記敘文《雨夜的燈光》閱讀附答案
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的記敘文《雨夜的燈光》閱讀附答案，歡迎閱讀與收藏。
雨夜的燈光
⑴ 八歲那年，我跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣，直到下午，父親才賣出去十幾斤。
⑵開始散集了，集市上的人少了許多。天邊的云越來越多，間或還會響起一記驚雷。我扯著父親的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我們趕緊回家吧!”
⑶雨落下來，父親把蛇皮袋扎好，架上自行車，帶我到一個屋檐下避雨。我 們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下，不知何時才能回家。
⑷夜幕降臨，風停雨歇，空氣里都是濕透的爛泥味。一腳踩在地上，泥水直往褲腳里倒灌。父親堅定地喊了一聲：“回家!”他把我放在自行車橫粱上，騎著自行車，摸黑往家趕。走出去大約十里地，路兩旁已很難見到燈光，耳朵里除了夜鳥的叫聲就只剩風聲了。
⑸山道經雨一淋，紅土變成黏泥。父親累得氣喘吁吁，再怎么用力，行進起來也是慢如蝸牛。父親把我從車上抱了下來，讓我幫著推車。
⑹一路跌跌撞撞，我們來到了一個讓人膽戰心驚的三岔路口。這附近遍地墳場，林間的貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著，嚇得我幾乎丟了魂。我趕緊抓牢父親的衣襟，帶著哭腔說：“爸，我怕……”“別怕，跟著我走！只是鳥叫，有什么可怕的！”父親抓住我的手，安慰著。
⑺不知什么時候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。
⑻“你們去哪兒呀？”光亮后面的人影問。“陳坊。”父親應聲答道。“你兒子多大了？”那人又問。“八歲。”父親答。
⑼“我送送你們吧！”
⑽兩人一問一答，把寂靜的夜襯得更加寂靜。
⑾一路上，那人和我們講起他兒子的故事。
⑿那年，他兒子也是八歲，一次突然高燒不退，他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的醫療站。因為走得急，忘了帶馬燈。那天夜里也下了一場大雨，道路泥濘難行。一家人摸黑趕路的時候，不小心跌倒在溝邊的巖石上，兒子竟被摔壞了頭，，至今反應還很遲鈍。
⒀“我不希望再有人在這條山道上摔倒。一到雨夜，沒什么事，我 就打著馬燈出來看看，好讓路過的人能看清前面的路。這條路上滿是泥巴，路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石，要是摔倒了，可真危險啊！”他邊走邊說。
⒁走了大約五里山路，我的雙腳實在酸痛 得 不行了，就向父親直嚷嚷：“爸，我腳疼，走不動了！”父 親一邊吃力地推車，一邊安慰我說：“就快到了！”那人二話沒說，竟半蹲著讓我趴到他背上。他直起腰的時候，對我說：“我兒子，當時也是你這么大！”然后就一路背著我走。黑夜里，我定定地看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光，把淡紅的軟泥照得亮亮堂堂，而他一腳踩下去，溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來。夜風吹起，讓人頓感一陣涼意，我緊緊地貼在他的背上，感受到他后背的溫熱，心里也熱乎乎的。
⒂走出山林，父親向打馬燈的男人道謝。這時，我才看清了他的臉：黑黑的`眉毛，濃濃的胡須，一雙深邃的眼睛，仿佛流盡了淚……
⒃多少年過去了，那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖，那樣的難以忘懷。
(選自《輕悅讀叢書》，有刪改)
1.下列表述與《雨夜的燈光》原文意思不相符的一項是（ ）(3分)
A.“我”跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣，直到下午，黃豆還沒賣完。
B.“我”與父親摸黑趕路，走到墳場附近，“我”起先很害怕，但是在父親的鼓勵下，“我”不怕了。
C.“我”和父親遇雨受阻，后來打馬燈男人護送我們走出山林。
D.打馬燈男人給“我”留下了印象之深，所以“我”感念打馬燈男人的幫助。
2．結合語境，品味下列語句，說說加點詞語在表達上的效果。 (6分)
⑴不知什么時候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月
⑵兩人一問一答，把寂靜的夜襯得更加寂靜。
3．第⒁段中寫打馬燈男人兒子的故事這一情節有什么用意？（3分）
4．“馬燈”在這篇文章中有什么作用，請結合文章內容做簡要分析。（3分）
參考答案：
1. （3分）B
2. （6分）
⑴運用疊詞（1分），生動形象地寫出黑夜里，在我走到三岔路口膽戰心驚的時候，那盞馬燈的明亮（1分），突出燈光帶給“我”的溫暖與安慰（1分）。
⑵含義豐富，兩處“寂靜” 不僅寫出夜晚山林的寧靜；（1分）第二處“寂靜”還表達出“我”內心的平靜。（2分）
3. （3分）交待打馬燈男人雨夜的不幸遭遇，揭示打馬燈男人雨夜護送路人的原因（寫出一點得2分，寫出兩點3分）。
4.（3分）馬燈的光亮在全文中多次出現，是本文的線索（1分）。同時象征了男人美好的心靈（1分），突出燈光帶給“我”的溫暖與安慰（1分）。
《雨夜的燈光》閱讀及答案參考
①八歲那年，我跟著父親趕集賣黃豆。黃豆并不好賣，直到下午，父親才賣出去十幾斤。
②開始散集了，集市上的人少了許多。天邊的云越來越多，間或還會響起一記驚雷。我扯著父親的衣角，催促道：爸，快要下雨了，我們趕緊回家吧!
③雨落下來，父親把蛇皮袋扎好，架上自行車，帶我到一個屋檐下避雨。我們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下，不知何時才能回家。
④夜幕降臨，風停雨歇，空氣里都是濕透的爛泥味。一腳踩在地上，泥水直往褲腳里倒灌。父親堅定地喊了一聲：回家!他把我放在自行車橫粱上，騎著自行車，摸黑往家趕。走出去大約十里地，路兩旁已很難見到燈光，耳朵里除了夜鳥的叫聲就只剩風聲了。
⑤山道經雨一淋，紅土變成黏泥。父親累得氣喘吁吁，再怎么用力，行進起來也是慢如蝸牛。父親把我從車上抱了下來，讓我幫著推車。
⑥一路跌跌撞撞，我們來到了一個讓人膽戰心驚的三岔路口。這附近遍地墳場，林間的貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著，嚇得我幾乎丟了魂。我趕緊抓牢父親的衣襟，帶著哭腔說：爸，我怕別怕，跟著我走!只是鳥叫，有什么可怕的!父親抓住我的手，安慰著。
⑦不知什么時候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。
⑧你們去哪兒呀?光亮后面的人影問。陳坊。父親應聲答道。你兒子多大了?那人又問。八歲。父親答。
⑨我送送你們吧!
⑩兩人一問一答，把寂靜的夜襯得更加寂靜。
一路上，那人和我們講起他兒子的故事。
那年，他兒子也是八歲，一次突然高燒不退，他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的醫療站。因為走得急，忘了帶馬燈。那天夜里也下了一場大雨，道路泥濘難行。一家人摸黑趕路的時候，不小心跌倒在溝邊的巖石上，兒子竟被摔壞了頭，，至今反應還很遲鈍。
我不希望再有人在這條山道上摔倒。一到雨夜，沒什么事，我就打著馬燈出來看看，好讓路過的人能看清前面的路。這條路上滿是泥巴，路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石，要是摔倒了，可真危險啊!他邊走邊說。
走了大約五里山路，我的雙腳實在酸痛得不行了，就向父親直嚷嚷：爸，我腳疼，走不動了!父親一邊吃力地推車，一邊安慰我說：就快到了!那人二話沒說，竟半蹲著讓我趴到他背上。他直起腰的時候，對我說：我兒子，當時也是你這么大!然后就一路背著我走。黑夜里，我定定地看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光，把淡紅的軟泥照得亮亮堂堂，而他一腳踩下去，溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來。夜風吹起，讓人頓感一陣涼意，我緊緊地貼在他的背上，感受到他后背的溫熱，心里也熱乎乎的。
走出山林，父親向打馬燈的男人道謝。這時，我才看清了他的臉：黑黑的眉毛，濃濃的胡須，一雙深邃的眼睛，仿佛流盡了淚
多少年過去了，那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖，那樣的難以忘懷。
(選自《輕悅讀叢書》，有刪改)
1.請閱讀選文，補全下面的表格。(4分)
段落①～③④～⑥⑦～
主要內容A我與父親摸黑趕路B我感念打馬燈男人的幫助。
A：
B：
2.選文第②段畫線的句子有什么作用?(3分)
3.請從修辭的角度分析下面句子的表達效果。(3分)
不知什么時候，我們前方亮起一盞馬燈，暖暖的，亮亮的，像是升在林間空中的一輪明月。
4.請分析選文第⑩段中兩個加點詞寂靜的含義。(3分)
第一個寂靜：
第二個寂靜：
5.選文第?段屬于哪種記敘順序?有什么作用?(4分)
6.選文第?段為什么要細致描寫打馬燈男人的臉?(3分)
7.選文多次寫馬燈的光亮有什么作用?(3分)
參考答案：
1.A.我和父親遇雨受阻。
B. 打馬燈男人護送我們走出山林。
2.環境描寫，交待云多雷響的天氣，預示大雨將至;烘托我焦急的心情;為下文走路艱難作鋪墊。
3.運用比喻，生動形象地寫出黑夜里馬燈的明亮。
4.第一個寂靜指夜晚山林的寧靜;
第二個寂靜既指夜晚山林的寧靜，也指我內心的平靜。
5.插敘：交待打馬燈男人雨夜的不幸遭遇，揭示打馬燈男人雨夜護送路人的原因。
6.突出打馬燈男人給我留下的印象之深，表達我對他的同情和感激。
7.線索，象征打馬燈男人美好的心靈，突出燈光帶給我的溫暖與安慰。
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