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關于母親名字的閱讀及答案
在日常學習、工作生活中，我們都經常看到閱讀答案的身影，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閱讀答案吧？以下是小編為大家整理的關于母親名字的閱讀及答案，歡迎大家分享。
母親名字的閱讀及答案 1
①我懵懵懂懂地長到19歲，竟還不知道母親的名字。這種事情在我們那偏遠的小村，沒有人會覺得奇怪。
②后來我參加了高考，有好幾張表要填到母親的名字，這使我頗感為難。幸而在戶口簿上查到“高楊氏”三個字，便無可奈何地把這個稱呼當成了母親的名字。然而，從那以后，我時時記起母親的慈愛的目光和溫馨的微笑，記起母親兩鬢的白發和眼角的皺痕，也便時時感受到一種良心和靈魂上的譴責。
③其后我考入山東師大，父親病逝，家里只剩下母親一人。到學校后給誰寫信呢？我知道母親雖然不認識字，可是當她收到我的來信時，會用手去觸摸，用心去“閱讀”，而當她把信塞到枕下，便又會在每一天不眠的夜晚見到遠方游子的面影。我思忖良久，終于找到一個機會問母親有沒有名字。
④母親聽了一怔，然后笑笑說：“多年沒人叫過了，又提它做啥？”
⑤“我到學校后寫信給您。”
⑥“莊上人都不知道我的名兒，”母親喃喃地說，“我收不著你寫來的信。”
⑦我這才知道母親原來有過一個名字叫“楊瑞蓉”，這個名字曾經伴隨著她度過童年和少年時代。嫁來高莊后，母親便失去了它，再也沒有人叫過了。可是母親摯愛著自己的名字，“楊瑞蓉”三個字一直深深地藏在心底，40年來不曾忘記。
⑧現在每當我要寫家信時，便不禁對著稿紙發呆。寄給誰呢？母親雖然有過一個美麗的名字卻又已失去！她永遠不可能體味到收著遠方兒子來信時的那份驚喜和歡悅。她能做的只不過是佝僂著為多年生活的重負壓彎的身子，在空寂的院子里來回走動，或是依靠著村口那堵泥土矮墻，向遠處灰黑色的樹林長久地眺望。
⑨每每想著這些情景，我的手就不知不覺把“楊瑞蓉”三個字白紙黑字地落了下去。我觸摸著字面，卻如撫摸著雄渾粗厚的'黃河水。
1、本文是以（ ）為記敘順序，能體現這種順序的詞語有（ ）
2、文中作者“時時感受到一種良心和靈魂的譴責”，這是為什么？
3、如何理解第⑦段中的“失去”一詞？
4、第⑧段中“空寂的院子”照應前文“（ ）這句話。
參考答案：
1、（時間）（19歲，后來、其后、40年過去了、現在）
2、懵懵懂懂在母親的慈愛的目光和溫馨的微笑中長大，歲月的操勞帶給母親兩鬢的白發和眼角的皺痕，作為孩子，心安理得接受著母親無私的愛，卻連母親的名字是什么這么一個最基本的問題都沒關心過，19年才理解到母親對孩子的愛，作者感到羞愧，但此刻作者長大了。
3、母親生活那個時代，男尊女卑讓女子在出嫁后就沒有了自我，只能附庸于夫家，連自己的名字都不能擁有了。
4、其后我考入山東師大，父親病逝，家里只剩下母親一人。
母親名字的閱讀及答案 2
閱讀下面的文字，完成下列問題。
母親的姓名①時常給家里寫信，總是習慣在信封上收件人的位置寫上父親的姓名，以至天長日久，把母親的姓名給淡漠了。前一段時間，父親出遠門，當我寫完家信，在信封上有些陌生地寫上母親的姓名時，忽然、我的心一陣顫動。呀!母親的姓名好美好美。聽心理學家說過，當一位青年男子看見漂亮的年輕女子時，瞳孔會放大。此時信封上母親的姓名對于我來說。就似一位年輕漂亮女子，輕盈地向我走來。
②記憶，從心的深處層層浮起，我有些潮濕的目光，離開了這張書寫過無數回父親姓名的信封。母親年輕過，也美麗過。
③母親慈祥的姓名上，飄滿了晨起的煙霧。她常用雙手輕輕向腦后捋一捋沾滿露珠的鬢發，走到我的小床前，彎下腰一聲接一聲深情地喚我；她常佇立在家門口，迎著晨風，一句句千篇一律地叮嚀我；她常一次又一次焦急地來到巷口，踮起腳，望斷天涯地祈盼我回家。
④母親動人的姓名上，積滿了子女甚至父親的淚水。無論是怨還是悔，無論是喜還是樂，那酸甜苦辣的淚花，都別無選擇地落在母親博大寬容的姓名上。如果，淚水是苦的，它就會浸疼母親的心；如果，淚水是甜的，它就能滋潤母親的心。
⑤母親勤勞的姓名上，鋪滿了厚厚的霜一般的目光。在燈芯捻到最小的油燈下，母親的手仍在一片舒暢的鼾聲中忙碌著；那一聲聲震蕩夜空的鐘聲似乎在催促著她與時間賽跑。也許，酣睡聲，是她平生最愛聽的樂曲。做也做不完的家務事，就像永遠也納不完的鞋底線，悠悠長長。她從不去丈量線的里程，只知一門心思地披著月色編織。
⑥母親美麗的姓名，就像那把曾梳理她少女夢、洞房情的梳子。自從我們稚嫩的背影牽引走母親的'視線開始，梳子就被束之高閣了。那寄托著外祖父母良苦用心的姓名被大家淡忘了，母親只顧百般柔情地梳理兒女黑油油的發絲。
⑦甚至，母親善良的姓名上，還印著父親充血的指痕。歲月的艱辛，道路的坎坷，父親的心在手掌舉起與落下之間，就釋然了。而母親卻只能捂著痛處，在對未來的憧憬之中將其忘卻。
⑧我把濕漉漉的視線從冥想中緩緩收回，捏緊筆管，打定主意，以后每封信的信封上，我都要寫上母親的姓名，用一聲聲綠色的呼喚，拂去母親姓名上的塵埃；用一聲聲綠色的呼喚，喚回母親埋藏于心底的青春。
（1）第①段中加粗的句子是什么描寫？有什么作用？
（2）第③段通過哪三件事刻畫母親的“慈祥”？
（3）試從文中摘寫一個既寫母親辛苦又能表現母親柔情的句子。
（4）文章末尾劃線的句子中“綠色的呼喚”有何含義？
（5）生活中，我們的母親也有許多美好品質令我們感動，請選擇其中一點進行描寫。
答案：
（1）心理描寫。表現了悠悠的思母情中滲透著由衷的愧疚。
（2）喚我起床；送我上學；盼我回家。
（3）示例：“她常一次又一次焦急地來到巷口，踮起腳跟，望斷天涯地祈盼我回家。”或“在燈芯捻到最小的油燈下，母親的手仍在一片舒暢的鼾聲中忙碌著。”等。
（4）“綠色”是郵政的象征，意味著通過家信傳遞對母親的祝福。“綠色”又是生命的象征，它象征著對逝去青春的呼喚，對母親的愛的回憶，對母親的思念之情。
（5）在媽媽的巧手里，我們樸實平凡的小日子被香甜的粥浸潤得有滋有味。即便只是白粥，中間零星撒著些酸豆角，我也會喝得心滿意足。媽媽做粥總有新花樣，一鍋新品出世，往往會遭到我和弟弟的“瘋搶”，氤氳燈光下媽媽眉眼彎彎地看著我們把粥吸得吱溜響，那場景，很暖，很美。即使多年后，我依然能真切記得那時媽媽眼中的暖意，以及粥下肚后，唇齒留香的感覺。
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