為我唱首歌吧閱讀訓練題答案

    時間:2021-06-11 14:40:01 閱讀答案 我要投稿

    為我唱首歌吧閱讀訓練題答案

      1.伙伴們做了一件什么事使伊麗莎白快活?從中表現(xiàn)出他們怎樣的精神品質(zhì)?

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      為伊麗莎白舉辦11歲生日音樂會。表現(xiàn)出6個孩子關愛同伴、堅強勇敢的精神品質(zhì)。

      2.揣摩句中加點詞語,體會它們在表達上有什么好處。

      (l)她看見了孩子們渴望的神情,不由自主地被感動了:好吧,我來幫助你們!

      表現(xiàn)了孩子們期盼得到指導的心情很迫切。

      (2)合唱隊員們十分自豪地歡呼起來,又蹦又跳,完全不像患了絕癥的孩子。

      表現(xiàn)出孩子們?yōu)橐魳窌臉O大成功而忘記了病痛、自豪快樂的情景。

      3.如何理解它們是她曾經(jīng)聽到的最美的也是最后的聲音這句話在文中的意思?

      最美的聲音是因為這聲音是歡樂的聲音,生命的聲音,給人力量的聲音。最后的聲音是因為伊麗莎白已失去聽力,6個同伴已長眠地下。

      4.第12段寫出了我怎樣的內(nèi)心感受?請結合文章內(nèi)容其體回答。

      聽到6個身患絕癥的孩子唱出的歌,我心都快要碎了,表現(xiàn)出我內(nèi)心無比的痛苦。(或:聽到6個身患絕癥的孩子唱出的歌,我到今天仍然感到內(nèi)心震顫,表現(xiàn)我 極為感動的心情。)

      5.請用橫線在③⑾兩段中劃出描寫伊麗莎白外貌的文字,并說說這些文字反映出她心情發(fā)生了怎樣的變化?

      沉默的淚水偶爾才會漸漸地、漸漸地充滿兩眼,撲簌簌地流在蒼白的`臉蛋兒上。 伊麗莎白欣喜若狂,一陣濃濃的、嬌美的紅暈在她蒼白的臉上閃閃發(fā)光,眼里閃耀出奇異的光彩。 由憂傷痛苦變得欣喜快樂

      6.請簡要說說你讀了這個故事后獲得的啟示。

      示例一:面對生活中的挫折和不幸,我們要積極樂觀,堅強不屈。

      示例二:人間自有真情在,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

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