幼兒園小班show me英語教案

    時(shí)間:2022-11-14 14:21:36 英語教案 我要投稿

    幼兒園小班show me英語教案

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班show me英語教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園小班show me英語教案

    幼兒園小班show me英語教案1

      設(shè)計(jì)意圖:

      讓幼兒掌握英語單詞book,bag,cup,hankie。日常生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用英語進(jìn)行對話Show me your (book)。Here it is。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞book,bag,cup,hankie,發(fā)音基本準(zhǔn)確。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說句子Show me your (book)。Here it is。

      3、培養(yǎng)幼兒對英語活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      book,bag,cup,hankie的實(shí)物。

      活動(dòng)過程:

      一、Warm Up 熱身復(fù)習(xí)《Point at your eyes 》

      教師帶著唱唱跳跳學(xué)過的歌曲,激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的愿望。

      二、基本部分

      1、教師逐一出示book,bag,cup,hankie的實(shí)物,引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說,注意糾正幼兒的發(fā)音。

      師:What is it?

      生:It’s a (cup)。 (幼兒答不出來,老師就帶讀幾遍)

      2、教師設(shè)計(jì)情境,幫助幼兒理解Show me your (book)。Here it is的含義。

      請某幼兒拿著一本書,老師伸出雙手同時(shí)說Show me your (book)。另一名老師在旁邊引導(dǎo)幼兒把書遞給她同時(shí)說Here it is。請其他幼兒練習(xí)對話,注意糾正幼兒的發(fā)音。表揚(yáng)大膽學(xué)說的幼兒。

      3、引導(dǎo)幼兒類推,理解并學(xué)說Show me your (book,bag,cup,hankie)。Here it is。

      4、 A game游戲 : 瞎子摸象

      請一名幼兒并蒙上眼睛到臺前來,老師準(zhǔn)備book,bag,cup,hankie的實(shí)物放在地上,老師說:“Show me your (book),”幼兒就摸取該物并說“Here it is。”

      摸不對的就換另一名幼兒玩。

      三、結(jié)束部分

      Song : 《show me》幼兒跟唱歌曲。

      活動(dòng)評價(jià):

      1、整個(gè)活動(dòng)在內(nèi)容和形式上符合幼兒認(rèn)識能力和心理特點(diǎn),具有“活潑、輕松、有趣”的特點(diǎn)。

      2、教學(xué)方式靈活,整個(gè)活動(dòng)過程能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,幼兒能在輕松活潑的氣氛中愉快的學(xué)習(xí)和使用英語。

    幼兒園小班show me英語教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說句子Show me your (book).Here it is.
      2、通過游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞book,bag,cup,hankie,發(fā)音基本準(zhǔn)確.
      3、培養(yǎng)幼兒對英語活動(dòng)的興趣。
      4、聽懂并理解老師的一些簡單英語指令,樂于模仿。
      5、引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞。
      活動(dòng)準(zhǔn)備:
      book,bag,cup,hankie的實(shí)物。
      活動(dòng)過程:
      一、Warm Up 熱身復(fù)習(xí)《Point at your eyes 》
      教師帶著唱唱跳跳學(xué)過的歌曲,激發(fā)幼兒參與英語活動(dòng)的`愿望。

      二、基本部分
      1、教師逐一出示book,bag,cup,hankie的實(shí)物,引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說,注意糾正幼兒的發(fā)音。
      師:What is it?
      生:It’s a (cup). (幼兒答不出來,老師就帶讀幾遍)
      2、教師設(shè)計(jì)情境,幫助幼兒理解Show me your (book).Here it is的含義。
      請某幼兒拿著一本書,老師伸出雙手同時(shí)說Show me your (book)。另一名老師在旁邊引導(dǎo)幼兒把書遞給她同時(shí)說Here it is。請其他幼兒練習(xí)對話,注意糾正幼兒的發(fā)音。表揚(yáng)大膽學(xué)說的幼兒。
      3、引導(dǎo)幼兒類推,理解并學(xué)說Show me your (book,bag,cup,hankie).Here it is。
      4、 A game游戲 : 瞎子摸象
      請一名幼兒并蒙上眼睛到臺前來,老師準(zhǔn)備book,bag,cup,hankie的實(shí)物放在地上,老師說:“Show me your (book),”幼兒就摸取該物并說“Here it is。”
      摸不對的就換另一名幼兒玩。
      三、結(jié)束部分
      Song : 《show me》幼兒跟唱歌曲。
      活動(dòng)評價(jià):
      1、教學(xué)方式靈活,整個(gè)活動(dòng)過程能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,幼兒能在輕松活潑的氣氛中愉快的學(xué)習(xí)和使用英語。
      2、整個(gè)活動(dòng)在內(nèi)容和形式上符合幼兒認(rèn)識能力和心理特點(diǎn),具有“活潑、輕松、有趣”的特點(diǎn)。

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