小學(xué)生迎新年的主持詞8篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生迎新年的主持詞，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生迎新年的主持詞1
開場(chǎng)白：
劉：親愛的老師
林：親愛的同學(xué)們
琪：大家（合）下午好
劉：新的一年
林：新的祝福
琪：新的期待
劉：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx的鐘聲即將敲響
林：回首20xx，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩
琪：讓我們?cè)谶@辭舊迎新的日子里，相聚一起，留下青春的`足跡
劉：今天，在這歌聲和歡樂的海洋里，讓我們盡情享受這段美好時(shí)光
林：今天，讓我們一起為新年的開始揚(yáng)起新的風(fēng)帆！
琪：讓我們一起祝福（合）新年快樂！
劉：歌聲表達(dá)我們的祝福，祝福我們能繼續(xù)取得優(yōu)異的成績(jī)
林：舞蹈?jìng)鬟f我們的快樂，讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄飳W(xué)習(xí)成長(zhǎng)
琪：讓我們共同宣布紅旗小學(xué)二年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡（合）現(xiàn)在開始！
劉：首先，讓我們敬愛的王老師給我們致新年祝詞，大家掌聲歡迎
（老師的新年祝詞）
林：感謝我們敬愛的王老師，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o王老師！琪：我們節(jié)目表演現(xiàn)在開始，有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目《 》，演唱者：
劉：感謝演唱的歌曲，讓我們?cè)俅握坡曀徒o他下面一個(gè)節(jié)目是《 》......
結(jié)束語：
劉：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
林：今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。琪：這一刻是美好的，也是溫馨的。
劉：讓我們手牽手，肩并肩
林：讓我們唱起來
琪：讓我們跳起來
劉：歌唱春天
林：歌唱未來
合：歌唱輝煌的二年級(jí)二班
劉：愿雨里有你的收獲，
林：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
琪：陽光中我為你祝福，
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見。
小學(xué)生迎新年的主持詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的同學(xué)們
合：家晚上好！
甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
甲：小張，你來學(xué)校多久了？
乙：前年來的。
甲：學(xué)校有什么變化嗎？
乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。
甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來越好〉
甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我銘家的春天。有請(qǐng)中專班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。
乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝。
乙：年年歲歲花相似
甲：歲歲年年人不同
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪！
甲：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)！
乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望東航的未來，我們滿懷信心！
乙：精誠(chéng)所致，金石為開！東航的明天會(huì)更美好！
甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。
乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！
合：東南航空職業(yè)學(xué)校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
《藝術(shù)家》舞蹈：
男：我們都能主宰屬于自己的世界。
女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來。
合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。
掌聲歡迎中專二班的藝術(shù)家們。
《月滿西樓》舞蹈：
女：云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。
男：此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
請(qǐng)欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲：
男：相信beyond是家家喻戶曉的`樂隊(duì)。
女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂。
男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈：
女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂。快樂不是別人給的，而是來自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。
男：樂觀的人常說“太好了”
女： 自信的人愛說：“我能行！”
男：快樂的人常說：“我你”。
合：請(qǐng)欣賞高二班為家?guī)淼南矂∥璧浮豆琛贰?/p>
《歌舞青春》情景劇：
男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，什同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。
女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。
請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。
《B級(jí)人生》舞蹈：
女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來。
男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。
合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。
女：下面請(qǐng)欣賞中專三班為我們帶來的舞蹈《B級(jí)人生》。
《維納華爾茲》舞蹈：
女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。
男：說到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。
女：你說的是華爾茲吧？
男：你了解的還挺多。下面，我們一起來欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。
《天后》歌曲：
女：如果有一天，愛不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。
男：如果有一天掙開記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。
下面，請(qǐng)欣賞中專四班為家?guī)淼母枨短旌蟆贰?/p>
《金戈鐵馬》舞蹈：
男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從行。
女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。
男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來的《金戈鐵馬》。
《體拳》：
男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。
《策馬奔騰》舞蹈：
男：我要策馬奔騰，無盡蒼穹。
女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。
男：我要策馬奔騰，萬座山峰。
女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。
瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。
《后來》歌曲：
男：茫茫人海，或喜或悲。回眸看見自己走過的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。
女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛情，到后來，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。
高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來》。
《最走紅》舞蹈：
女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。
男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。
請(qǐng)欣賞中專一班為家?guī)淼奈璧浮蹲钭呒t》
《馬年說馬文化》相聲：
女：相聲，一種民間說唱曲藝。
男：主要采用口頭方式表演。
合：是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
掌聲有請(qǐng)中專四班為我們帶來一段《馬年說馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈：
男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。
女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
合：有請(qǐng)中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈：
女：當(dāng)音樂響起來，恢的跳吧朋友們。
男：恢的跳吧朋友們，把你們的快樂傳遞給我們。
請(qǐng)欣賞高三理科班為家?guī)淼奈璧浮痘值奶伞贰?/p>
《盛世掛紅燈》：
男：手剪刀刻玲瓏畫，孩童顏開笑哈哈。
女：五谷豐登紅包，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。
合：紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。
男：請(qǐng)欣賞中專三班為家?guī)淼奈璧浮妒⑹罀旒t燈》。
《乘著破船回家》歌曲：
女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。
男：過去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。
請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為家?guī)淼母枨冻酥拼丶摇贰?/p>
《東航夢(mèng)》舞蹈：
女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。
男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。
請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。
結(jié)束語
甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。
甲：365日辛勤耕耘
乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)
甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，
乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，
甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫我們的壯闊篇章
乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和家說再見了，但我們的祝福不斷
甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)昌盛
乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開懷笑。出門遇貴人，在家聽喜報(bào)。
甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！
小學(xué)生迎新年的主持詞3
(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至;
(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光;
(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂響徹云霄!
(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)!
(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，家掌聲有請(qǐng)。
(丁)：家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)
(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
(丁)：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)砟g(shù)表演。
(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)!
(丙)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請(qǐng)!
(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!
(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的!
(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀!
(丁)：腦力勞動(dòng)過后，我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)!
(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮矸潘梢幌拢姓?qǐng)周棟良同學(xué)給家講一個(gè)笑話!
(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?
(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙)：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(丁)：在一首動(dòng)聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給家不一樣的'感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演;再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演!
(甲)：看到家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)!
(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲)：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴恢四溢的佳節(jié)
(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
(丁)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)生迎新年的主持詞4
馬子翔：尊敬的各位老師，
郭秋汝：親愛的同學(xué)們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福
馬子翔：新的希望、新的未來
郭秋汝：回首xxxx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意
馬子翔：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
郭秋汝：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
何朋霖：唱出新年最美的'旋律
徐佳怡：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍 合：小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。 馬子翔：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽。
徐佳怡：我們是夜空中最閃亮星星，下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何朋霖
徐佳怡：你從哪里來，編織了許多美麗的童話，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請(qǐng)看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜 何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆
馬子翔：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭秋汝：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》
馬子翔：新年來了，我們又長(zhǎng)了一歲，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧 徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了； 何朋霖：我們就要和xxxx說“你好”了 郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！ 馬子翔：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！ 合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)生迎新年的主持詞5
甲：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
丁：新年的鈴聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時(shí)光。
丙：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無盡的祝福。
丁：因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航，
甲：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的`火焰點(diǎn)燃;
丁：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
丁：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始——
甲：第一個(gè)游戲......
新年聯(lián)歡會(huì)結(jié)束詞
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jī)!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丁：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學(xué)生迎新年的主持詞6
開場(chǎng)詞——
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們一年級(jí)（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級(jí)（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
王：請(qǐng)全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒 鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者：胡冠宇
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？ 陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》 王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的`精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？ 陳：這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。 黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。 黎：下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。 鄧：看來你是有備而來了？
陳：當(dāng)然了，下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬百千》，表演者：楊智涵、劉芷嫣
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國(guó)功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們?cè)賮砜纯磁沓逅麄儯謺?huì)給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者：唐楨瑞
王：俗話說：“人多力量大”，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過得真快，最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
小學(xué)生迎新年的主持詞7
開場(chǎng)：
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁：
男：女士們、先生們：
合：大家好
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪在20xx的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
男：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻，我們相聚在一起，舉辦這次迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。
首先我們要向……的全體同志致以新年的問候。
合：祝愿大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，心想事成，牛年更牛
女：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
男：回首往事，心潮澎湃。
20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年，更是成功的一年
女：過去的一年，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說都是難忘的一年，從南方雪災(zāi)到汶川大地震，從舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)到神七發(fā)射成功，我們的祖國(guó)在這一年經(jīng)歷了辛酸與考驗(yàn)，也經(jīng)歷了自豪與感動(dòng)。
男：過去的一年，我們十三億中華兒女用忠誠(chéng)和信念，譜寫了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息的歷史篇章；
女：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們傳遞溫暖
當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山辟路
當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍
男：當(dāng)鳥巢圣火燃燒，我們熱烈歡呼
當(dāng)神七遨游太空，我們倍感自豪
女：過去的一年，我們跨過了災(zāi)難，越過了坎坷，沒有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的步伐，沒有什么挫折能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念。
男：我們有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們鑄造了成功，我們迎來了輝煌
女：展望明天，我們滿懷憧憬。
男：我們看到：迎著冬天的`陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年向我們走來
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌
女：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
男：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
女：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
男：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。
合：……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束語：
女：天時(shí)人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃；
男：冬至陽生春又來，展望未來，我們信心百倍。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：今宵無眠
男：今宵有夢(mèng)（如果是白天，這2句不要）
女：今夜，除了歌聲永恒歡樂永恒，還有我們?nèi)諒?fù)一日不凋的笑顏，年復(fù)一年不變的情結(jié)；
男：愿今夜歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中
女：來賓們，朋友們，……迎新年聯(lián)歡晚會(huì)就要結(jié)束了。
在此，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的臺(tái)前幕后所有的工作人員和演員。
男：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，謝謝各位朋友的耐心觀看，謝謝大家的大力支持和幫助。
合：年年歲歲有今朝，歲歲年年有今日。
再次祝大家新年快樂，萬事如意
愿我們明年今日再相聚
再見
小學(xué)生迎新年的主持詞8
開場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
丁：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂的'海洋，讓快樂響徹云霄!
丙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丁：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
合：梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始。
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