《魅力》閱讀練習題及答案
閱讀議論文《魅力》，完成問題。
①魅力，即是對人的吸引力。文章有魅力，人們就喜歡看，愛不釋手。人有魅力，別人就想親近，就想與之交往。
�、谌说镊攘τ腥齻�層次。
③一是容貌，儀表的魅力。人長得美，打扮得體，別人就愛多看一眼，在街上行走，有人想靠得近一些，或者回頭率高。漂亮不完全等于美，美的內涵要豐厚一些。有的人漂亮，還濃妝艷服，并不一定美，總覺得差點什么。差什么呢？風度。風度是打扮不出來的。
④二是人格，道德修養的魅力。有些人長得不算漂亮，也不一定有權有勢，也不一定著書立說，但別人愛接近他，向他討見識，請求他的幫助。他不一定顯山露水，也不諂媚，也不籠絡，但就是有凝聚力。找找原因，就是他的人格，他的道德修養的魅力。人生的第一要義，是真誠。這是一切偷奸�；鞘巧牵媾獧嘈g的人所不理解的，也無法企及的。
⑤三是思想的魅力。有人為享受而活著，也有人為思想而活著。當然他活著也得吃飯穿衣。一切實踐，一切活動，都是他思維的材料。他在不停地思考，思想有時如電石火花，稍縱即逝，他努力捕捉，唯恐它溜走了。一種思想，如一把利劍，能斬亂麻，能開混噸，甚至能照亮黑夜。能成體系者，就是家了。思想家也不是神，也會犯錯誤。犯錯誤的思想家仍是思想家，他的思想貯存在他的著作，他的言論里，仍是這個世界的精神財富。思想的魅力是人的最高層次的魅力。它高于人格，道德修養的.魅力，更高于容貌，儀表的魅力，它不僅有吸引力，凝聚力，而且有影響力。平常說，某某有頭腦，大抵是說他有思想。做個有思想的人吧！大而言之，時代呼喚思想家！
1、本文闡述人的魅力的三個層次分別為_______；_______；________。
2、第④段中加粗字這指代的內容是___________
3、文章④⑤兩段的順序能否調換？為什么？請作簡要分析。
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4、請你為本文第④或第⑤段的分論點舉出一個典型人物的事例作為論據。
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參考答案：
1、一是容貌、儀表的魅力；二是人格、道德修養的魅力；三是思想的魅力。
2、做人的第一要義，是真誠。
3、不能調換。因為二者是遞進關系，層層深入進行闡述。思想的魅力謁見于人格、道德的魅力。它不僅有吸引力、凝聚力，而且有影響力。
4、略。所舉整合應具有典型性，能為論點服務。
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