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融入生活演講稿（精選26篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的融入生活演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
融入生活演講稿 1
親愛的老師，同學們：
大家好！
“書籍是人類進步的階梯”，我喜歡讀書，從小到大，書籍就一直是我生活和學習當中不可缺少的東西，讀一本書，可以帶給我很多的感悟和體會，讀書也一直伴著我長大，不管是現(xiàn)在還是未來，我都會對書籍保持著絕對的熱愛。
在我很小的時候，媽媽就給我很多的童話的書籍，那時候的我還沒有認識到很多的字，所以有時候就只能看繪本來讀書，慢慢的自己所認識的字也越來越多了，自己也開始慢慢的讀各種各樣的名著，我現(xiàn)在都還記得自己當時第一次讀《西游記》的時候，那是一個周末，媽媽給我買了這本書之后，我就坐在自己的書桌旁閱讀起來，當時的自己拿到之后就如饑似渴的開始閱讀起來，以至于媽媽叫我吃飯都沒有聽到，那時候的我是真的已經(jīng)完全沉浸在唐僧和孫悟空他們師徒四人西天取經(jīng)的.路上了吧，在我讀完《西游記》之后，我也獲得了很深的感悟，也懂得了要對自己所做的事情一直堅持到底，是《西游記》教會了我堅持，也讓我懂得知識和智慧的重要性。
慢慢的我也長大了，書籍也一直伴隨著我的成長，我看過的書也越來越多了，自己的內(nèi)心和精神世界也通過讀書豐富了很多，這么多年的讀書，讓我懂的了很多。讀完《平凡的世界》，我懂得了平凡的世界，平凡的人要做不平凡的事；讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了要足夠的堅持；讀完《假如給我三天光明》，我從中也知道了不管生活是怎樣的，我們都要足夠的堅強。書本帶給我的遠遠不止這些，我不僅通過讀書懂得了很多人生當中的道理，也學到了很多的知識。
我也更加的懂得了當時科洛廖夫說的一句話了：“人離開了的書本，就如同人離開了空氣。不能生活”，我現(xiàn)在就像是這樣，不管是自己在睡覺之前，還是在課外的時間，我都會看一會書，我這么些年的閱讀也讓自己的學習有了一定的提高，我也更加的懂的書籍對于我們學生的重要性，我也相信書籍能夠帶給我更多的知識和道理，在以后乃至未來，書籍一定會帶給我更多，我也會更加的喜歡讀書。
讀書伴我成長，在我的成長道路上，書籍是我的伙伴，與我同行，伴我成長，書籍是我的老師，教我道理，給我知識，書籍是我的糧食，豐富我的內(nèi)心，充實我的精神世界。
同學們，我們要熱愛讀書，喜歡讀書，讓讀書伴隨我們的成長。
謝謝大家，我的演講完畢。
融入生活演講稿 2
同學們：
早上好！當你們跨入xx一中的大門時，你們從幼兒園、小學、初中到現(xiàn)在至少是進入第四所學校了。你或許覺得讀書首先是玩，接著是苦，到現(xiàn)在是有點累了。
但同學們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會東流枉費。那么就讓我們早立大志，努力讀書！古人讀書鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執(zhí)著。讀書的苦與累，讀書的艱難，我是深有體會的。小時候在石橋灣小學讀書，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊后草草吃點東西一路小跑上學，下午放學餓著肚子爬那高高的山梁，有時還要背上從生產(chǎn)隊分的洋芋紅薯，那背簍幾乎和我等長，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個星期天，就一個人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路，穿縣城到七里坪中學讀書，吃的是苞谷飯、映得見人影的`合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學們的父母應該或多或少都體驗過讀書的艱難。但你們趕上了讀書的好時代。在站的同學，城市里的是獨生子，鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹，負擔輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書，甚至有些同學從小學、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災難，你們作為中國九零后、零零后的孩子是多么幸福！國家強盛，你們讀書有廣闊的用武之地；（）家庭富裕，你們讀書沒有后顧之憂；學校教育教學質(zhì)量高，你們讀書勁頭就足。建始一中一校兩區(qū)，巍巍朝陽觀，悠悠廣潤河，依山傍水，場地廣，佳木秀，人文好，真是讀書的好地方！學校高考成績穩(wěn)步上升，書香氛圍日漸濃厚，“實施平民教育，鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心，責任文化深深浸潤師生的心靈！高效課堂紅紅火火開展，師生教學相長，勁頭高昂！同學們正趕上建始一中發(fā)展和奮進的好時機！希望同學們養(yǎng)成好的習慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習慣，習慣鍛造品質(zhì)，品質(zhì)成就未來。我希望大家從走進建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。
無論多么思念父母，不管在電話里喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割舍這份思念。學會獨立生活，學會理性思考。一定要制訂學習計劃，一定要設計美好人生，一定要有自己切合實際的一些想法，一定要把這些想法落到實處。父母對孩子的愛是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對你們的愛是引導你們找準人生的路。同學們，修業(yè)、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恒，還要學會領悟。高中階段，時間緊、作業(yè)多、任務重、知識難，希望大家根據(jù)各科的特點，及早適應老師的教法，思考和尋找最適合自己的學習途徑，養(yǎng)成好的學習習慣和品質(zhì)。我認為好的學習習慣、品質(zhì)比學習成績更重要。要務實不要務虛，虛名浮利不如腳踏實地，虛榮好強不如誠實謙卑。希望同學們早立大志，祝愿大家三年后定成正果！謝謝大家！
融入生活演講稿 3
各位同學：
你們好！
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有快樂，也有陽光。
在我剛懂事的時候，媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心，為聰明的小猴子叫好，從此我對讀書有了興趣。
記得幼兒園的時候，老師每天與我們一起讀動物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn)，書真是太奇妙了，它可以告訴我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味……后來，媽媽為了鼓勵我，給我買了全套的.百科全書，我真是愛不釋手，只要有時間就會讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。
我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關斬六將”、“千里走單騎”，都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。
這就是書帶給我的幸福與收獲，陽光與歡樂，書將伴隨著我一起成長。
融入生活演講稿 4
老師們，同學們：
大家好！
我是來自五年級六班的xxxx。書籍是人類進步的階梯，它可以讓我們陶冶情操，也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時，不禁眼淚花花；當我讀《仙女蜜兒》時，明白了人不要只看人缺點，也要多想想別人的好處；當我讀《西游記》時被一個個活靈活現(xiàn)的人物吸引；當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取，而是要懂得付出。
雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個不愛讀書的`人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會背好幾首古詩了，可是我還什么也不會背。
讓我看書我又不肯，于是爸爸就把我鎖到屋里，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧，希望爸爸可以放我出來，可是一點用出沒有，我覺得十分無趣，后來我打開書，里面的人物十分生動，美麗、善良的白雪公主，變成天鵝的丑小鴨，善良的喬冶，狠毒的獵人，可憐的王子，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中。
讀書很快樂，我希望每個人加入到讀書的行列里，體會到讀書的樂趣！
謝謝大家！
融入生活演講稿 5
親愛的老師們，可愛的同學們：
大家好！我們是五（4）中隊的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書。書中看人生，你會發(fā)現(xiàn)坎坷的`生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。在這個多媒體時代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書之樂也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書是分不開的。“立身以立學為先，立學以讀書為本”。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個城市如果形成了讀書的風尚，這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力。一個民族如果具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書，因為人生因讀書而精彩。
社會像一本書，人生更是一本書，讀書的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個不斷學習的過程。讀萬卷書，行萬里路，讀書是一個人成才的必由之路。人生因讀書而更加精彩。好書常為伴，終身益無窮。
我們的演講完畢，謝謝大家！
融入生活演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxxxxx，是xxxx小學xx年級xx班的一名學生，這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影，既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，必須是橘子。”
我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在圖書館的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃。”“不對，這天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜里面難道是我猜錯了，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的'含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底――大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
融入生活演講稿 7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
有的人，認為茶是值得品味的，因其醇厚悠長；有的人，認為酒是值得品味的，因其綿甜爽口；有的人，認為書籍是值得品味的`，因其博大睿智……我認為人生是最值得品味的。
初品人生
第一次品味人生，認為人生就像從呱呱落地到臨終那一刻那么簡單。是呀，如果一生中無所事事，那么，人生也便是如此。初品人生，認為人生只是進入一個環(huán)節(jié)，認為自我的人生是天注定，我們?nèi)魏稳硕紵o法改變，只能任老天的安排、擺布，我們都是老天的玩偶，誰也無法掌握自我的人生。
細品人生
隨著學歷的增長，多次品味人生后，慢慢地掀起了她那一層層神秘的面紗，才發(fā)現(xiàn)人生并非如此。人生就像一本博大精深的哲學書，越品味越有味道。當你體味到它的含義時，會發(fā)現(xiàn)，人生是如此的精彩，生活不再單調(diào)，自我的人生更加充實。這時，人生不再是單調(diào)陰沉，而是煥發(fā)生命的活力，人生也愈來愈精彩。
精品人生
反反復復地品味人生，你不難發(fā)現(xiàn)，人生并非是暗淡的，而只在于你在人生的過程想到了什么，做了什么，又受到了什么啟發(fā)。當你細細地品味這些時，你會發(fā)現(xiàn)人生不再空虛，對于自我的人生命運應有我們自我掌握。“我要扼住命運的咽喉”貝多芬應對耳聾發(fā)出了生命的最強音；“輪椅讓我三分矮，我讓人生步步高”，張海迪應對生命的厄運如是說。
人生如高山，無論俊秀，都雄壯無比。
人生如大海，無論清濁，都浩瀚無涯。
人生如天空，無論美丑，都廣闊無邊。
品味人生，你會明白更多；品味人生，你的生命不再空虛；品味人生，你的生命將迸發(fā)出燦爛的光輝！
融入生活演講稿 8
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的主題是“在閱讀中生活。”在當今社會，讀書的已經(jīng)很少見了，會讀書的人更是少之又少。但是，圖書，作為一種信息傳播的途徑，可以讓我們了解許多事情；在讀名人傳記時，你可以了解名人獨特的魅力；在讀古代文獻時，你可以了解神秘的歷史變遷；在讀科普書籍時，你可以了解許多不為人知的故事……今天，就讓我們體會一下閱讀的`好處。
讀書，能讓我們了解古代。比如四書五經(jīng)，它們就讓我們對古代各種歷史、禮俗、習俗等有了大概的了解。四書五經(jīng)是中華歷史上極其重要的史實資料，直到現(xiàn)在它仍有很強的閱讀和參考價值。
讀書，能讓我們了解各種科學知識。比如《十萬個為什么》。這是一部最老的書了。但在這本書剛剛出來的時候，還是引起讀者廣泛閱讀。還有一部書是《海底兩萬里》，是文學史上一部名著。這本書除了情節(jié)引人入勝、扣人心弦外，一些細節(jié)部分——如海里的景象，也都使人身臨其境。這部書讓我們了解不少知識。
讀書，可以了解一些技術(shù)知識。現(xiàn)在，許多農(nóng)村就建有農(nóng)家書屋。就是要讓圖書給予農(nóng)戶最大的幫助。以前小學時，很流行悠悠球，因此市場上就相應出現(xiàn)了關于悠悠球的書。所以，書是幫助了我們許多。
讀書，可以提高我們的語文能力。這是讀書最實用的一點，當你的閱讀量增加時，你的閱讀能力、寫作能力也會相應的增加。所以，如果你的語文不好，應多讀些書。
要提醒的是，世界上還有許多危害青少年心理健康的書籍。因此我們在選擇時一定要擦亮眼睛。同時，有些同學喜歡買一些小說和一些漫畫雜志看。我不反對這樣做，因為蘿卜白菜、各有所愛嘛。但是我希望同學們不要癡迷在上面。記得在小學時，我特別喜歡看《知音漫客》，漸漸的買了五六十本。一次，家里放不下了，賣了，才賣了十塊錢！虧大了！坑爹啊！于是乎，我不再買它。
選擇適合自己的圖書才能有所長進；反之，害了自己。因此，學會閱讀，在閱讀中生活，讓我們一起實現(xiàn)雙贏，共創(chuàng)美好的明天！
融入生活演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學：
上午好!
今天，我演講的題目是《今天，你低碳了嗎?》
社會的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展，不知何時，“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說不定都會聽到“今天，你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會說，發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事，我們小孩子能做什么?其實，低碳人人有責。你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!星星之火，可以燎原。發(fā)展低碳，構(gòu)建節(jié)約型社會，需要你、我、他，需要大家共同努力。
我們做到以下幾點，就是踐行低碳生活了。不用紙巾， 重拾手帕;少開汽車，多走路;紙張要雙面寫，不浪費;不要亂砍樹木，毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊員們，低碳生活其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠。讓我們一起走進低碳生活，節(jié)能減排，共創(chuàng)綠色家園吧! 謝謝!
“保護環(huán)境，人人有責，綠色環(huán)保，從我做起”。這是我們時常提起的一句話。但在我們的生活中亂扔垃圾、破壞環(huán)境的現(xiàn)象，仍隨處可見，屢禁不止。
文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”
在20__年5月3日，一場最強的沙塵暴，襲擊了西北、華北、東北地區(qū)，影響面積達到163萬平方公里，占全國面積的六分之一。空氣質(zhì)量爆表，污染程度是人類接觸上限的.27倍，飛揚跋扈的沙塵，讓行人都戴上了口罩，蒙上了頭，變成了“蒙面大俠”。沙塵暴還會使地層土壤風蝕，沙漠化加劇，覆蓋在植物葉面上。厚厚的沙塵影響正常的光合作用，造成農(nóng)作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽傘，地面處于陰影之下變得昏暗，陰冷。
今天的人們是再也領略不到“大漠孤煙直，長河落日圓”的粗獷雄渾的壯美意境啦!
而這一切，都是我們?nèi)祟愗澙废虼笞匀贿^度索取造成的，如果我們很早就有保護環(huán)境的意識，不亂砍亂伐，不破壞地表層，多植樹造林，讓它變成一片片綠洲變成防風林，土地就不會沙漠化，更不會水土流失。
現(xiàn)在我們反省還來及，保護環(huán)境，綠色家園，不是一件遙不可及的壯舉，行動需要你我從身邊每一件小事做起。
多植樹，如果我們每一個人都植一棵樹，全國14億人，那將是多大的一片綠洲啊!
節(jié)約用水，當你看見水龍頭在滴水時，請您舉手關上它吧! 節(jié)約資源，就讓我們把用完的書本、電池等收藏分類處理。
不浪費糧食，不踐踏花草。不亂扔垃圾。這些您都能做到，我也能做到。
一滴水能折射陽光，細微處顯露你的品格。
綠色環(huán)保，需要你我!
融入生活演講稿 10
親愛的老師、同學們：
大家好！
還沒放暑假前，爸爸和媽媽就已經(jīng)在計劃要去哪里玩，讓我好期待喔！所以還沒放暑假，我也開始規(guī)劃我的暑假生活，在我的暑假生活里，計劃學其它東西，還有回奶奶家玩，最后我還想要坐火車去各地探險。
七月份一開始，我就開始上培訓班，有畫畫、游泳、烹飪等。在畫畫班里，我體會到雕刻家的辛苦，有時還會不小心刻到手，像我就深受其害，手上一個大傷口，讓我痛了好多天。以前我都不會游泳，直到這個暑假，我參加了游泳訓練班的課程，教練好像幫我施了魔法一樣，把原本很怕水的我，變成一只滑水的小烏龜，雖然我游得像烏龜一樣慢，但是我游得很開心。暑假我還有上烹飪課，我做出來的點心不是給自己吃，而是帶回奶奶家和家人一起分享，當天帶回去以后，家人都說很好吃，稱贊我是一位大廚師，下次我還要做更多的點心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時候，奶奶會講很多的故事給我聽，比如說有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯換芋頭冰……等等，甚至還有一次，奶奶用自行車載人，不小心載到翻車，我聽完不自覺的哈哈大笑呢！在奶奶家有一塊小小的土地，在別人的眼中，或許很小塊，但它是我的小小游樂場，在那里我挖了一座小小的水庫，蓋了一座橋，還有一條排水道，因為水庫的周圍，有許多奶奶辛苦種植出來的植物所掉落的'果實，所以我把它命名為“喜果水庫”。
這次暑假我們搭火車一路看著車廂外的風景，美麗的景色讓我目瞪口呆，因為外面的風景有像黃金般閃爍的稻田，也有像藍天一樣藍的大海，大自然真是令人嘆為觀止呀！在火車上，爸爸買了一份便當給我吃，在火車上吃便當也是令人很難忘的經(jīng)驗，因為一邊吃便當，一邊欣賞有山有水的風景，真是令人享受呀！所以這次的火車之旅，讓我永難忘懷。
這個暑假我學會了游泳、做點心和做版畫，雖然我學會這么多東西很高興，但是我的心情還是有點難過，因為我要離開我最愛的xxx老師，升上四年級后，老師就要調(diào)到別的學校教書了，以后在學校就看不到老師了，我會很想念她。我的暑假生活有樂有悲，酸甜苦辣的滋味，真是多采多姿呀！
謝謝大家！
融入生活演講稿 11
老師們，同學們：
你們好！
很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前，每次路過二中，心里都會默默許愿：以后我也要來這里上學。每當看見二中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣，當接過錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說：“二中，我來了。”
曾經(jīng)的夢想終于實現(xiàn)，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過后，我感到了不曾有過的壓力。為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡；還有上學放學時，學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。
我才明白：剛進校的我們來自四面八方，接受了不同的中學文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學習二中精神，融入二中文化，還需要一個長期奮斗的過程。做一名學生不容易，做一名優(yōu)秀的學生很難；做一名二中生不容易，做一個優(yōu)秀的二中人更難。現(xiàn)在，我們微笑著走進這里，今后，我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發(fā)揚光大。
良好的習慣是成功的前提。作為一名二中學生，行為規(guī)范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；尊規(guī)守紀，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。看似樸實的幾句話，看似簡單的幾項規(guī)范，卻需要比鐵杵成針更長久的堅持，比滴水穿石更堅定的意志，把他們當作我們今后為人處世的`準則，日常生活的一部分。對自己負責，對家庭負責，對學校負責，對社會負責。
沒有規(guī)矩不成方圓。奧運賽場上，正是那些規(guī)則讓每一場賽事精彩絕倫，運動員得以發(fā)揮最佳水平，做到更高，更快，更強。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類運動成為最引人注目的運動之一。
總之，在二中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴守行為規(guī)范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是二中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！
請記住，今天，我們以二中為榮；明天，二中以我們?yōu)闃s！
融入生活演講稿 12
同學們：
大家好！
今天你笑了嗎？是開心的笑還是皮笑肉不笑呢？有人說，生活就像被奸，既然不能對抗，那就享受吧；也有人說開心與不開心日子照樣要過，那為什么不讓自己開心的過呢？還有人說，不管一切如何，都應該笑著面對！
有三個工人在砌一堵墻，有人過來問：“你們在干什么？”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻。”第二個人抬頭看了看他說：“我們在蓋一座高樓。”第三個人邊干邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建立一座新城市。”不同的人不同的態(tài)度，以微笑面對生活需要我們享受生活的快樂，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂而美好，因你的平庸而無味，同學們，你們愿意做智者，還是愚人呢？
我有兩個朋友，一個朋友是一個安康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠都活在抱怨中，每天因為一點點小事就抱怨個不停，一點點挫折就能讓她愁眉苦臉，有時候覺得她的世界好似沒有快樂，有時候我會想，這樣的生活她不覺得累嗎？另一個朋友是一個下肢殘疾的.男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂觀積極的看待著人生，在他身上，有一股強大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀，是一輪太陽，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的人生充滿勇氣和光明。人生在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對人生，管他一切如何，都要以微笑面對生活。曾經(jīng)有人問我，你為什么永遠都是笑著的呢？我笑笑的說：“因為我覺得我很幸福，所以我要微笑面對生活。”也許你們會說，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”上帝為你關上一扇門，一定會為你開一扇窗。人生在世，每個人都擁有幸福，但并不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活，需要我們知足常樂，需要我們懂得品味人生的幸福。讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空；每天對著他人微笑，你會看到陽光燦爛，天高云淡。
融入生活演講稿 13
親愛的教師，親愛的同學們：
你們好！今天我演講的題目是，《以微笑面對生活》。人生的道路并不總是平坦的，生活也并不總是和諧美妙、一帆風順的，難免會遇到挫折和打擊。而在挫折和打擊面前，仍能用微笑面對，那就造就了你的成功。
雨果曾經(jīng)說過：“比海寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的胸懷。”不錯，用微笑面對生活，是一種寬廣的胸懷，是一種樂觀的心態(tài)，是成功的基石。
古今的成功人士，總是用微笑面對生活的。比方霍金，當代足以與愛因斯坦相提并論的.大物理學家。但在他那舉世矚目的成就背后卻隱藏著鮮為人知的難以想象的痛苦與艱辛。當他年紀輕輕正有作為之時，卻被診斷出患有進展性肌萎縮，全身骨骼肌麻木，不能寫字、不能說話、不能走路、行動不便，只能在輪椅上生活。這對他是一個多么大的打擊呀！但是他并沒有悲觀，并沒有絕望。他微笑著面對生活，面對困難。他將自己的全部精力奉獻于科學事業(yè)，終于做出偉大的成就。
再如，身殘志堅的奧斯特洛夫斯基，他高位截癱，連生活都不能自理。在這樣的困難面前，他抱著一個樂觀、積極的心態(tài)，懷著極大的毅力，寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。他靠著自己樂觀的心態(tài)、驚人的毅力，爬上了文學的巔峰。
也許我們并不是偉人，我們只是凡人；也許我們不能成為偉人，不會做出驚天動地的壯舉。但我們平凡的生活中也會出現(xiàn)大大小小的挫折，也會遇到多多少少的坎坷，我們能悲觀的去面對嗎？我們能自暴自棄浪費青春虛度年華嗎？我相信，我們每個人都會堅強的面對，都會微笑面對，都會盡力讓我們的人生活得更加精彩。讓我們以偉人為典范，用微笑去面對生活吧！用樂觀的心態(tài)和堅強的意志去改變自己的命運吧！5月8日是世界微笑日，不管生活中遇到什么挫折困難，都要記得微笑哦，每一天都當做是微笑日，以微笑面對生活，相信一切都會是美妙的。
微笑雖然只是一個表情，但是它可以讓人身心愉悅、心情舒暢，俗話說“笑一笑，十年少”，微笑是一抹陽光，愛笑的人運氣總是不會差，希望同學們要每天微笑，微笑面對每一天，微笑面對生活。
融入生活演講稿 14
各位教師，各位同學：
大家好！
如果生活是一條波濤洶涌的大河，那么微笑就是一張帆，推動著航船劈波斬浪，駛向金色的彼岸；
如果生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著夜行者穿越黑暗，走向期望的黎明；
如果生活是無情的戰(zhàn)場，那么微笑就是一面旗幟，指引著勇士們沖鋒陷陣，英勇向前。
如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡，那么微笑就是一塊糖，它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩，五指間流動的交響樂曾迷醉了一代又一代人；別以為阿炳美滿幸福，兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個失聰，一個失明，以往痛苦地生活在無聲無光的世界！可是他們始終樂觀豁達，笑對生活，在漫漫的人生道路上找到了屬于自我的坐標。
是啊，若是沒有海浪與礁石的猛烈撞擊，哪有美麗的浪花開放若是沒有鐵錘與鐵鉆的'急劇敲打，哪有璀璨的火星迸濺？若是沒有笑對生活的勇氣，哪來生命的光輝時刻？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？在生活的道路上，僅有那些不是風吹雨打，揚帆前進，始終面帶微笑的人，才能感受生活的磅礴氣勢，才能看到前途的壯麗風光。
僅有善于微笑著應對生活，生活才會對你微笑。我相信，愛迪生在發(fā)明過程中也曾把這微笑化為動力，奮斗不息，我相信，海倫middot；凱勒在命運的捉弄下，也曾以這微笑作為武器，戰(zhàn)勝了自卑。
一個善于微笑的人并非沒有煩惱，只可是，他善于把煩惱當作一張廢紙拋掉；一個善于微笑的人并非沒有憂傷，只可是，他善于把憂傷的愁緒編織成希冀的網(wǎng)；一個善于微笑的人并非沒有痛苦，只可是，他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量——————面帶微笑，即便是在泥濘的小道上艱難跋涉，精神也始終樂觀；
面帶微笑，即使是在凄風苦雨中抗爭，心中也永遠充滿陽光；
面帶微笑，即使是一千次失敗，也阻擋不了我們一千零一次奮起！
看見那微微翹起的嘴角了嗎？看見嘴角那渾圓的酒窩了嗎？哪便是微笑。
融入生活演講稿 15
親愛的老師、同學們：
大家好!
環(huán)保，我們?nèi)巳擞胸?正是因為“環(huán)保”讓我們能呼吸到新鮮空氣;正是因為“環(huán)保”讓我們擁有最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境;正是因為“環(huán)保”讓我們的生活更加多姿多彩!可是近期，卻有人打破了美好。
“一、二、一、二……”不遠處傳來一陣陣口號聲，這個職責與光頭強一樣的人便開始砍樹了。他掄起斧頭，重重地砍向樹木，這當真是個不雅之舉!在他的破壞下，成片的樹倒下了。原本郁郁蔥蔥的森林瞬間成了一片荒土，鳥兒們原本幸福安寧的家園沒了，著實可怕!直到一只啄木鳥飛來……它改變了森林的命運。啄木鳥看到如此破壞生態(tài)環(huán)境的人，它不假思索地撲到砍樹人肩上，猛啄他腦袋，憤憤不平：“你這個木頭腦袋!亂砍亂伐!毀壞森林!罪不可赦!”
這看似幽默的事情實則別有深意，它告訴我們：不能破壞環(huán)境，亂砍亂伐，不要讓我們美好的環(huán)境變成荒土。地球只有一個，我們一定要珍惜自然資源，共營生命綠色!
環(huán)保，這個重要卻又能容易做到的事，我們何嘗不能努力做好?讓天空變得更加湛藍!讓森林變得更加蔥郁!讓大地變得更加生機!讓我們一起行動起來，做好環(huán)保吧!
親愛的同學們
我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什么是低碳生活?低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。 簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的`生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我準備這樣做：隨手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時應盡量將屏幕亮度調(diào)低一點，這樣就能減少一些電耗;第三、多步行，騎自行車，少坐汽車;四、少用紙巾，重拾手帕，保護森林;五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。
讓我們行動起來吧!從我做起，從小事做起，走進低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!
融入生活演講稿 16
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我給大家講一下我們身邊的低碳生活。
如今，“低碳”，已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時尚的生活新方式。
那么，什么是“低碳”呢?所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。科學學會秘書長任官平曾告訴《生命時報》“節(jié)能就是最大的減碳”。
“低碳”，其實是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以參加進來。
同學們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。
例如少買或不買各種各樣的飲料，隨身自備一瓶涼開水，在家用淘米水澆花，用洗臉水擦鞋等等;不管是在家或在校都不要浪費水，要節(jié)約每一滴水;
不管在家還是在校，在不需要燈光的情況下，要做到隨手關燈，節(jié)約每一度電;同學們用完的練習本的反面可以用來當草稿紙;用完的練習本或廢紙積攢起來，用于廢物回收(因為回收噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的'造紙能源，減少35%的水污染，每張紙至少可以回收利用兩次);
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，同學們大多數(shù)生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，都知道我們每天吃的每一粒米都是我們的父母面朝黃土背朝天、頂著烈日辛辛苦苦中出來的，同學們該吃的東西就買，不要買來后覺得難吃而扔掉，我們要珍惜、不要浪費每一粒糧食。其實，這樣的小事我們身邊還很多，只有同學們從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃印⒆杂X的行為。
作為一名學生，我們更應該踴躍倡導低碳生活，號召更多的人們行動起來。
同學們的一小步，將是社會向前邁進的一大步。
為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!
同學們，讓我們多一份責任心，多一份對我們賴以生存的家園——地球母親的呵護，攜起手來，共同節(jié)能、減排，做低碳生活的小使者!
融入生活演講稿 17
親愛的教師、同學們：
大家好!
環(huán)保，我們?nèi)巳擞胸?正是由于“環(huán)保”讓我們能呼吸到新奇空氣;正是由于“環(huán)保”讓我們擁有最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境;正是由于“環(huán)保”讓我們的生活更加多姿多彩!可是近期，卻有人打破了美妙。
“一、二、一、二……”不遠處傳來一陣陣口號聲，這個職責與光頭強一樣的人便開頭砍樹了。他掄起斧頭，重重地砍向樹木，這當真是個不雅之舉!在他的破壞下，成片的樹倒下了。原本郁郁蔥蔥的森林瞬間成了一片荒土，鳥兒們原本幸福安靜的家園沒了，著實可怕!直到一只啄木鳥飛來……它轉(zhuǎn)變了森林的命運。啄木鳥看到如此破壞生態(tài)環(huán)境的人，它不假思考地撲到砍樹人肩上，猛啄他腦袋，憤憤不平：“你這個木頭腦袋!亂砍亂伐!毀壞森林!罪不行赦!”
這看似幽默的事情實則別有深意，它告知我們：不能破壞環(huán)境，亂砍亂伐，不要讓我們美妙的環(huán)境變成荒土。地球只有一個，我們肯定要珍惜自然資源，共營生命綠色!
環(huán)保，這個重要卻又能簡單做到的事，我們何嘗不能努力做好?讓天空變得更加湛藍!讓森林變得更加蔥郁!讓大地變得更加生氣!讓我們一起行動起來，做好環(huán)保吧!
親愛的同學們
我們常常在網(wǎng)上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什么是低碳生活?低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡潔理解，低碳生活就是返璞歸真地去進展人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更安康、更自然、更安全的`生活，同時也是一種低本錢、低代價的生活方式。
如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我預備這樣做：順手關燈、開關、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的安康;其次、在我們玩電腦、看電視時應盡量將屏幕亮度調(diào)低一點，這樣就能削減一些電耗;第三、多步行，騎自行車，少坐汽車;四、少用紙巾，重拾手帕，愛護森林;五、少用塑料袋和快餐盒，削減白色污染。
讓我們行動起來吧!從我做起，從小事做起，走進低碳生活，制造美妙的生活環(huán)境!
融入生活演講稿 18
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是藍天下的一個小精靈，感謝你們對初次登臺的我的支持，我已經(jīng)為你們的熱情而傾倒。
今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談論笑話，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……
各自臉上都貼出了溫暖，貼出了開心。我也不有自主了，向大家講述一下我想要的生活，你們可要注意啊，這是一幅帶有神秘色彩的夢想之畫。
躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調(diào)皮的風兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。
我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人多好的房子啊!我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風中竊竊私語，扒開小草取尋覓，喲，這綠色的世界里竟然藏著許多的小花，一簇簇，一團團的綻開著笑臉淡雅美麗。
五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來?在不就是花神在夜晚做的.五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……
一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構(gòu)成了一首優(yōu)美的詩。
啊!看多么美!小草，小花姐妹那么和諧。這里只有我，老奶奶，小草，小花，沒有爭斗，只有默契;沒有虛偽，只有真誠;沒有痛苦，只有幸福。我要這種平淡，清俗，真誠的生活，我要這種甜蜜。也許你會讓我膽怯，我怕戰(zhàn)爭，怕吵鬧，我怕世間的一切恩愛。我很怕，我怕世間他復雜，容不下我。所以我飛到這塊安靜，空曠，和諧，美麗的家園。從此遠離——戰(zhàn)爭，“關系“……
我努力的飛翔，努力的離開，大聲的高歌。這就是我想要的生活，我所需要的生活!一起來吧,讓生命永恒，讓青春常駐，讓美好伴隨我們到永遠!讓和諧伴隨我們到永遠!讓輝煌伴隨我們到永遠!
融入生活演講稿 19
各位老師，各位同學：
大家好！
如果生活是一條波濤洶涌的大河，那么微笑就是一張帆，推動著航船劈波斬浪，駛向金色的此岸；
如果生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著夜行者穿越黑暗，走向希望的黎明；
如果生活是無情的戰(zhàn)場，那么微笑就是一面旗幟，指引著勇士們沖鋒陷陣，英勇向前。
如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡，那么微笑就是一塊糖，它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩，五指間流動的交響樂曾迷醉了一代又一代人；別以為阿炳美滿幸福，兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個失聰，一個失明，曾經(jīng)痛苦地生活在無聲無光的世界！可是他們始終樂觀豁達，笑對生活，在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標。
是啊，假設是沒有海浪與礁石的猛烈撞擊，哪有美麗的浪花開放假設是沒有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打，哪有璀璨的火星迸濺？假設是沒有笑對生活的勇氣，哪來生命的光輝時刻？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？在生活的道路上，只有那些不是風吹雨打，揚帆前進，始終面帶微笑的人，才能感受生活的磅礴氣勢，才能看到前途的壯麗風光。
只有善于微笑著面對生活，生活才會對你微笑。
我相信，愛迪生在創(chuàng)造過程中也曾把這微笑化為動力，奮斗不息，我相信，海倫·凱勒在命運的捉弄下，也曾以這微笑作為武器，戰(zhàn)勝了自卑。
一個善于微笑的人并非沒有煩惱，只不過，他善于把煩惱當作一張廢紙拋掉；一個善于微笑的人并非沒有憂傷，只不過，他善于把憂傷的.愁緒編織成希冀的網(wǎng)；一個善于微笑的人并非沒有痛苦，只不過，他善于把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……
面帶微笑，即便是在泥濘的小道上困難跋涉，精神也始終樂觀；
面帶微笑，即使是在凄風苦雨中抗爭，心中也永遠充滿陽光；面帶微笑，即使是一千次失敗，也阻擋不了我們一千零一次奮起！
看見那微微翹起的嘴角了嗎？看見嘴角那渾圓的酒窩了嗎？哪便是微笑。
融入生活演講稿 20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我的家鄉(xiāng)在淮安，這里孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”以來，淮安人民的素質(zhì)在不斷提高，亂扔垃圾的人少了，亂穿馬路的人少了，滿口臟話的人也少了。
環(huán)保，這是我一直以來關注的問題。曾幾何時，我們淮安的`里運河清澈得如同一面鏡子，而現(xiàn)在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪，每天都有專門的工人在打撈垃圾。
這因為什么?環(huán)境的變遷固然是一部分，但其它原因呢?還不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹Ｈ藗優(yōu)榱藢で蠓奖悖雅K水倒入河流，以為河流能自己清潔過來。的確，如果只是一兩個人、一次兩次這樣做，河流確實能清潔過來，那如果千千萬萬個人、千千萬萬次地這樣做呢?別說是一條河流，就算是十條、百條、千條，甚至一片大海，都不可能恢復過來。要知道，現(xiàn)在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五，其余百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。
而現(xiàn)在，全中國的淡水中，完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應該行動起來，保護這為數(shù)不多的凈水。希望這世界上最后一滴水不是人類的眼淚。
說完水，我們再來說說植物，尤其是樹。樹的作用相信大家都不陌生，比如制造氧氣、防噪音、保護水土等等。但這些幾乎已經(jīng)成為常識的知識，還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什么森林變沙漠，他們只關心錢。
貪婪，這幾乎是每個人都有的秉性。為了錢等身外之物，有多少人鋌而走險，去偷竊、不再用電;每到春天或秋天時，我們都會拔掉空調(diào)的插頭，不讓它在半年時間內(nèi)“吃電”，可以節(jié)約許多電。
每年到春天的時候，我都會去外婆家，和他們一起在田邊地頭種些小樹。有時外公會買些花盆和花種回來，讓我們來種。我得到這些花種后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，讓大人教我們種花。這既可以低碳又可以觀賞，真是一舉兩得啊。
俗話說：“把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂。”在這里，我希望把我的“低碳生活”經(jīng)驗拿出來跟大家分享，希望我們的生活環(huán)境變得越來越低碳，越來越環(huán)保，越來越健康。
融入生活演講稿 21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：讓綠色裝點我們的生活
地球，我們賴以生存的家園，它將它寶貴的資源無私地奉獻給了我們，而它卻沒有要人們回報什么。盡管這樣，人們卻仍不知足，還在向它不停地索取：山川、河流、樹木、以及美好的景象，幾乎已經(jīng)蕩然無存。
據(jù)統(tǒng)計，大約10000年以前，地球有62億公頃的森林覆蓋著進二分之一的陸地，而近幾年只剩下20多億公頃了。全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于我們每分鐘都會失去一塊足球場大小的熱帶雨林。
祖國的山水在減少，綠化的面積在縮小，地球的.顏色退變迫在眉睫，請和地球說一聲“對不起。”我們要用實際行動保護我們賴以生存的家園。
其實保護地球環(huán)境的方法有很多，比如多用電瓶車啦，少坐私家車啦，再有，我國生產(chǎn)的磁懸浮列車、用天然氣的汽車，這不都是保護環(huán)境的“功臣”嗎？
還有，人類不應該亂扔生活垃圾，如果把一節(jié)廢電池扔進大海里，就會使600噸海水被污染，那相當于一個人一生的飲水量。如果爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。所以人們不能隨便亂扔廢舊電池。
人們大肆捕殺珍貴及稀有的國家保護動物，使生物鏈不再平衡，許多人都要在假期期間出去打獵，口口聲聲說是為了放松身心，卻是在暗地里破壞生態(tài)環(huán)境。
記得有一次，報紙上寫曾經(jīng)有一塊沙漠，那里只有一個小村子，他們花了最大的心血在村子周圍種了3000多棵樹，才讓這個村子不被風沙侵擾，可好景不長，不久來了一個老板，把地下裝上了鋼筋，石板。然后，把樹木全部砍伐做成了漂亮的家具，后來一陣沙塵暴襲來，由于沒有樹木的遮擋，村子被風沙吞沒了。由此可見，自然災害人們也有份，要不然為什么樹木會失去的那么快呢？
知道為什么一只蝴蝶可以刮起暴風嗎？那是因為它可以呼喚同伴一起工作，一起出力。
人們?yōu)槭裁床荒芟窈粯幽兀恐灰蠹乙黄鹋Γ鸵欢ǹ梢該Q回我們美麗的家園，美麗的山水。
讓綠色裝點我們的生活，綠色環(huán)保，從我做起。
融入生活演講稿 22
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我是藍天下的一位小仙女，非常感謝大家對我初次亮相的支持和鼓勵。你們的熱情讓我心動不已。
今天是一個快樂的日子，他在講故事，他在談論笑話，他在玩乒乓球，她在打羽毛球……
大家臉上都洋溢著溫暖和幸福的笑容。此刻，我感到一種莫名的自主能力涌上心頭，決定與大家分享我憧憬的理想生活。請大家聚精會神地聆聽，這是一幅充滿神秘色彩的夢幻畫卷。
躲開喧囂的人聲，拋卻往日的煩惱，我來到一片空曠的，安靜，美麗的大草地里。那纖纖細草宛如批著綠紗的小仙子，舒展著柔嫩的腰肢，起伏著，跳躍著，跟調(diào)皮的風兒嬉戲，恰是層層綠波子藍天下緩緩地流淌。
我用自己的雙手蓋一間小木房，夏天干涼，冬天溫暖，無不讓人稱贊：多好的房子啊!我還幫著鄰居的老奶奶打水，做飯，洗衣服，日子雖有那么一點辛苦，但溫暖開心。不時聽到誰在耳邊曼聲低吟，睜開雪亮的雙眼一看，原來是幾多小花在風中竊竊私語，扒開小草取尋覓。
五彩繽紛，是天上的小星星躲在這里捉迷藏呢，還是小仙子的繡花鞋落了下來?在不就是花神在夜晚做的五彩繽紛的夢，清晨失落到這里來了。那翠翠的綠映著粉粉的紅，淡淡的紫，嬌嬌的黃，幽幽的藍……
一點也不妖艷，一點也不喧賓奪主，他們和小草一起構(gòu)成了一首優(yōu)美的詩。
啊！看這么美麗的景象！小草和小花姐妹如此和諧相處。這里只有我、老奶奶、小草和小花，沒有爭斗，只有默契；沒有虛偽，只有真誠；沒有痛苦，只有幸福。我渴望這樣平淡、樸素、真摯的.生活，我渴望這種甜蜜。也許你會讓我感到膽怯，我害怕戰(zhàn)爭，害怕嘈雜，我害怕世間所有的紛爭愛恨情仇。我非常害怕，害怕世界的復雜，無法容納我。因此，我飛往這片安靜、開闊、和諧、美麗的家園。從此遠離——戰(zhàn)爭、“關系”……。
我奮力飛翔，努力追逐著夢想，用高歌表達內(nèi)心的豪情。這就是我向往的生活，我渴望擁有的生活！讓我們一同享受永恒的生命，保留青春的火焰，讓美好永遠陪伴在我們身邊！讓和諧延續(xù)到永遠！讓輝煌伴隨我們一直到遠方！
我的演講完畢，謝謝大家！
融入生活演講稿 23
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生中唯一的那次青春儀式，就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。
星期四的早上，邁進校門，就已感覺到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長煎熬，終于迎來了青春儀式的倒計時，我的青春故事就此開始。
14點30分，激昂的音樂如潮水般響起，鮮艷的紅地毯如同百米長卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人，莊重的`踩上了紅毯。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，充滿著喜悅，充滿著愉快。這時的我們，伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵。有著老師們的贊許和鼓勵，有著同學們的祝福與陪伴，我已是最幸福的人了。
儀式的節(jié)目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操，將全場的氣氛都點燃了。校長的8點半熱線節(jié)目，令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學埋著頭，坐在課桌上，不知所措，我正思考著這無厘頭的劇情時，便望見8班班主任，身著粉紅色圍裙，將頭發(fā)梳成一個馬尾，標準的家庭主婦的形象，閃亮登場了。同學們看到不同往日的老師，如今這番打扮，也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把，一手指著同學，用著一口流利的南京話，開始了她的嘮叨。但當她接到了校長的電話后，一時恍惚的連話都說不出來了。如此精彩的表演，老師和同學們也付出了很大的努力。
但儀式中最精彩的還是要數(shù)全八年級學生的詩朗誦了，經(jīng)過多次彩排的我們，付出了辛苦與汗水，當然也要在領導面前好好展示我們的成果啦。悠揚的音樂，隨風輕柔的傳了過來，詩詞也變得富有生命和活力，音調(diào)時而高昂，時而輕柔，不知不覺便令人勾起了自己青春的回憶，沉醉在其中。隨著音樂緩緩的低了下來，緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。
這次的青春儀式，不僅僅只是一個活動，它代表了我們對青春的定義和宣誓。正值青春的我們，應該珍惜現(xiàn)在的美好青春。它只有一次，錯過了便不會再來。
青春是紅色的，因為它充滿著激情；青春是綠色的，因為它富有活力；青春是藍色的，因為它滿是幻想；青春是五彩的，因為青春的人生本就是璀璨奪目的。
我的演講完畢。
謝謝大家！
融入生活演講稿 24
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好，我是xxx。今日給大家演講的題目是：用微笑面對生活！
上帝給予我們每一個人生命，都是公允的，賜給你才智，就不給你美貌；賜給你健康，就不給你財寶，我們每一個人都不是十全十美的，或許你的缺點多一點，沒有別人健康，但是那并不是我們的錯，我們不應當埋怨任何人，更不能懊喪
我們每一個人都是上帝咬過的蘋果，你沒有別人健康，缺點比別人大，那是因為上帝特殊鐘愛你，把你咬得大一點而已。我們不能選擇，但是我們可以變更對生活的看法，微笑的對待身邊沒一個人，不要總嫉妒別人，怨天尤人，只有微笑，即使我們沒有別人完備，我們也一樣會生活得很好。 世界上沒有和我們一樣的人，我們都是獨一無二的，別人有的或許我們沒有。但是微笑是我們每個人與生俱來的本事，我們都具有微笑的魔力，然而微笑也同樣會給我們帶來歡樂，它不僅會影響我們身邊的人，也有益于我們的身心健康，俗話說‘笑一笑十年少，愁一愁白了頭’。這就是微笑的力氣。
生活是多么美妙，我們何必不歡樂的活著，歡樂也是過一天，苦痛也是過一天，聰慧的人會選擇歡樂的生活，那么你是情愿做聰慧的人還是愚蠢的人了。
生活也同樣是公允的`，你對它好，它就會回報你更多。它好比一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。人生說短也短，說長也長，關鍵是你怎樣去面對，歡樂的活著，或許你的一生就會過得好玩些，等到以后回想起來，就會感到充溢，覺得不枉來過此生這一回。
每天起床，呼吸著簇新的空氣，感覺每一天的太陽都是新的，出門笑一笑，一天的心情都會變得很好，別人一清早就望見你那張微笑的臉，也會被你所影響，即使遇到煩心的事也會變好的。
用微笑面對每一天吧，即使天會塌，也不用擔憂，因為有高個子頂著呢，那也不會影響你的好心情，誰都不會知道明天會發(fā)生什么，但我們只要過好今日，讓今日過得有價值，那就算天會塌，地會陷，我們也不會有缺憾，因為我們無愧于自己，無愧于心，因為我們過得充溢，因為我們今日笑了。 只有我們?nèi)瞬啪哂行Φ膶嵙Γ俏覀兒尾槐M情笑，笑遍全世界。
摯友們歡樂的活著吧，微笑的面對生活，讓世界充溢歡聲笑語，花在笑，草在笑，大自然在笑，你我都在笑。
融入生活演講稿 25
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣，樣樣不缺。有的人認為“苦、酸”是不好的感覺，但是我們在“苦”中也是可以找到樂趣的，“酸”也是可以發(fā)現(xiàn)希望的。每個人，每天都應該抽出時間去做自己想做的事情，該做的事情，只有這樣，你的人生才會豐富多彩。時間如流水，一眨眼瞬間就過去了。一年三百六十五天，日復一日年復一年，微笑對生活，才能讓你的生活更加有滋有味，讓你的生活更加有意義，更加充實！
有的人說，人的一生共有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，每一分每一秒都要微笑的.去面對。
微笑面對生活可以分為三點。
第一點，微笑面對自己。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”這句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘，折射出一個樂觀而且勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運的擺布？微笑面對自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。微笑面對自己，在逆流中積極向上，在風雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。
第二點，微笑面對時間。不是有這么一句話嗎：“時間就是金錢，浪費時間就等于浪費生命”這句話說的一點都不假，所以，我們就更應該把握好時間，微笑面對時間。
第三點，微笑面對機遇。機遇是人生一大計策，只要有了機遇，便可以展示才能、可以傳播愛心、表達感情。只要有了機遇，我們便有機會走向理想的境界，去完成自己的夢想！
生活，是一個星光照耀下會閃閃發(fā)光的生命體，它有自己發(fā)光的時候，有靠外界發(fā)光的時候。不怕命運虧待自己。努力奮斗，何愁不能到頂峰？
在生活中，順也好，逆也罷。人生應該有個使自己奮進的源頭和動力，有個支撐自己生活的支點，一個可以讓你從生活中獲得希望和勇氣的支點，這樣，便可以品味出生活的意義存在。歲月流逝，無論生命始終把你推到什么位置，都應該始終微笑面對生活，要知道，在生活中，只有微笑的去面對才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和其中的奧秘。
融入生活演講稿 26
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
微笑就像陽光，給大地帶來溫暖；微笑就像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情。
微笑，一種言語之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動的幸福；微笑，像一縷春風吹過泛綠的草甸。
微笑，編織了愛的美妙，灑落早每一個角落，超出了權(quán)勢，金錢，國界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠的'微笑，每個人的心底，都會感受到。交換一個微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒好，懂得了希望無處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
每個早晨，對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗！
微笑不一定要開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn)。這樣，人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑更可以點燃生命中的曙光！把那哭喪的臉從自己生活中抹去。人生是那么無常，緊握在你手里的風箏也可能會斷線飛去。不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風箏，再次在空中翱翔，這一切都會實現(xiàn)，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑！人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機會、曙光。何不在等待的當兒，微一微笑，下一站也許會更精彩！讓過去隨風飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會是美好的！微笑，更可以推動他人前進的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細胞再度活起來，繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘！
讓我們保持微笑，給自己多點依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！
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