傷仲永閱讀理解以及參考答案

    時(shí)間:2021-03-18 15:55:16 閱讀答案 我要投稿

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      甲:金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

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      余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣。”

      王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

      乙:初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪,但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

      1.我能解釋下面各句中的加粗字。

     、巽槐娙艘樱ǎ

     、诓荒芊Q前時(shí)之聞()

      ③蒙辭以軍中多務(wù)()

      ④即更刮目相待()

      2.我能用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

      ①但當(dāng)涉獵,見往事耳。

      __________________________________

      ②日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。

      __________________________________

      3.從乙文中找一個(gè)成語形容呂蒙的變化。呂蒙的變化給你什么啟示?

      成語:____________________________

      啟示:____________________________

      4.試比較仲永和呂蒙在學(xué)習(xí)方面的差別,并談?wù)剝蓜t故事共同說明了一個(gè)什么道理?

      __________________________________

      參考答案:

      1.①消失,指原有的特點(diǎn)全部消失了。

      ②相當(dāng)。

     、弁泼摗

      ④重新。

      2.①只是應(yīng)當(dāng)粗略地讀一下,了解歷史罷了。

     、诿刻炖儆老蛲h的人四處拜訪,不讓(他)學(xué)習(xí)。

      3.成語:刮目相待

      啟示:要多讀書,開拓自己的.視野,提高自己的見識(shí)。(凡言之成理即可)

      4.差別:仲永天資聰慧,最后卻“泯然眾人”;呂蒙當(dāng)涂掌事,乃始就學(xué),卻能讓人刮目相看。道理:強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。

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