元旦主持人演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的元旦主持人演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
A.尊敬的各位老師，
B.親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
A.龍馬精神辭舊歲，
B.三羊開泰賀新春。
A：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
B.伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
A：新年拉近了我們成長的距離。
B：新年染紅了我們快樂的生活。
A：新年讓我們截取下了四季的片段。
B：新年給了我們?nèi)松亩U想。
A：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
B：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
B：帶著祝愿、帶著囑托。
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
B：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
我宣布6.1全班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
A.話說，一個(gè)班沒有靜的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生沒有靜的時(shí)候。
B.若一個(gè)班級(jí)想發(fā)瘋了一樣，一個(gè)老師該用怎樣的絕招讓這些搞怪的學(xué)生靜下來呢？
合.請欣賞小品《如此課堂》。A.表演者：邱樂樂、楊翼明、李怡倫等。
A.詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，尋夢的詩人此情此景會(huì)是什么樣的心情？
B.聽，徐志摩無奈、真摯、濃郁的聲音正從遠(yuǎn)方飄蕩而來。讓我們親自問問他吧！
合.請欣賞朗誦《再別康橋》，表演者高佳鵬。
A.多么美好的聲音！
B.多么激昂的聲音！
合.請聽詩朗誦《沁園春雪》，表演者高佳鵬。
A.有朋至遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！
B.外班的友人也來和我們共歡了！
A.讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
A.呵呵，今天晚上的壓軸戲是什么？
B.嘿嘿，當(dāng)然是挑戰(zhàn)知識(shí)儲(chǔ)備，思維靈活的“智力競答”了！
A.現(xiàn)在，盯緊屏幕。
B.就要……開始了……
A.玩?zhèn)�游戲，游戲：拍七令
B.方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，A.不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。 B.如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場表演節(jié)目。 A.要不要再玩?zhèn)�？官兵捉賊！
B. B.用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
A.這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。
B.抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰. A.有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
結(jié)束語
A.雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
B.懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
A.溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
B.愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
A.愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
B.愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
A.今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
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