《燕昭王招賢》閱讀答案3篇
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編收集整理的《燕昭王招賢》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《燕昭王招賢》閱讀答案1
燕昭王招賢
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚幣以招賢者謂郭隗曰：“齊因孤之國亂而襲破燕，孤極知燕小力少，不足以報然誠得賢士以共國①，以雪先王之恥，孤之愿也先生視可者，得身事之”郭隗曰：“王必欲致士②，先從隗始況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!”于是昭王為隗改筑宮而師事之樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭趨③燕燕王吊死問孤，與百姓同甘苦
二十八年，燕國殷富，士卒樂軼輕戰(zhàn)，于是遂以樂毅為上將軍，與秦、楚、三晉合謀以伐齊齊兵敗，湣王出亡于外燕兵獨(dú)追北④，入至臨淄，盡取齊寶，燒其宮室宗廟
[注釋]①共國：共同治理國家②致：招致，引來③趨：奔赴④追北：追擊敗北的敵人
15．解釋下列文言語句中加點(diǎn)的詞語(4分)
(1)卑身厚幣以招賢者( ) (2)孤之愿也( )
(3)燕國殷富( ) (4)燕王吊死問孤( )
16.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子意思（3分）
郭隗曰：“王必欲致士，先從隗始況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!”
17．從文中看，燕昭王最終能擊敗強(qiáng)齊的原因是什么?(2分)
我的理解：
18．你覺得閱讀本文在當(dāng)今有什么現(xiàn)實意義?(3分)
我的感悟：
答案：
15、(1)降低身份，指謙卑；(2)愿望；(3)殷實富足；(4)慰問16、郭隗說：“大王如果真的要招納有才能的人，那就從（敬重）我開始，（我這樣才能不高的人都受到禮遇）何況是比我有才能的人呢？他們又怎么會因為與燕國很遠(yuǎn)而不來投奔您呢？” 17、①招納賢士；②與百姓同甘共苦18、示例：人才是取得勝利的法寶，我們必須尊重人才，用好人才，這樣才能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，才能促進(jìn)我們社會的和諧穩(wěn)定
《燕昭王招賢》閱讀答案2
燕昭王招賢
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚幣以招賢者。謂郭隗曰：“齊因孤之國亂而襲破燕，孤極知燕小力少，不足以報。然誠得賢士以共國①，以雪先王之恥，孤之愿也。先生視可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士②，先從隗始。況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!”于是昭王為隗改筑宮而師事之。樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭趨③燕。燕王吊死問孤，與百姓同甘苦。
二十八年，燕國殷富，士卒樂軼輕戰(zhàn)，于是遂以樂毅為上將軍，與秦、楚、三晉合謀以伐齊。齊兵敗，湣王出亡于外。燕兵獨(dú)追北④，入至臨淄，盡取齊寶，燒其宮室宗廟。
[注釋]①共國：共同治理國家。②致：招致，引來。③追北：追擊敗北的敵人。
小題1:給下列句子劃分停頓（停一處）（2分）
然誠得賢士以共國
小題2:解釋下列文言語句中劃線的詞語。(4分)
(1) 謂郭隗曰( ) (2)孤之愿也( )
(3)士爭趨燕( ) (4) 湣王出亡于外( )
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下面句子意思。（4分）
（1）郭隗曰：“王必欲致士，先從隗始。況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!”
（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
小題4:請選出下列與“以雪先王之恥”中的“之”意思相同的一項是（ ）（2分） A．策之不以其道B．雖有千里之能
C．無絲竹之亂耳D．何陋之有
小題5:從文中看，燕昭王最終能擊敗強(qiáng)齊的原因是什么?(3分)
我的理解：
小題6:你覺得閱讀本文在當(dāng)今有什么現(xiàn)實意義?(3分)
我的感悟：
參考答案：
小題1:然/誠得賢士以共國
小題2:謂……曰：對……說，告訴望：愿望 趨：奔赴 亡：逃跑、逃亡
小題3:（1）郭隗說：“大王如果真的要招納有才能的人，那就從（敬重）我開始，（我這樣才能不高的人都受到禮遇）何況是比我有才能的人呢？他們又怎么會因為與燕國很遠(yuǎn)而不來投奔您呢？”
（2）沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓，也沒有官府的公文來使身體勞累。
小題4:B
小題5:①招納賢士；②與百姓同甘共苦。
小題6:示例：人才是取得勝利的法寶，我們必須尊重人才，用好人才，這樣才能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，才能促進(jìn)我們社會的和諧穩(wěn)定。
《燕昭王招賢》閱讀答案3
燕昭王于破燕之后即位，卑身厚幣以招賢者。謂郭隗曰：“齊因孤之國亂而襲破燕，孤極知燕小力少，不足以報。然誠得賢士以共國①，以雪先王之恥，孤之愿也。先生視可者，得身事之。”郭隗曰：“王必欲致士②，先從隗始。況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!”于是昭王為隗改筑宮而師事之。樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭趨③燕。燕王吊死問孤，與百姓同甘苦。
二十八年，燕國殷富，士卒樂軼輕戰(zhàn)，于是遂以樂毅為上將軍，與秦、楚、三晉合謀以伐齊。齊兵敗，湣王出亡于外。燕兵獨(dú)追北④，入至臨淄，盡取齊寶，燒其宮室宗廟。
[注釋]①共國：共同治理國家。②致：招致，引來。③追北：追擊敗北的敵人。
1．給下列句子劃分停頓（停一處）（2分）
然誠得賢士以共國
2．解釋下列文言語句中加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1) 謂郭隗曰()(2)孤之愿也( )
(3)士爭趨燕()(4) 湣王出亡于外( )
3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子意思。（4分）
（1）郭隗曰： “王必欲致士，先從隗始。況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!”
（2）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
4．請選出下列與“以雪先王之恥”中的“之”意思相同的`一項是（）（2分）
A.策之不以其道B.雖有千里之能
C.無絲竹之亂耳D.何陋之有
5.從文中看，燕昭王最終能擊敗強(qiáng)齊的原因是什么?(3分)
我的理解：
6.你覺得閱讀本文在當(dāng)今有什么現(xiàn)實意義?(3分)
我的感悟：
參考答案：
1. 然/誠得賢士以共國
2.謂……曰：對……說，告訴望：愿望趨：奔赴亡：逃跑、逃亡
3.（1）郭隗說：“大王如果真的要招納有才能的人，那就從（敬重）我開始，（我這樣才能不高的人都受到禮遇）何況是比我有才能的人呢？他們又怎么會因為與燕國很遠(yuǎn)而不來投奔您呢？”
（2）沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓，也沒有官府的公文來使身體勞 累。
4.B
5.①招納賢士；②與百姓同甘共苦。
6.示例：人才是取得勝利的法寶，我們必須尊重人才，用好人才，這樣才能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，才能促進(jìn)我們社會的和諧穩(wěn)定。
【《燕昭王招賢》閱讀答案3篇】相關(guān)文章：
燕昭王原文及賞析02-15
燕昭王求賢歷史典故04-18
燕昭王原文翻譯及賞析02-15
秋日酬王昭儀古詩閱讀答案02-09
《澠水燕談錄》閱讀答案04-01
王蒙《湖》閱讀答案06-02
明史·王祎傳閱讀答案03-31
騎馬王了一閱讀答案10-18
詠風(fēng)王勃閱讀答案08-29
《滕王閣序》閱讀答案11-23