文明演講稿

    時(shí)間:2023-05-10 19:47:13 演講稿 我要投稿

    【推薦】文明演講稿模板合集9篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,歡迎大家分享。

    【推薦】文明演講稿模板合集9篇

    文明演講稿 篇1

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。

      文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。 文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩! 文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的.尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

      在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀! 中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!! 文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。 我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

      育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。 我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

      文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!! 同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美…… 讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!

    文明演講稿 篇2

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問(wèn)其中一個(gè),"你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?"沒(méi)想到,白發(fā)書生答道:“是在幼兒園。”再問(wèn):“你在幼兒園學(xué)了什么?”書生答道:“把自己的東西分一半給朋友;不要拿不屬于自己的東西;保持東西整潔,飯前洗手,午飯后休息;為做錯(cuò)事道歉。從根本上說(shuō),我學(xué)到的東西都是這些。”這位學(xué)者的回答代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍觀點(diǎn)。這個(gè)故事至少說(shuō)明了一個(gè)道理:良好的習(xí)慣有益于生活。作為中學(xué)生,我們提高文明程度也是一樣的。我們不一定要做什么了不起的事情,但要從身邊的吃飯洗手做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

      作為學(xué)生,一日三餐離不開餐廳。創(chuàng)造一個(gè)文明、經(jīng)濟(jì)、干凈的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的.生活,也直接反映了我們中學(xué)生的整體形象。文明就是沒(méi)人關(guān)注你的時(shí)候你做的事情。文明就餐是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境,從現(xiàn)在開始,初中將開展文明就餐專項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生做到:不買零食,少喝飲料;自覺(jué)排隊(duì)吃飯,不要大聲喧嘩;慢慢吃,吃完飯收拾桌子。

      同學(xué)們,細(xì)微之處可以彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。古語(yǔ)有云:“不掃一屋,何以掃天下?”“種下習(xí)慣,收獲性格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,讓文明之花充滿校園!

    文明演講稿 篇3

      老師們、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)

      中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

      荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。

      新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被韓國(guó)游客才安心清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客柳仁圭說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的.是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”

      外國(guó)人到我們這兒來(lái)?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過(guò)外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂(lè)園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂(lè)園的非吸煙區(qū)肆無(wú)忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂(lè)園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國(guó)外旅游,中國(guó)游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。

      作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。讓我們共同來(lái)做文明人吧。

    文明演講稿 篇4

    各位評(píng)委老師,各位觀眾:

      大家上午好,我來(lái)自津市二小三年級(jí)212班,今天我演講的題目是《小手牽大手,文明我做主》。

      小時(shí)候,爸爸牽著我的手告訴我:文明就是在家做個(gè)好孩子,于是,我乖巧聽話,孝順父母;一年級(jí)那年我上學(xué)了,老師拉著我的手告訴我:文明就是在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,于是,我認(rèn)真讀書,努力學(xué)習(xí);昨天在街上我跌倒了,交警叔叔扶我起來(lái),牽著他的手叔叔告訴我:文明就是在社會(huì)做個(gè)好公民······于是我知道了,文明無(wú)處不在,文明是禮讓,是幫助,是尊重,是關(guān)愛,文明更是珍惜,更是感恩!

      叔叔阿姨,來(lái),讓我牽著你的手告訴你:文明,是彎腰撿起來(lái)的一張小紙片;文明,是人群里一份耐心的等待;文明,是飽含溫暖的一聲問(wèn)候;文明,是公交車上一張讓座的笑臉;文明,是幫助弱小時(shí)那一雙溫情的`手!

      文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,在你身邊,在我身邊,在你手邊,也在我手邊!來(lái),讓我拉著你的手,一起邁向文明的路口!

      謝謝大家!

    文明演講稿 篇5

      各位老師、各位同學(xué):

      早上好!

      明天開始,同學(xué)們要參加本學(xué)期的期末考試。

      我很理解大家此時(shí)此刻的心情,有點(diǎn)期盼也有點(diǎn)擔(dān)心,期盼考到好成績(jī)、早點(diǎn)放假,可又擔(dān)心考試成績(jī)。不知道大家是不是這樣想的?不管怎樣,我想通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的看法,與大家交流一下:

      同學(xué)們:臨近考試,首先,要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候目標(biāo)很豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。例如:以前一直進(jìn)不了前十的同學(xué)爭(zhēng)取進(jìn)前十可以作為他的目標(biāo);或許以前考不及格的同學(xué)爭(zhēng)取及格就是他的目標(biāo)。所以每個(gè)同學(xué)都要找到適合自己的目標(biāo)。

      其次,要重視考前的錯(cuò)題復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是一個(gè)會(huì)對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程及時(shí)反思的人。大家拿出做過(guò)的試卷和練習(xí)題,利用有限的.時(shí)間再推敲推敲,我覺(jué)得就十分必要。

      再次,重視考試心理狀態(tài)。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,考試時(shí),認(rèn)真分析試題,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取把難題攻克,特別要注意把握考試時(shí)間。

      在這里,我還要提醒大家的是,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

      同學(xué)們,考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但你們要學(xué)會(huì)面對(duì)壓力不跌倒;其實(shí)考試也是一種甜蜜,因?yàn)槟銈兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫玻豢荚嚫且环N機(jī)遇,一種難得的機(jī)遇,因?yàn)樗茏屇銈兊挠職狻⒆孕旁诓粩嗟奶魬?zhàn)中得到升華。

      最后,預(yù)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)考試階段休息好、復(fù)習(xí)好,一切順利,取得自己滿意的成績(jī)。

    文明演講稿 篇6

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《小手拉大手,文明齊步走》。

      現(xiàn)在,我們的家鄉(xiāng)遵義正在舉行“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng)。這不僅是遵義市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學(xué)生,還要帶動(dòng)父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動(dòng)家長(zhǎng)的“大手”,共同高揚(yáng)文明的旗幟,讓文明之風(fēng)吹遍遵義,溫暖家庭,凈化我們這座城市的每一個(gè)角落。為遵義的雙創(chuàng)一鞏固活動(dòng)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

      “創(chuàng)建國(guó)家文明城市”是一項(xiàng)全民性的活動(dòng),是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從現(xiàn)在做起。講文明,懂禮儀,爭(zhēng)當(dāng)一名文明學(xué)生。向家人、朋友宣傳文明,展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友,讓文明走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的家,讓文明變成每一個(gè)人的自覺(jué)行為,用實(shí)際行動(dòng)積極支持遵義創(chuàng)建國(guó)家文明城市。

      “創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市”也要從我做起。藍(lán)天碧水,綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗家園,這是我們每個(gè)遵義人的驕傲。是的,城市美麗靠大家,文明連著你我他。我們要提高環(huán)保意識(shí),不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木,愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)公共資源。用我們的雙手保護(hù)我們生存的這片凈土,建設(shè)我們美麗的家園。

      同學(xué)們,“雙創(chuàng)一鞏固”只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn);只有逗號(hào)、沒(méi)有句號(hào)。讓我們每一個(gè)人都管住我們的口,不說(shuō)臟話,多講文明語(yǔ)言;管住我們的手,不摘花,多做文明事;管住我們的.腳,不踩踏草坪,多行文明路。每個(gè)人前進(jìn)一小步,社會(huì)就前進(jìn)一大步!我們的每一份努力,都會(huì)讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦,都會(huì)為我們的城市增光添彩。

      同學(xué)們,遵義——是我們共同的家園。讓遵義因?yàn)橛辛宋拿鞯奈覀兌利悺W屛覀円驗(yàn)橛辛嗣利惖淖窳x而自豪。同學(xué)們,“雙創(chuàng)一鞏固”是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),小手拉大手,為“雙創(chuàng)一鞏固”譜寫輝煌的新篇章,讓我們的行為舉止更加文明,讓我們的家鄉(xiāng)——遵義變得更加繁榮,更加富強(qiáng)。

    文明演講稿 篇7

      今天我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。

      走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著書香的校園,你會(huì)被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?第一節(jié)下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。

      今天我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)常看到:有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,20xx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過(guò)了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國(guó)示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來(lái)構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,

      我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):

      首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):

      好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠(chéng)求新創(chuàng)業(yè)修能”。

      其次要建立誠(chéng)信文明的作風(fēng):

      我們的校訓(xùn)提到“守誠(chéng)”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠(chéng)信”,足以見得誠(chéng)信的重要性。我們應(yīng)該做的'就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠(chéng)信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,

      最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

      ”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(zhǎng)。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。

      同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。

      春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    文明演講稿 篇8

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      你們好!

      我來(lái)自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹木在對(duì)大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)。可是不知從什么時(shí)候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng),但常常對(duì)最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任,我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?

      那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問(wèn)。

      首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說(shuō)普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過(guò)路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

      “好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)耍夷芨淖內(nèi)恕⑺茉烊恕M瑢W(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的`紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街 上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠(chéng)地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

      其實(shí)文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹校瑫?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖。

      所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。

      感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

      同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行,做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢(mèng)飛翔,讓我們不再后悔!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿 篇9

    親愛的老師、同學(xué)們:

      在日常生活中,禮儀是無(wú)處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張紙屑;隨手關(guān)燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見到老師問(wèn)好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。

      我們?cè)趯W(xué)校見到老師要向老師問(wèn)好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會(huì)很愉快。

      我們?cè)诩依镆鹬馗改福改缸尭墒裁淳透墒裁矗改缸屪龅氖乱欢ㄒ龅健?/p>

      在生活中要看到紙屑就把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會(huì)變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬(wàn)平方米的天安門有著80萬(wàn)個(gè)口香糖殘?jiān)@與天安門的.神圣形成了鮮明的對(duì)比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛(wèi)工人們也會(huì)很累。

      我們也不能說(shuō)臟話。不僅我們不能說(shuō),而且看到別人說(shuō)臟話,我們要馬上制止,并且耐心的教導(dǎo)他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。

      讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

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