懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿

    時(shí)間:2025-05-02 06:56:05 藹媚 演講稿 我要投稿
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    懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿(精選17篇)

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿(精選17篇)

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 1

    各位老師、各位同學(xué):

      下午好!

      我演講的題目是:《學(xué)會(huì)做人,懂得感恩》。

      我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經(jīng)歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來(lái)到了人間。媽媽說(shuō),我的第一聲啼哭就像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);爸爸說(shuō)我的第一次微笑就像盛開(kāi)在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿深深的愛(ài)意。我感謝親愛(ài)的媽媽,是她把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露,并且把一顆愛(ài)的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候,媽媽總會(huì)把零花錢塞進(jìn)我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會(huì)用愛(ài)的眼光給我暗示,那是一股愛(ài)的激流,我明白,媽媽在無(wú)聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

      春天來(lái)了,媽媽總會(huì)不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹(shù)上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的'小草,媽媽總會(huì)說(shuō):“去吧,去對(duì)它們說(shuō)點(diǎn)什么。”開(kāi)始我并不明白,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。

      爸爸的愛(ài)是那么深沉,那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“沒(méi)事,擦干眼淚繼續(xù)玩吧!”開(kāi)始我很生氣,爸爸沒(méi)為我出氣,可是過(guò)了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個(gè)伙伴玩。爸爸站在老遠(yuǎn)笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。

      雖然我的家庭并不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財(cái)富。今天站在這里,我要用心對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝你們!”雖然現(xiàn)在我還小,但我會(huì)一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)得走下去。有一面愛(ài)的航帆和一戰(zhàn)之路的明燈,陪伴在我成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得愛(ài)、回報(bào)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)的人!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 2

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂(lè)的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,假如,安東尼·羅賓沒(méi)有感恩的心,那么他在后來(lái)的成長(zhǎng)道路上必然就不會(huì)得到更多的幫助,就不會(huì)成為一個(gè)成功的勵(lì)志專家,可以說(shuō),羅賓的美好生活是讓感恩走進(jìn)心靈!

      一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦屑っ骛^老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的`愛(ài)……

      人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>

      我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),懷著感恩的心工作,學(xué)會(huì)散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),達(dá)到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞”之目的。

      感恩父母的,他們時(shí)刻保護(hù)我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點(diǎn),感恩雙親更要懂得及時(shí)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護(hù),他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮艷的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽(yáng)光灑滿每一個(gè)花朵,讓雨露滋潤(rùn)每一片花瓣。感恩同學(xué)的默默陪伴,感恩他們的理解與支持。

      《感恩中國(guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,我們要學(xué)會(huì)感恩,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè)與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑。誠(chéng)摯的語(yǔ)言,如潺潺溪流滋潤(rùn)我們的心田,感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 3

    親愛(ài)的朋友們:

      大家好!

      曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過(guò)。

      上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。

      人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛(ài),你從此覺(jué)得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過(guò)人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫馨;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友誼和愛(ài)情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。

      羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

      銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩,我們的.生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。

      投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

      學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。

      人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 4

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽(yáng)光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤(rùn)滑劑,可消除人與人之間的'摩擦……

      正因?yàn)楦卸髂敲粗匾绹?guó)總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要,那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

      學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

      學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。還有一種表達(dá)方式,就是從你的所作所為上來(lái)孝敬父母。第一,你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來(lái)孝順父母,那也要從感情和精神上來(lái)孝順父母。

      第二,如果你第一條做到了,那你就要學(xué)會(huì)第二條:做個(gè)好人。如果你犯了法,被警察抓走了。父母聽(tīng)到后肯定會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,說(shuō)不定患心臟病也有可能呢

      第三,如果你一、二條都做到了,那你就要完成第三條:成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開(kāi)始努力,才有可能成為杰出的人才。

      常懷感恩心,是一種美德,是一種幸福!是做人的基本品德。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      我經(jīng)常在校園看到這樣的場(chǎng)景:許多同學(xué)的父母在寒風(fēng)中默默等待著沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的孩子,他們給孩子送來(lái)防寒的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘和溫暖可口的飯菜。然而,我們的一些同學(xué)只知道去享受,卻沒(méi)有說(shuō)一句感謝的話。一些學(xué)生對(duì)多年來(lái)辛勤工作的老師沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心,卻對(duì)老師的一次真心教導(dǎo)耿耿于懷。一些學(xué)生對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的照顧不領(lǐng)情,認(rèn)為班級(jí)與自己無(wú)關(guān)。

      這些現(xiàn)象的背后是感恩的缺失,事實(shí)上,感恩是一種代代相傳的美德。

      盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”。是的,感恩是一種美德。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們只有成就和才華是不夠的。只有當(dāng)我們有感恩的美德,我們才能有一個(gè)和諧的生活,一個(gè)光明的未來(lái)。

      在《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心中,始終不忘兩個(gè)字:感恩。

      孔明一生可謂碩果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最后病死在五丈原。他從頭到尾所做的只是為了一個(gè)原因,那就是,回報(bào)三顧茅廬的恩情,他真的是“鞠躬盡瘁,死而后已”。

      學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的禮物,你就會(huì)有一個(gè)正確的人生觀和健康的心態(tài)。“予人玫瑰玫瑰,手留余香”,在生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享、愛(ài)和幫助。你給予的越多,你的'生活就會(huì)越豐富。你奉獻(xiàn)的越多,你的生活就會(huì)越好。

      如果懷著感恩之心去面對(duì)人生,你就不會(huì)那么挑剔,反而會(huì)多一份欣賞與感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切完美的事物充滿信心,從而被完美的事物所包圍。

      同學(xué)們,感恩是金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的一切,讓溫暖的陽(yáng)光照耀我們的心。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 6

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長(zhǎng)大。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

      感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的`人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

      感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

      感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

      敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 7

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!今天,我演講的題目是:真貴的親情。

      是誰(shuí),把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長(zhǎng);是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無(wú)淚;是誰(shuí),在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;又是誰(shuí),為我們的快樂(lè)操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);是誰(shuí),用血汗來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的道路;又是誰(shuí),用生命成就我們輝煌的明天……?是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無(wú)私的`愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛(ài)的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸。當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛(ài)吃魚(yú)頭”,那是世界上最無(wú)私的愛(ài),吃在我們嘴里,甜在父母心里;當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子長(zhǎng)大了!懂事了!多么容易滿足的母親,多么不求回報(bào)的母愛(ài),藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!請(qǐng)給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;請(qǐng)給勞累了一天的父母洗一洗腳;請(qǐng)?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝福;請(qǐng)?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí),送上我們真誠(chéng)的問(wèn)候和安慰。他們不求任何回報(bào),而我們千萬(wàn)別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!今天,在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

      謝謝大家!我的演講完畢。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 8

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

      關(guān)愛(ài)是世界上一種美好而溫暖的情感。當(dāng)我們生病時(shí),父母關(guān)心我們的細(xì)心照顧。在進(jìn)步的時(shí)候,長(zhǎng)輩關(guān)心我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);犯錯(cuò)誤時(shí),老師關(guān)心我們的認(rèn)真教學(xué);遇到困難時(shí),學(xué)生關(guān)心我們的支持和幫助;爸媽回家晚了,隔壁鄰居拉我進(jìn)屋,帶熱騰騰的飯菜很關(guān)心;當(dāng)你跌倒在路上時(shí),不認(rèn)識(shí)的人會(huì)投以憐憫的目光表示關(guān)心……

      當(dāng)我們得到這些關(guān)注時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)感謝他們?給他們同樣的.感受關(guān)心?

      首先要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。懷著這份感激,我們應(yīng)該做好本分,盡可能多做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān)。辛苦一天回家的父母,給他們帶杯熱茶;給他們擰上毛巾。父母生我們氣的時(shí)候,不要頂撞他們,好好和他們溝通。我們應(yīng)該更加體諒父母的辛苦,尊重他們的建議,理解他們的努力,學(xué)會(huì)從內(nèi)心深處關(guān)心父母。

      我們應(yīng)該對(duì)老師的關(guān)心表示感謝。平時(shí)認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù);積極幫助老師管理班級(jí)事務(wù);不要讓老師太擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和生活。這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。這樣老師就可以專心教學(xué),在三尺講臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的風(fēng)格。

      同學(xué)、朋友,甚至陌生人的關(guān)心,我們也需要給予無(wú)私的回報(bào);關(guān)懷是冬天的一團(tuán)火,像春天一樣溫暖著我們的身心;關(guān)懷是夏天的一陣風(fēng),把我們的身心吹得像秋天一樣涼爽。關(guān)心就是這樣,哪怕只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,關(guān)心的眼神,淺淺的微笑,跌倒后的幫助。只要真誠(chéng),就會(huì)讓人感到溫暖!

      讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛(ài)!因?yàn)槟愕母卸鳎彝ゲ艜?huì)更溫暖,因?yàn)槟愕年P(guān)心,校園才會(huì)更和諧,因?yàn)槟愕拇嬖冢澜绮艜?huì)更美好!

      謝謝大家!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 9

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”回望這首優(yōu)美的旋律,你會(huì)想起那些年關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你的人嗎?也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是偶然遇見(jiàn)你,也許他們只是你從未謀面的陌生人,但他們卻給了你很多精彩和感動(dòng)。

      在這個(gè)廣闊的世界里,感恩無(wú)處不在。感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué),感謝朋友,但是今天我要講的是一個(gè)陌生人和我的故事。

      三年前的一個(gè)下午,我坐公交車去書(shū)店買書(shū),在擁擠的人群中我設(shè)法占了一個(gè)座位。坐在我面前的是一個(gè)只有八歲左右的小男孩。他很帥,看起來(lái)很害羞。過(guò)了一會(huì)兒,一位70多歲的老奶奶上了車,穿過(guò)人群,終于找到了一個(gè)不那么擁擠的地方——我旁邊。車子一啟動(dòng),老奶奶好像重心有些不穩(wěn),搖搖晃晃的。我知道我應(yīng)該把座位讓給我奶奶,但是一想到這是我好不容易坐進(jìn)去的`座位,我的內(nèi)心必然會(huì)糾結(jié)。在我下定決心讓座的時(shí)候,我前面的小男孩站了起來(lái),把座位讓給了老奶奶。我心里有些震驚,但更多的是慚愧。我想給那個(gè)小男孩讓座,但他拒絕了。

      也許你遇到過(guò)意見(jiàn)極其微小的事情,比如“讓”和“不讓”。雖然只是小事,但能從中得到一個(gè)道理,是好事。

      當(dāng)一個(gè)陌生人向你伸出援手,也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報(bào),而是為了幫助更多饑餓的人。這個(gè)時(shí)候,人們總會(huì)懷著一顆感恩的心,用同樣的方式來(lái)回報(bào)下一個(gè)幫助者,即使他們從未見(jiàn)過(guò)你。就是這個(gè)小男孩,讓我更加深刻地理解了感恩的另一層含義。當(dāng)然,我也感激他。相信你也會(huì)找到屬于自己的相遇。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 10

    老師們,同學(xué)們:

      大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

      站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的'嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

      當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

      感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

      一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 11

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母;有傳授我知識(shí),讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜耍「卸鞲改?/p>

      感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(zhǎng)大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著急,一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!感恩再生父母

      感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jī)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的.點(diǎn)撥與鼓勵(lì),讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著我們這些可愛(ài)的花朵!感恩朋友

      感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì)和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!懂得感恩,自己是才會(huì)更加快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

      大家好!

      今天我非常榮幸能夠在這里發(fā)表感恩演講。感恩是一種美德,是一種態(tài)度,它能夠讓我們更加珍惜身邊的人、事、物,讓我們更加感激那些曾經(jīng)給予我們幫助和支持的人們。

      我要感謝我的父母。他們是我成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我在人生旅途中最為可靠的依靠。他們默默地為我付出,從未向我抱怨過(guò),每次我遇到了困難和挫折,他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身邊,為我排憂解難。我想告訴他們,我一直深深地感激你們的愛(ài)和付出,我會(huì)一直珍惜這份親情,并在以后的生活中更加用心地孝順你們。

      我要感謝我的`老師。是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期為我指引迷津,在我犯錯(cuò)時(shí)給我正確的引導(dǎo),在我迷茫時(shí)為我指明方向。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和高尚的品質(zhì),深深地感染了我,讓我知道在追求夢(mèng)想的路上,需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷超越自我。我要向我的老師們致以最真誠(chéng)的感謝,感謝你們?yōu)槲覄?chuàng)造了美好的成長(zhǎng)環(huán)境,感謝你們給予我的無(wú)私關(guān)愛(ài)和支持。

      最后,我要感謝我的同事。我們?cè)诠ぷ髦幸黄饖^斗,一起進(jìn)步,在取得成績(jī)的同時(shí),也一起面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。是你們的默契、團(tuán)結(jié)和協(xié)作,才讓我們?cè)诠ぷ髦谢ハ鄮椭⒒ハ鄬W(xué)習(xí),共同提升了自己的能力和水平。我要向我的同事們表達(dá)最真摯的謝意,感謝你們的真誠(chéng)、友愛(ài)和支持,讓我們?cè)诠ぷ髦谐錆M信心、充滿斗志。

      感恩的心態(tài)是一種積極向上的態(tài)度,它能夠讓我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,也能夠讓我們擁有更加幸福和美好的生活。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái),也一定會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己。

      謝謝大家!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 13

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌蒙恼嬷B。

      今周末,學(xué)校組織了“為父母洗腳”活動(dòng),這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個(gè)公益廣告,講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事,講完后,母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳,那個(gè)年幼的孩子見(jiàn)了,便跑到衛(wèi)生間……當(dāng)媽媽給孩子的奶奶洗完腳,回到自己的房間里時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了,回頭一看,只見(jiàn)他正吃力地端著滿滿的一盆水,蹣跚地走過(guò)來(lái)童聲童氣地說(shuō):“媽媽洗腳。”媽媽欣慰地笑了。現(xiàn)在想想,真的是羞愧不已,自己還不如一個(gè)三四歲的.小孩,從小到大還從來(lái)沒(méi)有給父母洗過(guò)腳。今天,就借這個(gè)機(jī)會(huì),給媽媽洗一次腳。

      冷熱水在盆中混合,激起點(diǎn)滴水珠,用手試一下溫度,剛剛好,將媽媽的腳放入盆中,用手輕輕的揉捏著,腳背、腳趾、腳掌。腳背上因?yàn)橐淮诬嚨溸M(jìn)行了植皮手術(shù),留下了巴掌大的傷疤,腳掌腳跟上因?yàn)槎嗄甑膭诶哿粝铝撕窈竦睦O子,看到這些,我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺(jué),腳洗完了,媽媽高興地說(shuō):“謝謝你,孩子。”我問(wèn):“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽說(shuō)。

      人,應(yīng)該懂得感恩,感恩父母,是父母給予我們生命。就連動(dòng)物也有感恩之心,比如烏鴉反哺,羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香,是上帝送給我們的禮物,是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      老師,三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

      時(shí)光匆匆,到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來(lái)分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的`心田!教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

      您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

      春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。

      您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,潔。

      螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

      是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 15

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      在這個(gè)世上,我要感恩的人有很多。有給予我生命,細(xì)心呵護(hù)我長(zhǎng)大的父母;有傳授我知識(shí),讓我懂得做人道理的老師,還有很多給予我?guī)椭娜?

      感恩父母

      感恩父母,我感謝父母給我寶貴的生命,讓我健康成長(zhǎng),讓我快樂(lè)的生活,嘗遍生活中的`酸甜苦辣,我感謝父母,是他們陪我長(zhǎng)大,不離不棄。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),她們陪我笑,當(dāng)我做題遇到困難時(shí),她們安慰我,坐在我身旁陪著我,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仿佛說(shuō),沒(méi)事兒,慢慢來(lái),別著急,一定會(huì)解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖,偉大的愛(ài)!

      感恩再生父母

      感恩老師。老師如同我的再生父母,在老師的諄諄教誨下,我學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了怎樣做人的道理。他們毫無(wú)保留的把他們會(huì)的知識(shí)都傳授給了我們,老師的孜孜不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時(shí)是老師為我撐起前進(jìn)的船只;在我百思不得其解時(shí),是老師為我指點(diǎn)迷津把握方向;在每一次成績(jī)下降時(shí),是老師的教誨,讓我重獲拼搏的動(dòng)力,在每一次取得進(jìn)步時(shí),是老師的點(diǎn)撥與鼓勵(lì),讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁,是他們?nèi)找共賱诘哪瑹o(wú)聞的,毫無(wú)怨言的,澆灌著我們這些可愛(ài)的花朵!

      感恩朋友

      感恩朋友朋友是我們生命當(dāng)中,不可缺少的!他們的地位是十分重要的,不容改變的,更不會(huì)動(dòng)搖的!在遇到困難時(shí),朋友會(huì)毫不吝嗇的提供幫助,幫著分析思考,知道難題解決!在獲得成就時(shí),朋友會(huì)和我們一起慶祝,像是自己獲得了獎(jiǎng)勵(lì)!有朋友的日子,孤單從未有過(guò)!

      懂得感恩,自己是才會(huì)更加快樂(lè),學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好,生活是多么的充實(shí)!

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 16

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      羊羔跪乳,因?yàn)樗酶卸鳎粸貘f反哺,因?yàn)樗酶卸鳌?/p>

      “哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。

      時(shí)光如飛,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)憂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的少年。初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,每個(gè)同學(xué)似乎都在與時(shí)間賽跑,抓住每一分每一秒,我也深陷其中。而我最親密的伙伴當(dāng)然是我的父母了。

      每當(dāng)深夜靜謐,我總是沉浸在海量的題海中,努力奮戰(zhàn)。明亮的燈光下,除了堆積如山的復(fù)習(xí)資料,還有媽媽準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的`一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭暈?zāi)垦r(shí),喝一口溫暖的牛奶,香甜絲滑的味道溫暖了胃,也溫暖了我的內(nèi)心。盡管課業(yè)繁重,但這份細(xì)心和溫情讓我感受到一絲溫暖,體驗(yàn)到深深的“苦中有樂(lè)”。

      冬天的早晨,我那位平時(shí)不做家務(wù)的爸爸,卻總是一大早起來(lái),在廚房裡忙著。當(dāng)我有些不情願(yuàn)地完成穿衣梳洗後,爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那濃郁的小米粥香氣,看著那色香味俱全的腌菜,我的睡意頓時(shí)消散了。也許,這種香氣就是讓我在這寒冷冬天中醒來(lái)的最佳方式吧......

      漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了父母對(duì)我的關(guān)懷和照顧,將這些看作是理所當(dāng)然的事情。漸漸地,我開(kāi)始厭煩母親的嘮叨,厭惡父親的嚴(yán)厲。不知從何時(shí)起,我甚至對(duì)父母的稱呼也變得陌生而冷漠,只用簡(jiǎn)單的“喂”來(lái)回應(yīng)他們。然而,無(wú)論何時(shí),父母都繼續(xù)以他們的愛(ài)來(lái)溫暖著我。也許在我們漫長(zhǎng)的人生路上會(huì)遇到很多幫助過(guò)我們的人,但我們最應(yīng)該感激的是默默支持、關(guān)心我們的父母,因?yàn)樗麄兊膼?ài)并不求回報(bào)。

      植物感恩春天的到來(lái),展開(kāi)新的生機(jī);夏花感恩夏天的來(lái)臨,綻放鮮艷芬芳;豐碩的果實(shí)感恩秋天的降臨,枝頭飄滿果香;飛雪感恩冬天的來(lái)臨,裹上銀裝。因?yàn)楦卸鳎澜绺咏k麗多彩,時(shí)刻洋溢著溫暖和關(guān)愛(ài)。

      懂得感恩學(xué)會(huì)做人演講稿 17

    老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天,我們國(guó)旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟?工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

      作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓我們衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子,做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。

      在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),我們是否感動(dòng)?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo),我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當(dāng)你有所成就,過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!

      同學(xué)們,再有60天我們就要離開(kāi)英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

      謝謝大家!

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