文言文閱讀兩篇及答案解析
�。ㄒ唬�
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀(guān)之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：泯然眾人矣。
�。ǘ�
江革①幼而聰敏，早有才思，六歲便屬文，柔之②深加賞器，曰：此兒必興吾門(mén)。九歲丁父艱③，與弟江觀(guān)同生④，少孤貧，傍無(wú)師友（讀書(shū)沒(méi)有師友指點(diǎn)），兄弟自相訓(xùn)勖⑤，讀書(shū)精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋⑥與觀(guān)俱詣太學(xué)，補(bǔ)國(guó)子生，舉高第。謝朓⑦嘗宿衛(wèi)⑧，還過(guò)江革，時(shí)大雪，見(jiàn)革弊絮單席，而耽學(xué)不倦，嗟嘆久之，乃脫所著襦，并手割半氈與革充臥具而去。
�。ü�(jié)選自《梁書(shū).江革傳》）
【注釋】①江革：人名 。 ②柔之：江革之父，江柔之。③父艱：父親去世。④同生：孿生兄弟。⑤訓(xùn)勖：督促、勉勵(lì)。⑥服闋：服孝期滿(mǎn)。⑦謝朓：南朝宋著名詩(shī)人。⑧宿衛(wèi)：值夜班。
1、下列句子中加粗的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A、稍稍賓客其父（以賓客之禮相待）
B、六歲便屬文（寫(xiě)）
C、其文理皆有可觀(guān)者（文采和道理）
D、少孤貧（孤獨(dú)）
2、下列句子中加粗的.詞意思相同的兩項(xiàng)是（ ）（ ）
A、泯然眾人矣 塵氣莽莽然
B、自是指物作詩(shī)立就 自為其名
C、與革充臥具而去 待君久不至，已去
D、乃脫所著襦 去后乃至
3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。
�、偃瞻庵儆拉h(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
______________________________________
②十六喪母，以孝聞。
______________________________________
4、江革和方仲永有哪些相同和不同之處，你最受啟發(fā)的是什么？
__________________________________________________________________
參考答案：
1、D
2、AC
3、①仲永的父親每天帶拉著仲永四處拜訪(fǎng)同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。
②十六歲母親去世，他因?yàn)樾㈨樎劽?/p>
4、相同：都是年少有才，有較高的文學(xué)天賦。
不同點(diǎn)：第一，家境不同；第二，江革與弟自相訓(xùn)勖，讀書(shū)精力不倦，而仲永卻被父親拉著環(huán)謁于邑人，不學(xué)習(xí)；第三，江革后學(xué)有所成，而仲永卻泯然眾人。
啟示：種豆得豆，種瓜得瓜，一分辛勞一分才，后天教育和勤奮學(xué)習(xí)比天分更重要。
�。ㄒ馑紝�(duì)即可）
【文言文閱讀及答案解析】相關(guān)文章：
文言文閱讀答案及解析11-07
文言文閱讀題答案及解析03-19
文言文閱讀習(xí)題及答案解析06-11
文言文閱讀答案解析及翻譯04-11
文言文古詩(shī)閱讀及答案解析11-22
宋史文言文閱讀題及答案解析06-15
文言文閱讀理解題及答案解析06-11
《罵鴨》文言文閱讀答案解析11-12
文言文閱讀參考答案解析12-08
《甲》《乙》文言文閱讀及答案解析11-23