教師邀請函

    時間:2022-11-14 19:05:40 邀請函 我要投稿

    教師邀請函15篇

      邀請函書寫應(yīng)該簡要精練,大方得體,首尾呼應(yīng)。在不斷進(jìn)步的時代,需要使用邀請函的場合越來越多,擬起邀請函來就毫無頭緒?下面是小編整理的教師邀請函,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師邀請函15篇

    教師邀請函1

    尊敬的xx:

      蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院第六屆我愛我?guī)煂⒂赬年9月10日(周五)下午14:00在蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院圖書館一樓報告廳舉行,我們誠摯地邀請您參加,敬請蒞臨指導(dǎo)。蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院

      團(tuán)委學(xué)生會

      20xx年XX月XX日

    教師邀請函2

    各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師:

      截止20xx年9月1日,全國大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革,許多省(市)的高考都已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施,指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué),切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。 《新課程》雜志是國家新聞出版總署批準(zhǔn),山西出版集團(tuán)出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。本次新課改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團(tuán)隊(duì),陣容強(qiáng)勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地?cái)?shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

      一、會議背景自國家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來,在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標(biāo)的理念,但具體到教學(xué)實(shí)踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題,這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗(yàn)式研修為授課方式,最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際,以全國特高級專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑,引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤滑新課標(biāo)教學(xué)銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學(xué)率,推動新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的順利開展。

      二、會議特色為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題,解決教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié)問題,將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐,專為新課標(biāo)形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學(xué)都是各和技巧,可以立即用于日常教學(xué),學(xué)以致用,教學(xué)相長。教育界精英交流平臺

      三、會議內(nèi)容存在問題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合:1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽;3、上課時匆匆忙忙求進(jìn)度;及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì),不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對高考命題及備考方法的影響:1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同研討新課標(biāo)教學(xué)。

      教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)” “自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果

      四、邀請對象普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。

      五、會議時間:20xx年10月23日至25日,報到地點(diǎn):北京大學(xué)資源東樓1103號,光華鼎力教育機(jī)構(gòu),會議地點(diǎn):北京大學(xué)

      六、參會費(fèi)用參會人員每人交會務(wù)費(fèi)980元,往返交通差旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù),務(wù)請?zhí)崆皥竺?/p>

      七、報名辦法聯(lián)系人:聯(lián)系電話:楊老師010-80548384,辦公電話:010-80502792,傳真郵箱:010-80502792,傳真郵箱地址:北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方B2-1406室《新課程》雜志社北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校。

      二0XX年X月XX日

    教師邀請函3

    尊敬的____老師:

      您好!

      多年來,您一貫關(guān)心支持繡惠鎮(zhèn)茂李小學(xué)的工作,值此教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表茂李小學(xué)全體教師向您表示誠摯的敬意和衷心的感謝!

      今年教師節(jié)慶祝活動,我校不再確定具體時間舉行座談會,僅以致敬信的方法向您簡要匯報過去一年來的工作,以此來溝通學(xué)校與您的聯(lián)系,增進(jìn)了解,加深感情與友誼。在教師節(jié)前,我們也熱切的期待您能擠出點(diǎn)時間親臨我校,指導(dǎo)工作,共商教育大計(jì)。

      過去的20____——20____學(xué)年度,我校在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)和鎮(zhèn)教育辦公室及上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化校園資源配置,深化教育教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,各方面工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大學(xué)生家長的好評。

      在近幾年我校被評為章丘市“文明單位”、章丘市“規(guī)范化學(xué)校”、章丘市“綠色學(xué)校”、濟(jì)南市“綠色學(xué)校”、章丘市“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上,過去的一年又先后被評為章丘市“師德建設(shè)先進(jìn)單位”、繡惠鎮(zhèn)“素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

      新的學(xué)年開始了,我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在您及社會各界人士的關(guān)心支持下,以與時俱進(jìn)、奮力拼搏、干事創(chuàng)業(yè)、勇于爭先的精神狀態(tài),朝著“追求高質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)新跨越”的奮斗目標(biāo),使茂李小學(xué)各方面工作再上新臺階。

      此致

    敬禮

      繡惠鎮(zhèn)茂李小學(xué)

      校長:

      20____年____月____日

    教師邀請函4

      您好!

      我們是XXX班的學(xué)生,打算11月18日舉行畢業(yè)20周年同學(xué)聚會,邀請大家回來。

      20年來,我們都是從少男少女到中年,有著刻骨銘心的老師,有著芬芳的桃李。因?yàn)槟愕呐Γ覀儗ι钣辛诵判暮统林氐牧α俊=裉欤覀儜阎屑さ男那槠诖悖⑾衲氵^去所做的那樣回到我們身邊,這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。

      祝你和家人身體健康!

      xx中學(xué)xx班的所有學(xué)生

      20xx年10月

    教師邀請函5

    尊敬的xx老師:

      您好!

      我們是00班001班的學(xué)生,打算1月23日(星期五)舉行畢業(yè)六周年同學(xué)聚會,邀請大家回來。隨著歲月的流逝,我們都從少年男女變成了年輕人,有著刻骨銘心的老師,有著芬芳的桃李。因?yàn)槟愕呐Γ覀儗ι钣辛诵判暮统林氐牧α俊=裉欤覀儜阎屑さ男那槠诖悖⑾衲氵^去所做的那樣回到我們身邊,這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。

      祝你和家人身體健康!

    邀請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    教師邀請函6

    尊敬的校長、老師:

      您好!隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

      電話:(86)—0532—83841157/85017085/地址:青島市市南區(qū)山東路16號甲陽光泰鼎大廈1415。

      刻師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時,朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

    邀請人:XXX

    20xx年XX月XX日

    教師邀請函7

    尊敬的老師:

      您好!外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培外語教學(xué)與研究出版社誠邀您參加《新概念英語青少版》教師崗前師資培參加。訓(xùn)”首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。我首先感謝您在過去的時間里,對于外研社的關(guān)注及一如既往的鼎力支持。們每一點(diǎn)一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。一點(diǎn)一滴的成長都離不開您的大力支持與協(xié)助。

      年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)校客戶的大客戶部門,20××年初始,外研社專門成立了針對培訓(xùn)學(xué)校客戶的大客戶部門,并帶來劍橋國際少兒英語》新概念英語》兩大體系的課程的課程,了《劍橋國際少兒英語》和《新概念英語》兩大體系的`課程,旨在為全國眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供更優(yōu)質(zhì)的教程和更完善的教學(xué)服務(wù)支持,我們期待與您一起探新概念英語青少版》的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展《討《新概念英語青少版》的教學(xué)方法,協(xié)助貴校更好的開展《新概念英語青少版》體系課程。

      體系課程。外研社出版的《新概念英語》外研社出版的《新概念英語》和《新概念英語青少版》以其嚴(yán)密的體系性、出版的新概念英語青少版》以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性一直深受廣大英語學(xué)習(xí)者的青睞。為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項(xiàng)目的教學(xué)特色,為了使廣大教師深入的了解《新概念英語青少版》項(xiàng)目的教學(xué)特色,掌握教學(xué)方法,解決教學(xué)問題;更好的備戰(zhàn)。20××年暑期及秋季課程,年暑期及秋季課程,學(xué)方法,解決教學(xué)問題;外研社擬定于20××日期間,在廣州進(jìn)行新概念英語青少版》項(xiàng)目的師資培訓(xùn)。進(jìn)行《年6月2日-3日期間,在廣州進(jìn)行《新概念英語青少版》項(xiàng)目的師資培訓(xùn)。

      本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。本著共筑品牌、共同繁榮的目的,我們誠摯邀請貴校的參與。

    教師邀請函8

    尊敬的XX老師:

      為提高我區(qū)XX人才的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐水平,增強(qiáng)XX工作的設(shè)計(jì)和制作能力,促進(jìn)全區(qū)XX質(zhì)量的提升,我XX擬邀請您與20xx年XX月XX日XX就"XX"為XX培訓(xùn)班做專題授課。

      恭候您親臨指導(dǎo)!

    此致

      (聯(lián)系人:XX聯(lián)系電話:XX)

    XXX

      XXXX年XX月XX日

    教師邀請函9

    各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師:

      截止20xx年9月1日,全國大多數(shù)省(市)都進(jìn)入高中新課程改革,許多省(市)的高考都已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進(jìn)新課標(biāo)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施,指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo)精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué),切實(shí)提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力教育機(jī)構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。

      《新課程》雜志(CN14—1324/G4)是國家新聞出版總署批準(zhǔn),山西出版集團(tuán)出版,全國唯一推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標(biāo)高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校等多家分支機(jī)構(gòu),從20xx年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。

      本次新課改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團(tuán)隊(duì),陣容強(qiáng)勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng)軍人物,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地?cái)?shù)十場巡回講座中,得到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

      一、會議背景

    自國家教育部實(shí)行新課標(biāo)以來,在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。很多教師深入領(lǐng)會了新課標(biāo)的理念,但具體到教學(xué)實(shí)踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機(jī)械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題,這些與新課標(biāo)都是背道而馳的。

      新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗(yàn)式研修為授課方式,最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實(shí)際,以全國特高級專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托,以“從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略”為特色,揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。以傳授“新課標(biāo)教學(xué)技能”為途徑,引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤滑新課標(biāo)教學(xué)銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學(xué)率,推動新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的順利開展。

      二、會議特色

    為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當(dāng)前面臨的實(shí)際教學(xué)難題,解決教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié)問題,將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實(shí)踐,專為新課標(biāo)形勢下的在職教師量身定制。上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學(xué)都是各和技巧,可以立即用于日常教學(xué),學(xué)以致用,教學(xué)相長。教育界精英交流平臺

      三、會議內(nèi)容

    存在問題講座內(nèi)容目標(biāo)教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)新課程的優(yōu)秀能將高中新課標(biāo)合:

      1、拿新教材灌輸舊思想;

      2、上課時仍是老師教學(xué)案例剖析理念與本學(xué)科教講學(xué)生聽;

      3、上課時匆匆忙忙求進(jìn)度;及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科老師機(jī)械套用新課改教學(xué)設(shè)計(jì),不明晰各學(xué)新課程背景下能在本學(xué)科內(nèi)靈科新課標(biāo)理念與實(shí)踐結(jié)合中的個體差異的學(xué)科教學(xué)法活運(yùn)用新課改教學(xué)法教師不清楚新課標(biāo)對高考命題及備考方法的影響:

      1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考;

      2、仍用死背書備戰(zhàn)高考;新課標(biāo)下的高能用新課標(biāo)理念考命題和應(yīng)試指導(dǎo)學(xué)生高效備策略研究考地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同研討新課標(biāo)教學(xué)。

      教師不能有效指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生

      1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂亂而無效;

      2、教師不重視“自主學(xué)習(xí)” “自主學(xué)習(xí)”本學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);策略研究科內(nèi)容并取得理想效果

      四、邀請對象

    普通高中、示范高中和重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師及教導(dǎo)主任等教學(xué)管理人員。

      五、時間地點(diǎn):

    會議時間:20xx年10月23日至25日(23日全天報到)報到地點(diǎn):北京大學(xué)資源東樓1103號,光華鼎力教育機(jī)構(gòu)會議地點(diǎn):北京大學(xué)

      六、參會費(fèi)用

    參會人員每人交會務(wù)費(fèi)980元(含聽課、資料、文具等費(fèi)用及10月24日午餐),往返交通差旅費(fèi)及食宿費(fèi)自理。為更好地為您服務(wù),務(wù)請?zhí)崆皥竺?/p>

      七、報名辦法聯(lián)系人:

    聯(lián)系電話;楊老師010—80548384辦公電話:010—80502792傳真郵箱地址:010—80502792::北京市通州區(qū)永順東里財(cái)富東方B2—1406室

      《新課程》雜志社

      北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué)校

      二00九年九月二十日

    教師邀請函10

    親愛的講師:

      您好!

      鑒于您在保險營銷方面的出色表現(xiàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),我們分公司特別邀請您擔(dān)任此次新培訓(xùn)的講師。請做好充分準(zhǔn)備,與班主任溝通,達(dá)到預(yù)期效果。

      一、教學(xué)內(nèi)容:

      二、授課時間: 月 日上午/下午:從 到 。

      三、教學(xué)場所:

      請務(wù)必提前到達(dá)教學(xué)地點(diǎn)。

      請戴上你的徽章和正裝去教書。

      感謝大家的大力支持。相信你精彩的講課一定會讓學(xué)生受益匪淺!

      聯(lián)系人:

      電話號碼:

    教師邀請函11

      又是一年中秋月,在這美好的日子里,至樸學(xué)校誠摯相邀,與您一起制月餅、做花燈、賞精彩大戲。

      時間:20xx、9、12 16:50-19:30

      地點(diǎn):至樸學(xué)校

      流程:

      16:50-17:00戶外圓圈活動

      17:00-17:40分組制作月餅、燈籠

      17:50-18:20耐冬班合唱

      家長戲劇展演

      18:30-19:00冷餐會

      19:05-19:20摸秋

      19:25-19:30再見圈

      19:30領(lǐng)禮物回家,活動結(jié)束

      溫馨提示

      1、至樸學(xué)校家庭免費(fèi),活動僅對外開放五組家庭,兩大一小收取材料費(fèi)50元

      2、報名咨詢:13573866170(微信同號),請注明“中秋慶典”

      3、每組家庭需準(zhǔn)備兩道適宜孩子食用的簡餐與大家一同分享;

      4、請為您的孩子在家提前制作燈籠一個帶到活動現(xiàn)場,不限形式與材質(zhì);

      5、請至少準(zhǔn)備一個秋天的物品,包括但不限于水果、蔬菜等,進(jìn)入活動現(xiàn)場后將其放入指定區(qū)域;

      6、活動期間請大家保持手機(jī)靜音狀態(tài),接聽電話請勿在活動區(qū)域,以便營造良好的節(jié)慶氛圍;

      7、活動現(xiàn)場有老師引領(lǐng)和協(xié)調(diào),請每位家長照顧好自己的孩子,有序參加活動;

      8、因集體用餐,請自帶餐具,盡量減少一次性餐具使用;

      9、活動現(xiàn)場在戶外,請做好防蚊蟲準(zhǔn)備;

      10、活動結(jié)束,請大家協(xié)助整理物品,清潔環(huán)境。

      謝謝您的參與和配合!祝中秋快樂!

    教師邀請函12

    尊敬院長金超勇:

      您好!

      今年春天4月,廣東工業(yè)大學(xué)即將迎來第19屆學(xué)生科技節(jié)。為了充分調(diào)動學(xué)生對學(xué)術(shù)科技的積極性,鼓勵更多的學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生享受學(xué)習(xí)和學(xué)以致用的能力。我校正在積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供一個獲取信息、交流學(xué)習(xí)的平臺,相信這將促進(jìn)學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域創(chuàng)新意識的提高,增強(qiáng)他們探索和構(gòu)建數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系的能力。學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式暨廣東工業(yè)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)應(yīng)用與建模訓(xùn)練指導(dǎo)講座原定于4月22日(星期二)14:30 ——16:30(以您最后的空閑時間為準(zhǔn)),在廣東工業(yè)大學(xué)隴東校區(qū)216教學(xué)樓舉行。

      在此之前,我們和不同年級的學(xué)生交流和交談過幾次。我們了解了我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)知識和數(shù)學(xué)建模的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了一些困惑。我們總結(jié)了以下代表性問題:

      (1)對數(shù)學(xué)的認(rèn)知不高,不清楚數(shù)學(xué)可以應(yīng)用到哪些社會領(lǐng)域(只是對數(shù)學(xué)建模的一些認(rèn)識);不知道如何將數(shù)學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)、生活、工作中;不知道如何把握數(shù)學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新,渴望得到正確的指導(dǎo)。

      (2)數(shù)學(xué)建模,我院金牌競賽,大三學(xué)生對數(shù)學(xué)模型,數(shù)學(xué)建模的概念,數(shù)學(xué)建模競賽的相關(guān)信息,如何準(zhǔn)備數(shù)學(xué)建模競賽都不清楚。

      (3)中學(xué)生對如何組建團(tuán)隊(duì)、如何協(xié)同工作、數(shù)學(xué)建模競賽如何分配時間、寫作格式應(yīng)注意哪些關(guān)鍵問題存在疑慮。

      面對上述困惑,學(xué)生對學(xué)術(shù)科技的熱情大大減弱,使得學(xué)院停止推進(jìn)學(xué)術(shù)科技。

      基于學(xué)生對上述問題的思考,以及學(xué)院弘揚(yáng)學(xué)術(shù)科技之風(fēng)的迫切愿望。現(xiàn)誠邀在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有深刻見解,對數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)有熱情的資深教授——金院長出席了學(xué)術(shù)科技節(jié)開幕式,作為特邀演講人,您與同學(xué)們分享了自己在應(yīng)用數(shù)學(xué)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽中的成功經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們有了更清晰的認(rèn)識,給同學(xué)們以科學(xué)正確的定位指導(dǎo),進(jìn)一步營造了學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

      xxx

      日期:20xx年x月x日

    教師邀請函13

    親愛的李勝珍老師:

      您好!

      中國工商聯(lián)全國教育專家指導(dǎo)中心將于20xx年11月5日至11月8日在北京舉行;國立中小學(xué)針對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育;研討會”會議代表由各地教育局行政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、骨干班主任等學(xué)校骨干教師組成。

      你是全國著名教育專家,全國勞動模范,人民教師獎?wù)芦@得者。自1994年以來,我們一直致力于“問題青少年”(常被稱為“差生”)的教育工作。你有獨(dú)特系統(tǒng)的教育思想,有獨(dú)特的工作方法,有很多專業(yè)經(jīng)驗(yàn),有很多成功案例。你的事跡被央視《焦點(diǎn)訪談》、《東方時空》、《半邊天》、《實(shí)話實(shí)說》等節(jié)目反復(fù)報道。

      根據(jù)大會組委會的建議和代表的要求,邀請您于11月5日星期五下午2:00見面。5點(diǎn)做專題講座,大概3個小時。

      你的教學(xué)主要內(nèi)容是學(xué)困生的轉(zhuǎn)化教育,建議題目是《教育&;現(xiàn)狀;貧困生。其實(shí)很簡單,也可以自己做題目。

      能不能,期待回復(fù)!

    xxx

      日期:20xx年x月x日

    教師邀請函14

    尊敬的校長、老師:

      您好!

      隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由xx朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的__作文"全國萬名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃"正在全國火熱舉行。

      本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。

      本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

      電話:_____/地址:___市__區(qū)山東路16號甲陽光泰鼎大廈1415 。

      教師培養(yǎng)技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時,朗程教育講師團(tuán)還會就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),特此函請!

      邀請人:

      _年__月__日

    教師邀請函15

    親愛的××老師:

      咱們是XX屆XX班的學(xué)生,擬定于1月23日(星期五)在××××舉行畢業(yè)6周年同學(xué)聚會,特邀您回來參加。年光陰荏苒,咱們都從少男少女走到了人生青年,師恩難忘,桃李芬芳,因?yàn)槟?dāng)年辛勤的付出,使咱們在人生路上擁有著自信厚重的力量。今天,咱們懷著感恩的心期待您,像當(dāng)年那樣回到咱們中間,讓咱們再度去感受您給予的幫助和教誨。

      祝您和您的家人身體健康!

      xxx

      20xx年月日

      

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