《甄彬還金》閱讀答案

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    《甄彬還金》閱讀答案

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    《甄彬還金》閱讀答案

      《甄彬還金》閱讀答案 1

      甄彬還金

      齊有甄彬者,有器業①。嘗以一束苧②于荊州長沙西庫質錢。后贖苧,于束中得金五兩,以手巾裹之。彬得金,送還西庫。道人大驚曰:“近有人以金質③錢,時遽未之錄。爾乃能見歸,恐古今未之有也。”輒以金之半酬,往復十余,彬毅然不受。

      彬后為郫④令,將行,辭太祖。時同列五人,上誡之以廉慎。至于彬,獨曰:“卿昔有還金之美,故不復以此誡也。”(選自北宋《太平廣記》)

      【注釋】①器業:高尚的品質和出色的才能、度量。②苧:zhù,即苧麻,多年生草本植物。③質:抵押借貨。④郫:pí,地名,今四川成都西郊郫縣。

      1. 解釋下列語句中加粗的詞。(3分)

      ①以一束苧于荊州長沙西庫質錢( )

      ②手巾裹之( )

      ③輒金之半酬( )

      2. 用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

      卿昔有還金之美,故不復以此誡也。

      3. 從文中你看到甄彬是一個怎樣的人?(3分)

      參考答案:

      1.(1)曾經 (2)用 (3)就

      2. 你昔日有還金的'美名,所以不再以此告誡你了。

      3.拾金不昧、誠信、廉潔謹慎。

      參考譯文:

      齊國有一個叫甄彬的人,很有度量。他有一次用一束苧麻到荊州長沙西庫作抵押換錢,后來贖回苧麻,在苧麻里發現用一條手巾包著的五兩金子。甄彬得到金子后送還西庫。管理西庫的人非常吃驚,說:“早先有人用金子抵押換錢。當時倉促未能記錄下這件事,你卻能在見到后歸還,恐怕是從古到今都沒有這樣的事。”于是用一半金子作為酬謝并讓甄彬把名字詳細的告訴他,兩人往復推辭了十多次,甄彬堅決不肯接受。后來甄彬被任命為郫縣縣令,將要去上任之前,去向太祖皇帝辭行,同去辭行的有五人。太祖皇帝告誡一定要廉潔謹慎,唯獨對甄彬說:“你昔日有還金的美名,所以不再以此告誡你了。”

      《甄彬還金》閱讀答案 2

      齊有甄(zhēn)彬①者,有器業②。嘗以一束苧③,于荊州長沙西庫質④錢。后贖苧,于束中得金五兩,以手巾裹之。彬得金,送還西庫。道人大驚曰:“近有人以金質錢,時忽遽⑤不記錄。檀越⑥乃能見歸,恐古今未之有⑦也。”輒以金之半仰酬⑧,往復十余,堅然不受。因詠曰:“五月披羊裘負薪,豈拾遺者也?”彬后為郫令⑨,將行,辭太祖。時同列五人,上誡以廉慎。至于彬,獨曰:“卿昔有還金之美,故不復以此誡也。”

      (選自宋·龐元英《談藪》)

      【注釋】

      ①甄(zhēn)彬:南北朝時齊朝人。②器業:高尚的品質和出色的才能。③苧(zhù):即苧麻,多年生草本植物。④質:抵押。⑤遽(jù):匆忙。⑥檀越:指“施主”,即施與僧眾衣食,或出資舉行法會的信眾。⑦未之有:未有之。⑧酬:答謝。⑨為郫令:擔任郫縣的縣令。郫(pí):縣名,在四川省。⑩太祖:指齊太祖蕭道成。

      【譯文】

      齊朝的時候有個叫甄彬的人,有高尚的品質和出色的才能。他有一次用一束苧麻到荊州長沙西庫作抵押換了一些錢用,后來拿錢去贖苧麻,回來后在麻里發現用一條手巾包著的五兩金子。甄彬將金子送還西庫。管理西庫的和尚非常吃驚地說:“近來有人用金子抵押換錢。因為匆忙,沒有記清放到什么地方了,施主拾到后,還能送還,這恐怕是從古到今都沒有的事情。”和尚就用一半金子給他作為酬謝,兩個人推辭往復了十多次,甄彬堅決不肯接受。和尚贊嘆地說:“五月天氣仍然穿著皮襖背柴草的人,竟然是拾金不昧的君子!”后來甄彬被任命為郫縣縣令,將要去上任之前,去向太祖皇帝辭行,同時去辭行的一共有五位官員。太祖皇帝告誡他們一定要注意保持廉潔,唯獨對甄彬說:“你昔日有還金的美名,所以對你就不用囑咐這些話了。”

      【閱讀訓練】

      1.與“近有人以金質錢”中的“質”,意義相同的一項是( )

      A.臣委質于狄之鼓

      B.黒質而白章

      C.必以長安君為質

      D.質明,避哨竹林中

      E.君不如肉袒伏斧質請罪

      2.參照“上誡以廉慎”的結構,“以手巾裹之”可以改為“_______”。

      3.把下列句子譯成現代漢語。

      (1)輒以金之半仰酬,往復十余,堅然不受。

      (2)五月披羊裘負薪,豈拾遺者也?

      4.解釋下面各句中“拾遺”的意義。

      (1)期年之后,道不拾遺

      (2)取楚若拾遺

      (3)《本草綱目拾遺》

      (4)杜拾遺杜工部

      5.從“慎獨”的角度評價齊甄彬得品質。

      【參考答案】

      1. A(B.質地/C.人質/ D.天亮時/E.通“鑕”,古代刑具。殺人用的砧板。)

      2.裹之以手巾

      3.(1)和尚就用一半金子給他作為酬謝,兩個人推辭往復了十多次,甄彬堅決不肯接受。

      (按:《大賽》中的答案為:(道人)就把金子的一半恭敬地送給他作為報答,到他那里去了十多次,齊甄彬堅決不肯接受。)

      (2)五月天氣仍然穿著皮襖背柴草的人,竟然是拾金不昧的`君子!

      (按:《大賽》中的答案為:雖然我在五月的熱天仍然只能穿著過冬的羊皮襖背著柴,難道我就能做拾別人東西的人嗎?)

      4.(1)拾別人丟失的東西

      (2)輕易可取

      (3)補缺失不全的東西

      (4)唐代官職名

      5.一人獨處,最見為人品德。齊甄彬贖回麻苧,可見其貧窮,麻苧中有他人遺金,在別人不知的情況下,不貪,堅決送回,不受不義之財。可見他獨善其身的品格。一旦當官,自然能廉潔為國為民。

      《甄彬還金》閱讀及答案兩篇

      《甄彬還金》閱讀答案 3

      閱讀材料

      齊有甄彬者,有器業①。嘗以一束苧②于荊州長沙西庫質錢③。后贖苧,于束中得金五兩,以手巾裹之。彬得金,送還西庫。庫人大驚曰:“近有人以金質錢,時遽④不記錄,爾乃能見歸,恐古今未之有也。” 輒⑤以金之半仰酬⑥,往復十余,彬堅然不受。因詠曰:“五月披羊裘負薪,豈拾遺者也?”

      彬后為郫令⑦,將行,辭太祖⑧。時同列五人,上誡之以廉慎。至于彬,獨曰:“卿昔有還金之美,故不復以此誡也。”

      (選自北宋《太平廣記》,有刪改)

      【注釋】①器業:高尚的品質和出色的才能。②苧(zhù):苧麻,多年生草本植物。③質錢:抵押借錢。④遽(jù):匆忙。⑤輒:于是,就。⑥仰酬:答謝。⑦郫(pí)令:郫縣縣令。⑧太祖:指齊太祖蕭道成。

      閱讀題目

      1.解釋下列句中加粗的詞(4 分)

      (1)以一束苧于荊州長沙西庫質錢( )

      (2)手巾裹之( )

      (3)乃能見歸( )

      (4)上之以廉慎( )

      2.用現代漢語翻譯下列句子(3 分)

      卿昔有還金之美,故不復以此誡也。

      庫人 “大驚” 的原因是什么?請用原文語句回答(2 分)

      3.從選文中可以看出甄彬具有哪些品質?(3 分)

      參考答案

      1.(1)曾經 (2)用 (3)你 (4)告誡(每空 1 分)

      2.你昔日有歸還金子的美德,所以不再用廉潔謹慎的'道理告誡你了。(關鍵詞 “昔”“美”“誡” 各 0.5 分,語句通順 1.5 分)

      近有人以金質錢,時遽不記錄,爾乃能見歸,恐古今未之有也。(2 分)

      3.①拾金不昧:發現金子后立即送還西庫;②廉潔自律:堅決拒絕庫人一半金子的酬謝;③品德高尚:因還金美名被太祖免去廉政告誡。(每點 1 分)

      《甄彬還金》閱讀答案 4

      閱讀材料

      齊有甄彬者,有器業。嘗以一束苧于荊州長沙西庫質錢。后贖苧,于束中得金五兩,以手巾裹之。彬得金,送還西庫。庫人大驚曰:“近有人以金質錢,時遽不記錄,爾乃能見歸,恐古今未之有也。” 輒以金之半主人具以姓名告之仰酬,往復十余,彬堅然不受。因詠曰:“五月披羊裘負薪,豈拾遺者也?”

      彬后為郫令,將行,辭太祖。時同列五人,上誡之以廉慎。至于彬,獨曰:“卿昔有還金之美,故不復以此誡也。”

      (選自北宋《太平廣記》,完整版)

      閱讀題目

      1.文中寫甄彬 “堅然不受” 庫人的酬謝,并引用詩句 “五月披羊裘負薪,豈拾遺者也?”,這一細節有何作用?(4 分)

      2.太祖對甄彬 “不復以此誡也”,而對其他五人 “誡之以廉慎”,這種對比手法有什么表達效果?(4 分)

      3.結合全文,談談 “還金” 事件對甄彬人生的影響,并說說這個故事給你的啟示(4 分)

      4.下列對文章內容理解有誤的一項是( )(2 分)

      A. 甄彬抵押苧麻時并未發現其中藏有金子,贖回后才偶然得知。

      B. 庫人因匆忙未記錄抵押金子的事,所以對甄彬還金倍感驚訝。

      C. 甄彬拒絕酬謝時的詩句,暗示自己雖清貧卻有君子之風。

      D. 太祖免去對甄彬的廉政告誡,說明他認為甄彬無需約束。

      參考答案

      1.①通過動作 “堅然不受” 和引用詩句的語言描寫,具體展現了甄彬不貪圖錢財的品格(2 分);②詩句以 “五月披羊裘負薪” 的清貧形象自比,表明自己即便生活困頓,也堅守 “不拾遺” 的道德準則,增強了人物形象的感染力(2 分)。

      2.①突出甄彬 “還金之美” 的珍貴,與其他五人形成對比,側面烘托出甄彬廉潔品德的難得(2 分);②體現了太祖對甄彬的高度信任,從統治者視角肯定了誠信廉潔品質的.價值,深化了文章主旨(2 分)。

      3.影響:“還金” 事件讓甄彬獲得了 “廉潔” 的美名,得到太祖的信任,在出任縣令時被免去廉政告誡,為其仕途奠定了道德基礎(2 分)。啟示:①誠信廉潔是為人處世的根本,能贏得他人的尊重與信任;②堅守道德底線不分貧富,清貧時更能彰顯品格的可貴;③良好的品德能為人生發展帶來積極影響(答出兩點即可,2 分)。

      4.D(解析:太祖不告誡并非認為甄彬無需約束,而是因甄彬已有 “還金” 的實際行動證明其廉潔,故無需再用言語告誡,D 項理解有誤)(2 分)

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