到那顆星星的距離，每秒鐘能飛十六點七公里的宇宙飛船得走幾萬年。可是在遼闊的'宇宙空間里，這些恒星不過像大海里的水滴，也許還要小。
⑧還有難于計算的由塵埃和氣體組成的星云，浮游在星星和星星之間，浮游在宇宙空間里，阻礙星光的通過。這些星云有的厚到幾萬億公里，本身并不發光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。否則它就是黑暗的，叫做暗星云。
(有刪改)
1.用簡要的語言概述選文的主要內容。(3分)
2.為了將恒星介紹清楚，作者運用了多種說明方法。請結合選文內容，舉一例說明。(4分)
3.下列加點的詞語刪除后對句意影響不大的一項是(2分) 【 】
A.我們看得見的星星，絕大多數是恒星。
B.它們的熱度非常高，表面溫度至少有三千攝氏度。
C.用白金造成同樣大的一個球，重量才抵得上它的二百萬分之一。
D.盡管恒星都很大，差不多每一顆都能裝下幾百萬個地球。
4.下列材料中巴金先生所談到的“繁星”，即選文②至⑥段中介紹的“恒星”，同樣是寫恒星，但兩文在寫作特色與寫作目的上均有所不同，說說你的理解。(4分)
我躺在艙面上，仰望深藍色的天空。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。……我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷里了。
(選自巴金《繁星》，有刪改)
參考答案：
1.介紹了宇宙里有發光的星星，還有亮星云、暗星云等。
2.分類別：將恒星分為大、小、中等三類來加以介紹，清楚而有條理。
列數字：“表面溫度至少有三千攝氏度”，“有的可以裝得下八十萬萬個太陽”，用數字加以準確說明。
作比較：“可是這種星星的物質，密度特別大，火柴頭那么大的一點點就抵得上十多個成年人的重量。用白金造成同樣大的一個球，重量才抵得上它的二百萬分之一。”通過比較，清楚地介紹了這種恒星的密度大。
打比方：“盡管恒星都很大，差不多每一顆都能裝下幾百萬個地球，可是在遼闊的宇宙空間里，這些恒星不過像大海里的水滴，也許還要小。”形象地說明宇宙之大，宇宙之無窮。
3.C
4.選文②至⑥段介紹恒星，語言準確、客觀、平實，清楚明白，體現了科學性，目的在于向讀者介紹有關恒星的相關知識。巴金的《繁星》語言形象生動，感情色彩濃厚，體現了文學性;重在表達作者在海上面對繁星的個人感受，寫出了繁星的美，抒發了對繁星的喜愛之情。
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