碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”閱讀理解及答案

    時(shí)間:2021-06-09 14:59:10 閱讀答案 我要投稿

    碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”閱讀理解及答案

      碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”

    碎片化閱讀的“美麗”與“憂愁”閱讀理解及答案

      近年來,通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。不超過140字的微博、手機(jī)、平板電腦等掌上閱讀成為時(shí)尚,這種閱讀方式被稱為碎片化閱讀。

      不少人覺得碎片化閱讀是“美麗”的。無論是天文地理還是娛樂八卦,無論是耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名作還是冷門生僻的知識(shí),都可以通過碎片化閱讀迅速獲取。同時(shí),比起價(jià)格不菲的大部頭的紙質(zhì)書,它的閱讀成本更低。

      也有人對(duì)此表示擔(dān)憂。碎片化閱讀帶來海量信息的同時(shí)也導(dǎo)致了知識(shí)來源的隨意性和不可考性。零碎的閱讀根本無法讓讀者走進(jìn)大部頭書籍和主題嚴(yán)肅的文本,人們習(xí)慣于簡(jiǎn)單的口述和拼接后,就很難主動(dòng)閱讀,容易形成思維惰性,成為碎片化信息的奴隸。

      任何事物都有其兩面性。碎片化閱讀的“美麗”和“憂愁”是共生關(guān)系。但有一點(diǎn)毋庸置疑:不管任何人,都要想辦法去構(gòu)筑自己的精神家園,否則便是這個(gè)世界上無根的流浪兒。要做到這一點(diǎn),有效的`方法便是深度閱讀。

      (引自互聯(lián)網(wǎng))

      【權(quán)威調(diào)查】 2010年、2011年18—70周歲國(guó)民閱讀調(diào)查摘要

      年 度 人均紙質(zhì)書閱讀量 人均電子書閱讀量 日均紙質(zhì)書閱讀時(shí)間 日均數(shù)字化閱讀時(shí)間

      2010年 4.25本 0.73本 16.78分鐘 12.07分鐘

      2011年 4.35本 1.42本 14.85分鐘 16.64分鐘

      【注】數(shù)字化閱讀指上網(wǎng)閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、MP5閱讀等。

      【媒體信息】

      4月20日,“左岸書店”店主發(fā)微博宣布:鄞州萬達(dá)的左岸書店將于五一節(jié)后關(guān)門謝幕。近年來,由于書店入不敷出,席殊書屋、新世界書店相繼關(guān)門,如今左岸書店也即將和寧波市民說再見。民營(yíng)書店從“詩(shī)意地棲居”到在夾縫中艱難地生存,書店文化在寧波逐漸衰弱。英國(guó)詩(shī)人多恩說:“一個(gè)書店倒閉畢竟跟一個(gè)飯館倒閉不一樣,如果沒有人買書,也沒有人賣書,這個(gè)國(guó)家的文化就完了。” 但愿,在全社會(huì)的關(guān)心下,我們的實(shí)體書店能夠興旺起來。

      (摘自《現(xiàn)代金報(bào)》2012年4月22日)

      【它山之石】

      在加拿大,人們喜歡全家逛書店,喜歡全家出動(dòng)去圖書館,喜歡飯后一起圍坐在暖烘烘的壁爐前讀書。加拿大幾乎每座圖書館都有兒童讀書區(qū),家長(zhǎng)可以把孩子放在那里,自己放心地去閱讀感興趣的書籍。喜愛閱讀的不僅只有加拿大人,據(jù)調(diào)查,以色列人均紙質(zhì)書年閱讀量達(dá)到64本,日本為40本,韓國(guó)也有11 本。

      有資料顯示,加拿大、澳大利亞、英國(guó)、新加坡等國(guó),對(duì)小書店的稅率為零,瑞士、意大利的稅率也只有2%。法國(guó)政府長(zhǎng)期免征書店所得稅,日本和韓國(guó)則由政府制定圖書最低折扣以保證實(shí)體書店與網(wǎng)絡(luò)書店處于平等的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)。此外,西方不少城市還有 各類文化基金,為一些有地標(biāo)景觀性質(zhì)的書店提供資助,用以保護(hù)城市文化的多樣性。

      (摘自《寧波晚報(bào)》《現(xiàn)代金報(bào)》)

      1.什么是碎片化閱讀?請(qǐng)用一句話概括。(2分)

      2.閱讀上述材料,下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A.碎片化閱讀往往能讓人們迅速獲得海量信息,但也容易造成人們的思維惰性。

      B.很多外國(guó)政府對(duì)實(shí)體書店實(shí)行免稅,并提供資助,以保護(hù)城市文化多樣性。

      C.從近兩年國(guó)民閱讀調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)看,我國(guó)國(guó)民的閱讀量總體呈上升趨勢(shì)。

      D. 深度閱讀是構(gòu)筑人們精神家園的有效辦法,這需要自身的努力和社會(huì)的關(guān)注。

      3.閱讀上述材料,推斷民營(yíng)書店衰弱的若干原因。(4分)

      4.閱讀【它山之石】,結(jié)合前幾則材料,說說你獲得的啟示。(至少兩點(diǎn))(4分)

      答案:

      1.碎片化閱讀就是通過手機(jī)、電子書、網(wǎng)絡(luò)等工具進(jìn)行的不完整的斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。(2分)

      2.B(2分)

      3.①人們閱讀方式發(fā)生改變,數(shù)字化閱讀比重增加。②碎片化閱讀(或數(shù)字化閱讀)比紙質(zhì)書閱讀更方便、快捷。③碎片化閱讀的閱讀成本更低。④我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)書閱讀量不大,紙質(zhì)書需求不大。⑤民營(yíng)書店入不敷出。⑥網(wǎng)絡(luò)書店對(duì)實(shí)體書店造成沖擊。(4分,每點(diǎn)1分,答出其中四點(diǎn)即可)

      4.【示例】①當(dāng)前我國(guó)國(guó)民的閱讀習(xí)慣發(fā)生了一定的改變,不少人熱衷于碎片化閱讀,以色列人、日本人、加拿大人對(duì)于紙質(zhì)書閱讀的熱情值得我們深思,靜下心來深度閱讀,我們會(huì)收益更多。②從全民閱讀調(diào)查中發(fā)現(xiàn),與世界上的一些國(guó)家相比,我國(guó)國(guó)民的閱讀量較少,我們應(yīng)該向愛讀書的加拿大人、以色列人學(xué)習(xí),積極參與到全民閱讀的行列中。③民營(yíng)書店的逐漸衰弱要引起我們的重視,政府、民間組織可以學(xué)習(xí)國(guó)外好的做法,扶持民營(yíng)書店。(4分,每點(diǎn)2分,結(jié)合材料呈現(xiàn)現(xiàn)狀1分,針對(duì)現(xiàn)狀寫出啟示1分,言之有理即可)

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