《珍貴的教科書》的閱讀答案
1947年春天，我們延安小學（傳 轉）移到一個小山村里。在那炮火連天的戰爭環境中，我們仍然頑強地堅持學習。
當時，我們的`學習條件非常艱苦。沒有桌椅，就坐在地上，把小板凳當桌子；沒有黑板，就用鍋煙灰在墻上刷一塊；沒有粉筆，就用黃土塊（代 帶）替。最困難的是一直沒有書，只能抄一課學一課。我們多么渴望有一本教科書��！
1．劃掉括號中不正確的字。
2．寫出下列詞語的近義詞。
仍然——（ ） 困難——（ ） 渴望——（ ） 只能——（ ）
3．給下列字換偏旁，組成新字，再組詞語。
環——（ ）（ ）
科——（ ）（ ）
仍——（ ）（ ）
難——（ ）（ ）
4．按原文填空，再仿照句子寫一寫。
沒有桌椅，就_____________________
沒有黑板，就_____________________
沒有粉筆，就_____________________
沒有____，就_____________________
5．寫出這個片段的大意。
__________________________________
參考答案：
1．傳 帶
2．仍舊 艱難 希望 只得
3．壞 壞人 抖 發抖 扔 扔果皮 推 推車
4．“略”。
5．在那炮火連天的戰爭環境中，我們仍然堅持學習。
【《珍貴的教科書》的閱讀答案】相關文章：
珍貴的教科書的教案06-15
《珍貴的教科書》說課稿01-07
《珍貴的教科書》說課稿12-09
珍貴的教科書教案11-30
《珍貴的教科書》教案07-27
珍貴的教科書的教案08-01
珍貴的教科書作文05-30
《珍貴的教科書》教學設計06-15
讀《珍貴的教科書》有感01-16