【精華】讀書演講稿15篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀書演講稿，希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自高二班的xx。
今天我要演講的主題是讀書，點亮人生。
小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟少壯不努力，老大徒傷悲書讀百遍，其義自現或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。
漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友書，愛上讀書。
毛澤東爺爺曾經說過飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
這體現了讀書的重要性。
讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味一覽眾山小的胸襟你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的.青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。
怎么辦呢一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止。
匡衡就是在這樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。
但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了聽完故事，大家想到什么呢嗯對，知識改變命運。
高爾基說過書籍使我變成了一個幸福的人。
我們讀書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。
與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。
讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快又如一場戀愛，使人死心塌地地經營。
走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。
讀書演講稿 2
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，而你，則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終于明白--書，你才是我最好的朋友。
依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚，我和你相遇。
那時的我大約三四歲吧，在一個細雨如絲的傍晚被父母強迫著帶去圖書館看書。剛進圖書館，一股古怪的味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下，小小的我立刻尋找起源頭終于，我找到了源頭--那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書，坐在座位上仔細地看了起來。尋書歸來的父母看到此景，高興地笑了起來
識字之后，我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著，一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時，我會癡癡地笑出聲來。
在書中，我常迎帝王將相，時邀才子佳人，翱翔在中國五千多年的歷史之中，流連在中國數不勝數的名勝古跡里，暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門，便知天下事，是你，使我明白了世上許多奧秘。
光陰似箭，轉眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監督下，我的成績總是很好。就這樣，我度過了自己的.童年，升入了初中。
在初中，我依舊每天與你相約在課后。下課后，其他同學出去玩了，我依舊看著書，因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中，我將昂首走向未來，擁抱明天。
書，我最好的朋友，每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月，照亮你的面容;愿掬一捧清泉，洗盡你的雙臂!
書，我和你永遠都是最好的朋友。
讀書演講稿 3
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好！我非常榮幸能夠今天在這里與大家一起分享我的觀點和理解。今天我的話題是“讀書”。
讀書，是人類最好的朋友和導師。通過讀書，我們可以獲取知識，拓展視野，提升自己的思維能力和判斷力。同時，讀書也能夠引領我們走向更高層次，成為領軍人物，影響更多的人。
正因為讀書的重要性，我們也要注意我們的讀書方式和方法。首先，一定要有目的性，不要隨意瀏覽、漫無目的地閱讀。我們應該根據自己的需要，選擇適合自己的書籍。其次，我們還要對所閱讀的書籍進行理性的評價。通過對書籍的分析和理解，我們能夠產生自己的見解，形成初步的思想體系，為以后更加深入的研究和發展奠定基礎。最后，我們要不斷提升自己，利用自己的時間和精力去閱讀其他領域的書籍，摸清業界世界工作實情，進一步增長多方面的知識和技能。
在我們的讀書過程中，我們要注意到書籍的`局限性，實際應用和實踐也是十分重要的。通過我們在實踐中對書籍所學的知識進行應用，我們能夠逐漸發現書籍所未曾提及的問題和矛盾，客觀分析，形成自己的獨立思考和判斷。
現在，我們所需要的，不僅僅是簡單的記憶和分析能力，更需要將所掌握的知識用到實際應用場景中。不斷改進自己，向成功和進步更加接近，讓自己和他人從中受益。
讀書，是一次個人的成長和奮斗之旅。讓我們在閱讀的過程中，仔細品味每一句話，深入領悟每一篇文章，抓住每一個機會去提升自己。相信通過我們的努力和堅持，我們一定能夠邁向嶄新的更高境界。
謝謝大家！
讀書演講稿 4
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
讀書的內容，通常我看的書分為四類：時事財經管理書籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財經管理書籍自是工作所需，好比吃飯中的主食必不可少；我挺喜歡歷史和旅游，那這一類書就如同按自己口味點的特色菜；隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看，好比調味的.菜。
讀書的方式，如果有大段的時間，好比休息日，則可以泡杯茶，找個舒服的椅子，放點音樂，沐浴著陽光，享受著書香和茶香，自是一份逍遙。如果只有一小段的時間，如銀行排隊，洗車等候或等人，也可拿出一本書來翻翻，這是一種見縫插針，忙里抽空的感覺。
讀書的收獲是多種多樣，一本書讀完后，掩卷深思一下，把書中的要義參透一下，把知識消化一下每每這時會感到內功長進了些；偶然在一本書上看見些觀點很有啟迪，趕緊把劃出來，記下來，這就好比一下偷學會了一兩招功夫，也是種收獲；發現一個疑問，或想弄清楚一個人、一件事的來龍去脈，考證一下歷對某人、某事的真實評價，于是去查資料、翻書籍，終于弄明白后，就像練武人打通了一個穴位；每天晚上睡著之前，重溫一下一天讀書的收獲，就當做了一次吐故納新的功課。
謝謝。
讀書演講稿 5
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
中考狀元、年級學霸，都在偷偷摸摸看這份滿分讀書筆記，初中語文必考名著閱讀《簡愛》，今天中考語文高級教師王老師，是我的好朋友，他們班的語文成績年年中考語文第一，都出自他們班級，王老師編寫的語文資料，從來不外傳，不外借，都是他們班級在獨自使用，今天很榮幸得到王老師的《簡愛》滿分、高分、優秀讀書筆記。
對于不會學習名著的同學們，王老師把課內、課外全部重點內容，全部涵蓋在內，這個暑假只需這套資料，《簡愛》任何題型的考試，1分也不會失去。
好好把握，好資料真的.不多，同學們以及家長，抓緊收藏并打印。
希望，大家看到這篇內容后，轉發一下，讓更多的孩子受益，同時，您的轉發也在為自己做一件善事，也在為自己積德行善，趕緊轉發吧！謝謝！
讀書演講稿 6
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：
大家好！
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世……我對好書好像已一份特別的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書告知我“海內存知己，天際若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告知我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來！”的傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而漂亮。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在安靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴著清風悠閑的搖曳；讀書讓你在一個溫暖的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的`油菜地里緩然穿行；讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，觀賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是由于他學問面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神鼓勵著我戰勝困難，追求美妙的將來……
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩。學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就才智人生！
我的演講完畢，感謝大家。
讀書演講稿 7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著深秋的晨風，迎著暖和的朝陽，我們又迎來了嶄新的一天。
今日，我講話的.題目是《在書香中歡樂成長》。
同學們，你知道會走路的植物嗎？你知道克隆畢竟是怎么回事嗎？你知道通信衛星為什么都是在晚上放射嗎？你知道藍色的牛奶嗎？快打開書吧！書會告知你一切。
讀書演講稿 8
各位老師、同學們，
大家上午好，今天我演講的題目是《晨讀，是快樂學習的金鑰匙》
4月23日，世界讀書日的暖風已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學和讀書活動。
常言道：一生之計在于勤，一日之計在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時最適合晨讀。
晨讀是學習的前奏曲。它能激發人精神飽滿地投入學習中。每當吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現實世界越接近，我們的生活也將更有意義。
古住今來，凡求學者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時方恨少，事非經過不知難。”所以利用晨讀可以增長學識，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強化記憶，更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習口語表述，可以更好地規范自己語言的邏輯性，增強思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。
晨讀讓你擁有快樂，因為只有熟讀，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書。”對于我們生而言，無論是文科生還是理科生，時代的發展要求每位都要在腦海中記憶一些自然科學的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學中的故事和經典妙語。這是讓自己的知識向寬領域、深盡次拓展的基礎，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。
今天，作為奮中的學子，我們要珍惜每天30的.晨讀時間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，提高，真正成為志存高遠、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經典和美文。人要成大器關鍵在于“學不可以已，讀不可以止”在誦讀中傳承和發揚。這與晨讀有著密不可分的關系。毫無疑問，晨讀已成為生學習、快樂生活的一把金鑰匙。
相信，書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
相信，我們奮中的學子在朗朗晨讀中更加自信，更加意氣風發，明天會更好。
讓美麗的奮中成為莘莘學子書聲朗朗的樂土，成為才藝雙馨的殿堂。愿同學們通過三年不懈的堅持晨讀、練就自主學習的本領，養成終身樂學、善學、熟讀精思的好習慣，迎著朝陽，讓晨讀奏響+我們的每一個角落。
謝謝大家！
讀書演講稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
曾經很喜歡一句話，一直銘記在心：要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總要有一個在路上。
讀書就像是踏上一次奇幻的旅程。在書籍中，你會遇見讓人心動的故事，看到感人至深的場景，眼圈泛紅；當遇到開心的情節時，會忍不住捧腹大笑，甚至會笑出眼淚。在現實生活中，我們很難有機會與所有偉人相識，但是在書里，我們可以傾聽他們的聲音，感受他們的思想，甚至與他們進行心靈的對話，讓自己不斷得到升華……這就是閱讀的魅力所在。
閱讀帶給我放松，閱讀帶給我快樂，閱讀帶給我智慧，閱讀帶給我豐富人生閱歷，而閱讀帶給我最大收獲，則是內心的愉悅。
如何享受閱讀的樂趣？怎樣才能讓閱讀變得快樂？在我看來，閱讀應該是一種純粹的活動，只有出于對閱讀本身的熱愛，才能獲得最大的快樂。
在閱讀時，我常常手中拿著一支筆。我也會準備一個本子放在身邊。但這并不是為了完成任務而讀書。我對閱讀充滿了熱情和渴望，因此我會主動采取這些行動，以更好地記錄和理解所讀內容。我享受閱讀的過程，因為它能讓我感受到無窮的快樂和滿足。閱讀不僅僅是為了獲取知識或完成某項任務，而是一種深入思考和探索世界的方式。當我沉浸其中時，我可以與作者進行對話，思考他們的觀點和想法，并將其與自己的經驗聯系起來。閱讀對我來說是一種享受，一種尋找智慧和啟迪的途徑。我從不只是匆匆翻開書頁完成摘抄任務，而是盡力去理解和領悟其中的意義。這樣的閱讀才能真正帶給我快樂和收獲。
什么是"精彩詞匯"？又什么是"優美句子"？它們并不僅僅是被放置在適當的位置上，積累起來又有何用呢？是為了寫作更出色嗎？是為了完成老師的任務嗎？其實，那只是增加了你的'詞匯量而已。我認為，你并不需要在作業本上抄錄大量所謂的精彩詞匯和優美句子，也不需要在書上劃圈點點。你只需要學會欣賞就足夠了。當你閱讀時，你的大腦已經理解了如何進行寫作，為什么要這樣寫，你自己獨特的想法也會逐漸增多。讀書應該是為了閱讀而閱讀，就像低頭看水潭一樣，一眼就能忘卻；而如果為了那些精彩詞匯和優美句子而讀書，就像仰頭數星星一樣，看不盡頭，脖子酸痛。如果你選擇前者，你也能更加專注、輕松和愉快地閱讀。
我們閱讀時感到快樂，是因為我們對閱讀充滿了熱愛，我們追求通過閱讀書籍獲取知識、獲得快樂的目標。因此，我享受閱讀帶給我的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 10
親愛的老師、同學們：
我是一個愛讀書的女孩，我一年可以讀60多本書，如果你問我為啥愛讀書，讀書能讓我忘記時間，聽聽我的讀書經歷吧!我在上幼兒園的時候，每天晚上要睡覺時，媽媽會到我床邊給我講故事，講小熊貝貝，講仙女姐姐，講白雪公主，我聽著聽著就睡了。可是，慢慢的，我長大了，童話已不能滿足我了，我想要看些有意義的書。
在我上三年級的一個課間，我看到彭子懿手上拿著一本書，叫《穿越時空遇見你》。這書的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句話所吸引：“這本書帶你去見你前所未聞的圖書馴服師!”好像書有地吸引力一樣，把我“吸”過去了!我走到彭子懿面前，輕聲問道：“能把這本書借我看嗎?”沒想到，她同意了!我好開心!
我回到家翻來覆去的找手電筒，媽媽問我為啥要找手電筒?我第一次說謊，臉都紅了，支支吾吾地說：“這個單元……我們語文課上講關于手影……的……課文，老師教……我們玩手影。”她還真信了，其實我是想，媽媽不同意我晚上看書，我可以偷偷的在被窩里看。我從9：30開始看，不知不覺，看到了12：00，要是不看時間，我還想看呢!雖然我已不記得書上的內容，但我依舊記得，那次的心驚肉跳的感覺，那次快樂無比的感覺……讀書演講稿4尊敬的各位評委、老師們：大家好！今天我演講的題目是《我愛讀書》。
在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了它一片廣闊的世界；在藍藍的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀，如果你問我最愛什么？我會自豪地回答：“我愛讀書！”
“書籍是人類進步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無憂無慮，貪婪的汲取著知識，收獲著快樂。
我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。每天清晨，當第一縷陽光照進房屋時，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興，也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動，更為那萬里長征的氣魄而震撼……我沉浸在書的海洋里，書，對我，如同一塊海綿，吸進的是塵埃和煩惱，留下的是精華與快樂；書，對我，好像一把金鑰匙，打開的是萬千世界；讀書帶給我無窮的樂趣！
我愛讀書，每一個課間，我都會捧起自己喜愛的書來讀，無論是在清閑的午后，還是夜晚黃昏，日日如此。書猶如一位摯友，迷惘時，它給予你星光般的鼓勵，失落時，它給你花香般的慰藉，成功時，它給你清風般的贊美。我喜歡有書相伴的'日子，因為讀書可以怡情冶性。
我愛讀書，“讀萬卷書，知天下事”書是人類最知心的朋友，它永遠不會背叛你，也不會不理你，而是小心翼翼貢獻出自己的全部來幫助你，書使我明白了許多人生哲理，發現了自然界的許多奧秘，滿足了我好奇的求知欲望。
我愛讀書，因為它文靜而不低調；我愛讀書，因為它忠誠而又百變；我愛讀書，是書開闊了我的視野，豐富了我的生活，我愛讀書，因為書是進步的階梯，書是快樂的源泉。
書的芳香飄溢在我的身旁，起初是微妙的，后來越蔓延越大，直至在我的心里生了根、發了芽。閱讀伴我一路成長，安慰著我，鼓勵著我，一路拼搏！
我愛讀書。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天！同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓主題學習滋潤我們的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書演講稿 11
老師，同學們：
你們好！
今天我們聚集到這里一起進展著關于“讀書”這個主題的演講比賽，其目的在于能真正激發當代學生來讀書，這也反映出了當代學生的一大問題—不讀書！
我想問一下在座的各位，今天你讀書了嗎？答案是YES還是NO？那么今天你認真讀書了嗎？而你今天你又讀了什么書呢？隨著高科技術的開展，越來越多的家庭擁有了電腦，網絡技術的開展更是改變了人們的生活，以前的學生見面總是談論最近看書的內容，而現在，比較流行的一句話是：今天你“博”了嗎？你沖浪了嗎？一下課，學生們坐在一起談論著那些從網上的來“八卦”，談論著QQ的聊天趣事，談論著QQ飛車，QQ炫舞等等，把書本都拋之腦后，精神生活都因此變得很空虛，學生們所謂讀書的目的不過是為了完成學習任務或是為了將來的.功名利祿罷了，并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤，書本正漸漸的被遺忘，難道書本真的會從我們身邊消失嗎？答案當然是不會！
眾所周知，讀書對于我們的成長有著極大的好處，現在如果把讀書的好處進展羅列，每個人都會列出一大串，但為什么人們就是不讀書呢？關鍵是不堅持！假設學校請來一位文化名人來倡導讀書，說不定還會掀起一股讀書熱，一周之后，或許還有許多的人堅持，但在一月之后，一年之后，甚至在高中畢業之后呢？剩下的還會有多少人呢？這不禁使我想起了前段時間李陽老師的瘋狂英語之行，那天，許多同學被李陽老師的話感動地淚流滿面，也曾莊嚴宣誓要堅持下來，為了父母學英語，為了自己學英語，但現在依然堅持的有幾個人呢？在當時，我也和所有人一樣，設想著學習英語的方案，但只跟了瘋狂英語社團一天就退出了，忍受不了那苦就放棄了，結果落了個一事無成，而那些堅持瘋狂英語的人們，英語成績直線上升，他們也養成了好的英語學習習慣。在讀書這方面，我們為什么就不能堅持呢？
或許有的同學會說沒有讀書的時間，難道真的沒有讀書的時間嗎？我不會去列舉一大堆名人作家擠時間的例子，或許你們所知道的例子比我知道的還多，那些例子對于現在的我們已經失去了她原有的價值，它只不過是考試時的需要罷了，那就回去做這樣一個實驗吧：手里放一些沙子，握住拳頭，每用一次力，就會有沙子從指縫里漏出來，這不和擠時間一樣嗎？當你抱怨時間少是，請時刻記著：時間是擠出來的，釘子是敲進去的！
在堅持讀書的同時，我們還要對書進展選擇，一本好書可以引導人們走向正途，好書是心靈的鈣片，可以抒發糾結纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養純真高尚的情操，讀書好，好讀書，但更重要的是讀好書。
同學們，愛書吧，讓書成為我們生活中的一部分，成為我們生命中的一項重要的活動，讓書帶給我們快樂，帶給我們勇氣，帶給我們力量，“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，讓我們翻開書本，大聲宣誓：讀書，YES，WECAN！
這是我關于讀書的演講稿，雖然沒被選上，但我努力了，那就是好的！
讀書演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從小，我就與書結下了不解之緣。她，是我的朋友，散發著智慧的光芒，雖然她默默無聞，卻教給我許多道理，她不但是打開智慧之門的鑰匙，還帶著我們游覽科學的.高峰。
煩惱時，捧著她，她會把我帶到知識的海洋，讓我懂得這些鉛字，不只是個呆板的符號而是個流光溢彩的世界。其實她充滿了鳥語花香，令人心曠神怡，這兒的確是一個發泄煩惱的好空間，我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。高興時，捧著她，她把我帶到另一個無人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡，有壯觀的黃果樹瀑布，有凝聚著古代勞動人民無限心血的萬里長城，有規模宏大的秦兵馬俑……
讓我盡情地展示自己的風采，讓柔柔的風兒吹化道路上的絆腳石，看到另一個散發書香的自己……當沒有人陪我玩耍時，我總會拿起一本書津津有味地讀起來。那美麗的白雪公主，膽小的獅子……這時的書，像一個可以傾心交談的好朋友，書中這些可愛善良的主人公們，陪我度過一個個無聊的日子……
書，你是我生活中的樂趣。
謝謝。
讀書演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《我愛讀書》。
如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，當然還會有更多的答案。這，一點都不奇怪，因為各人的.生活經歷不同，感受也不同，所以認識也各不相同。
而我會不假思索地回答說，人生中最重要的是讀書。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我更加豐富自己的知識。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”
讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的瑰麗和文化內涵，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷一些偉人進行無聲的交流，而不必回到過去。
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，讓我們一起讀書吧！
謝謝大家！
讀書演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《讀書，伴我快樂成長》。
在我的生活中有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到快樂，那就是讀書。因為書中有精彩的故事，有大自然的奧秘，還有做人的道理。書，就像沙漠中的泉水，為我解除干渴；書，就像茫茫人生路上的.指路標，指引我走向成功。
很小的時候，我就讓媽媽拿著書給我講故事，上了小學我認識了字，就一邊查字典，一邊讀書，別提心里有多高興了。在《草房子》里，我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑，在寒假里我讀《夏洛的網》為夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時，我更是愛不釋手。一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：葵花更是一個天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀，在這本書中，我感受到了人與人之間的愛，我知道只要我們多感受一份愛，就會多一份溫暖；只要我們多奉獻一份愛，就會多一份快樂。
一本好書就是我的良師益友，它豐富了我的生活，開闊了我的視野，給我了智慧，給了我快樂，給了我力量。親愛的同學們，讓我們珍惜這美好的時光，與書為友，讓讀書伴我們同行，見證我們成長中的快樂吧！
謝謝。
讀書演講稿 15
親愛的同學們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯，是人類發展的橋梁，作為祖國新一代盛開的花朵，我的世界又怎么會少的了書呢？書帶領我們進入一個全新的世界，一個個引人入勝的故事，一段段曲折迂回的文字，都帶領我在知識中成長遨游。
在小學一年級的時候，我是十分厭煩書的，覺得它是浪費時間的“罪魁禍首”，看見滿是文章的紙就頭疼，寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天，媽媽發現了我這個令人頭疼的壞毛病，決定要推我一把，讓我有上進心。
圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線，我像個小老頭一樣背著手，在圖書館里漫無目的轉來轉去。就在我隨意翻起架子上的書時，一聲悶雷把我從吊兒郎當的世界徹底驚醒，接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音，像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨，沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前，但我感覺到有一抹曙光從書中射出，我好想看見了救星一樣，開始如饑似渴的翻閱著。
曾經枯燥乏味的文字變得入勝起來，一幕幕精彩的畫面躍然紙上，又仿佛出現在我眼前。一頁兩頁，我像饑餓的人撲在面包上，又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖，不知不覺我便投入到了書中的世界，門外依舊是傾盆大雨，但屋里卻是永遠放晴的白云藍天。
之后書便成了我形影不離的好朋友，確切的說是一位好老師。
二年級，三年級直到現在剛步入初一的.我，讀過了不少書籍也領悟了不少道理。《簡·愛》告訴我了堅持，寬容，常讓我淚眼婆娑；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神；《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空，帶我穿越過大陸，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字，而是整個繽紛燦爛的世界。
不知不覺的，書伴我成長了7年之長，當我打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲獨鳴，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢時的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處，它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。當你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅，冰心，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦，閱覽群書，你會覺得整個世界都變得明朗起來，當有書伴你成長時，生活便不再乏味，也許窗外烏云密布，但屋里卻永是陽光普照。
有書，我如魚得水。所以我喜歡讀書，因為它讓我快樂。
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