競選班長的演講稿范文600字（精選30篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的競選班長的演講稿范文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我叫XX，今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這里的.“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。
如果我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天。
如果我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。
如果我當上了班長，我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人
如果我當上了班長，我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受并且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選班長的演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
如果我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
如果我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的'橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 3
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我是五（7）中隊的陽光少年蔣承燁，今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學期的班長！
我是個“三心二意”的學生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”；“二意”指的是創意和意義。
如果我當上了班長，我一定會在保證學習成績優良的情況下認真完成班級工作，管理班級秩序。“進取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會不驕不餒，正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”，道行造詣雖然很深，但是學無止境，我也將更加努力。“寬容”之心則會幫助我讓我的'胸懷寬廣，同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會主動挑時間與同學們合作，聽取同學們的意見，共同努力將班內的大小事處理好。
“二意”呢？那就是盡自己所能，針對性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采，這樣不僅可以讓別的班級刮目相看，而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放松同學們的自由和想象與創造的能力，給同學們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當選，我也不會氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕。”我將在這個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……
俗話說的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵！”因此，我也想當老師的好幫手，同學的小老師。
希望大家將手中寶貴的一票投給我！感謝大家給我這個機會。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
卡納基曾經說過：“不要怕推銷自己，你只要認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天，我有勇氣站在這里參加班長的競選，我相信我有能力做好這個職務。
我是一個活潑樂觀的男孩。平時，你總能看到我穿梭在走廊的身影，因為我經常幫老師處理班務工作。正是這樣，我在班里的人緣也是不錯的！
我之所以想當班長，是因為我有足夠的信心，我當了幾年的班干部，積累了一定的經驗。我相信，在老師的栽培下會做得更好。我要做老師與同學之間的橋梁，既替同學們向老師傳達心聲，也替老師給同學們提出意見，讓老師與同學們之間能夠更順暢地交流。
如果我當上了班長，我會盡力去解決同學們之間的問題，學習上的、生活上的、安全上的……我會開啟智慧之門，盡量用自己的語言力量解決問題，而不用老師來當“盾牌”。我還會要一份全班同學的電話與QQ，如果誰遇到了什么事，我都會打電話去幫助他。要是在學校發生了什么事，我都會當天通知他的家長，保證我們學校的`文明、安全。
如果我當上了班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一位同學；我會用微笑阻止風浪；我會用眼神維持紀律；我會用行動證明一切。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，讓小學階段的最后幾年生活更加充實。
“金無足赤，人無完人”，我知道我也有一些缺點，如粗心大意等，但我會漸漸地努力改正這些缺點。
既然是花，就要開放；既然是班長，就要當好班級的“元首”。同學們，請為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧！我一定不會辜負你們的希望。
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選班長的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的`管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持！
競選班長的演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我要演講的是競選班長的發言稿。我以前一直是班上的好班干部。這次，我又要來競選班長了！
首先，我要感謝大家以前給我的支持，我不會辜負你們的期望的。我一定會盡全力去爭奪班長這個職位。其實，我也想聽聽同學們對我的意見，我以后也好改正錯誤，給同學們做個榜樣。
閑話不多說了，下面給大家說說我的競選目的。一：我認為競選班長有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭班長這個崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。二：班上有一些學習成績較差的同學，我想幫助他們。因為，畢竟現在是五年級啦，在這樣拖下去，不是個事兒啊。我不禁希望自己能在學習和行為習慣方面進步，還希望所有的同學和我一起進步，我想大家一起有福同享、有難同當，我要把大家凝聚成一個真正的大家庭。第三：我想聽聽同學對我的`優點和缺點的看法，我很樂意接受。
在我以前當班干部的時候，也有很多不足和做的不妥善的地方，我自己也深刻地認識到這方面問題，希望大家給予我幫助和理解。我一定會嚴格要求自己，做一個合格的好班干部。
如有這次有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面。如果我競選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
如果你相信我的話，請投我一票。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
此時此刻我很激動，也很緊張。因為我競選的事“班級元首”班長。
不想當將軍的士兵不是好士兵。班長是個許多同學都向往的職務，需要有一個有能力的人來擔當。我不敢說我是最優秀的，但我敢說，我有勇氣擔起重但！因為戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我站在這里競選班長，我希望能為大家服務，也是希望能鍛煉一下我的能力。
班長最重要的.是幫助老師管理班級，帶領同學走上進步的道路，并積極參加學校組織的一切活動，并爭取帶領同學取得優異的成績。而這就是班級進步的需要，也是班長的職務。
如果我當上了班長，我一定會讓我們的班級煥然一新，取得其他老師的贊揚，讓我們班成為全能的班級。
如果我當上了班長，我一定不會讓老師和同學失望，真正做到不求最好，只求更好，為老師和同學服務，不管是有困難，我都會義不容辭地幫助他，幫助同學個班級進步。如果我落選了，說明我還有不足之處，我會積極努力彌補不足，做到更好，爭取下一次能夠競選成功。
馬行千里之其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我將用自己的實際行動證明自己。幾人是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；就然是班干部，我就要成為出色的領航員。流星的光輝來自于天體的摩擦；珍珠的璀璨來自于貝殼的眼淚。而一個優秀的班級，需要班干部的領導、老師的教學方法和全體同學的共同努力。請大家相信我，支持我，投我一票吧！
我的發言結束，謝謝大家。
競選班長的演講稿 8
尊敬的校領導、老師，親愛的同學：
大家好！
今天我想勇敢一次，做我從來不敢做的一件事情，競選班長。
現在我們已經初三，初一和初二的我膽子特別的小，學習也不怎么好，遇到難題不敢去問老師和同學，但他們卻主動來幫助我，讓我的成績變得越來越好了，原本只排在中等的我已經變得優秀了許多，以前不敢說話的我現在已經變得無話不說了，總是有一大堆的話說不完。初二的時候我特別相當班長，但是最終我也沒有能夠被選上，這次，我希望我可以盡我自己最大的努力去幫助大家。
初三了，我想實現我當時沒有實現的夢想，我想好好為大家服務一次，我知道班長很不好當，但是不管怎么樣，我都愿意去嘗試一遍。我當上班長以后，我會更加努力地學習，我會做老師的好幫手，同學的好榜樣，我會去幫助那些成績差的同學，老師不在的'時候我會管理好班級，拿出老師有的態度；當上班長后，我不會說誰跟我關系好就偏袒誰，在學校人人都是平等的，我會公平的對待每一位同學，誰犯錯就得接受處罰，絕不會姑息誰；我當上班長后，我會協助老師管理班級，讓那些不良學生重新喜歡上學習，讓別的老師對我們班刮目相看。
我知道，現在說這些承諾可能有一些早，但我還是想把我真實的想法說出來，雖然自己不一定能夠選上。同學們，老師們，請偷投我一票，我想在最后的初三，最后的沖刺階段，為老師，為自己，為同學獻上自己最大的努力，為班級爭光！我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長的演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！今天我能參加這次班長競選，既高興又自豪。
我叫XX。我以前的性格內向，膽子比較小，做事缺乏信心。特別是在上課老師提問時，生怕答錯，回答聲音很小。現在的我已經不想像以前那樣，我想通過這次競選班長來鍛煉自己，使自己變得活潑開朗，積極樂觀。希望同學們相信我，讓我獲得這個鍛煉的機會，我想說：“如果有機會我一定做好這份工作。”
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律，衛生學習，維護班級的榮譽，展開豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員，組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我當選班長，我會成為老師和同學之間溝通的橋梁。有時候同學們對老師有一些想法，但不敢跟老師說，而是將這些想法擠壓在心底，久而久之，師生之間有了隔膜。這樣既影響師生關系，又大大降低了學習的效率，這時候我就會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法傳達給同學們，這樣，我們的班級就會逐漸成逐漸變成一個優秀的`班級。
總之，我會盡自己的力量和大家一起努力，把我們班建造成為一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步。絕不氣餒，下屆再選。
最后我再真誠的希望同學們選我當班長，讓我為同學們貢獻自己的力量。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!
我叫xx，今年十二歲，我第一次站在臺上演講，我要競選班長。我此時此刻無比激動，十分緊張，你會問，我為什么要競選班長，因為我想為班級服務，為班級貢獻力量，為班級爭奪榮譽。班長是一個令人向往的職位，俗話說：”不想當將軍的士兵，不是一個好士兵!”我就是那個想當將軍的士兵。班長要有能力，有愛心，幫助老師、同學。我相信我有能力當一班之長。我熱情開朗，團結同學，擁有愛心，我的語文、很好，同學們有不會的題可以來問我，我會一一為你們解答。當然金無足赤人無完人，我也有缺點，因為我的成績很好，有些瞧不起差生，不過，如果當了班長，我一定會改掉壞毛病的。
假如我當上了班長，我會用旺盛的.精力，清醒的頭腦為班級服務。幫助同學提高成績，時不時我會舉辦一些朗誦、演講等等的活動，如果一些同學打架了，我會幫助調和。我想我們應該當實干家，不要那些修飾的詞語。當然，我也會落選，但是我不氣餒，我落選了就說明我還有缺點，我將改正缺點，下次繼續競選。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要當老師和同學的橋梁。
謝謝大家!
競選班長的演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今日，作為班長的候選人站在那里，我十分沖動，也感到十分榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的.班風，還能開展自我的本領，鍛煉自我的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的本領，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分快樂，還會帶著大家搞下去;班級在x方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，可是，我相信我能夠改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但將來，我必須是最棒的!
多謝大家!
競選班長的演講稿 12
各位尊敬的老師、各位親愛的同學：
大家下午好！
今天天氣晴朗，秋高氣爽，陽光明媚。站在這個演講臺上進行班級班長競選演講，我感到無比自豪和驕傲！
班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是的，但我敢說我將會是竭盡全力的`，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領大家走向成功的未來！
我不僅對天文學有所了解，還對地理、政治、物理和哲學略有涉獵。雖然我并非科學天才，但我愿意幫助大家解答課外問題，盡力提供解答。我的學習成績也相對不錯，如果你在學習上遇到困難，可以向我請教，我會耐心地輔導你，相信你會取得突飛猛進的進步！
如果我成為班長，我會積極配合老師做好教育工作，及時向老師反饋并努力解決所遇問題，為同學們提供幫助，幫助他們克服不足和困難。
如果我當上了班長，我希望成為一個善于調解的中間人，致力于解決同學們之間的誤會和糾紛，從而促進同學們的團結友愛和互助精神。
如果我能成為班長，我會全力以赴地學習，并且做同學們的榜樣。我將引領大家在學習上追尋成功的道路，共同創造美好的未來！
盡管我沒有秀的能力，但我會一直努力。我們大家都是實干的人，即使我落選了，我也會盡力為班級做出貢獻，全心全意為班級付出，直到生命的盡頭！
請大家向我投下你明智的一票，謝謝大家。
競選班長的演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫杜昱霖，是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：積極之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。
并且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的`書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假設我中選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多缺乏的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有時機為同學們效勞。誠懇的多謝大家！
競選班長的演講稿 14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是班長，我是班上個子最高的男生，競選班長是我最大的心愿。
我是一個男生，我擁有強壯的體魄，雖然我沒有女生那樣細膩，但是在當選之后會慢慢的變細心。我的自理能力比較強，做事也比較迅速，我很熱心，喜歡樂于助人，去幫助有困難的同學去幫他們化解問題，大事化小，小事化了，去勸阻同學不要做危險的'事，不要打架，罵人等。
如果我當選了，以后我會盡心盡力的服務同學，帶頭管好班上的紀律衛生等，比如：如果哪天早讀沒有人管紀律，我會第一個沖上去去組織紀律，讓同學們好好讀書，不會讓班上亂成一片，讓同學們用新的精神面貌，來迎接新的一天；下午讀書時間，有個別學生屢教不改，我會送給他半頁靜心作業，讓他把心靜下來，再上課，才能更高效率的聽課，上課時無老師上課，我會提醒任課老師來上課，如果老師不在，我會組織同學們上自習課，干自己的事，就是不能說話。
在課間，如果發現同學們打架罵人的現象，我會及時上去阻止，不能讓矛盾升級，體育課上如果發現哪位同學受傷，會及時的把他送到醫務室，如果情況很危急，會立即通知老師，并送往醫院救治。我會協助老師管理班級，做一名合格的小助手。就算我沒有競選上，我也不會灰心，下次再爭取，協助下一任班長管理班級。
請大家投我一票，謝謝大家！
競選班長的演講稿 15
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好，我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁，今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學期的班長!
我是個“三心二意”的學生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創意和意義。
如果我當上了班長，我一定會在保證學習成績優良的情況下認真完成班級工作，管理班級秩序。“進取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會不驕不餒，正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”，道行造詣雖然很深，但是學無止境，我也將更加努力。“寬容”之心則會幫助我讓我的.胸懷寬廣，同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會主動挑時間與同學們合作，聽取同學們的意見，共同努力將班內的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能，針對性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采，這樣不僅可以讓別的班級刮目相看，而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放松同學們的自由和想象與創造的能力，給同學們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當選，我也不會氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕。”我將在這個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……
俗話說的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當老師的好幫手，同學的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個機會，謝謝大家!
競選班長的演講稿 16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。在小學我就一直擔任班長職務，初中我想讓優秀繼續延續。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的'幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，現在我感到信心百倍。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，須做好倆方間的溝通，一邊是老師的得力助手。一邊是同學們信任的大哥，不過我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班級的核心人物，首先，我要將班委這些人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，從而將全班人的積極性都調動起來，使每個成員互相督促，互相學習。也踴躍參加學校開展的各個活動。
請大家相信， 我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我是一個徹底的平民班長。上配合老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、我還會與其他各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，競選的選手們都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對機會——經歷比名次更重要！希望自己能當選！
競選班長的演講稿 17
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我有幸站在講臺上發表演講，內心備感自豪。當然，這也離不開同學們的支持和老師的關心與鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有足夠的自信擔任班長職務。我的學習成績一直保持良好，我在集體中也贏得了一定的威信和影響力。此外，我具備管理班級的能力，勇于承擔責任。如果我有機會成為班長，我將盡心盡力，對自己要求嚴格，以高標準管理班級，幫助同學們提高學習成績，使我們的班級成為全年級的佼佼者。此外，我擁有平易近人、不容易發脾氣的良好性格，符合班長應有的特質。我熱情開朗、熱愛集體，善于團結同學，充滿愛心。如果我當選班長，我將嚴格要求自己，樹立榜樣，相信通過我們共同的.努力，發揮每個人的智慧，我們班級可以成為一個團結向上、積極進取的集體。班長是老師和同學之間的橋梁，可以向老師傳達同學們的想法和建議，也能理解老師的辛苦。我會主動為同學服務，分擔老師的壓力。請給我一個鍛煉的機會，我相信我能經得起考驗。相信通過我們共同的努力，發揮每個人的智慧，我們的班務工作定能出色完成，我們的班級必將獲得更大的進步！請老師和同學們相信我，支持我，投票給我。我一定能勝任班長的職責。謝謝大家的支持！
競選班長的演講稿 18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。
是大樹，就要長得茂盛；是花兒，就要開得明艷；是班長，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是由于我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都衰敗下，大人們都夸我厲害。
而且我的頭腦動得很快，只要一顯現什么困難，頭腦一咕嚕一轉，立刻，答案就清楚可見。然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有體會。可以更好地堅持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個奮進向上的'我，一個勇往直前的我。我會以的態度管理班級，并以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情形。讓我們在學習中尋覓樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。
若是落選了，我也不會喪氣，這就說明我還有一些不足之處，我將會連續完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級具有更好的光輝歷史，讓班級具有更完善的小學生活，讓自己具有自豪的小學生活。期望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我能榮幸地站在這個講臺上，大膽地說出自己的愿望，我感到很自豪，當然少不了同學們的支持和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的，但有少許的人對這個職位的認知有所偏見。總覺得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人，唯我獨尊！但是我卻不這么認為，我覺得班長就是全班人的典范，他不但德智體全面開展而且還要有能力、有責任感，是同學們的領頭軍，是老師的得力助手，他要忍別人不能忍的做別人不愿做的，他不只是一種榮譽，更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩，學習在班里還可以，同學們有困難就會去幫助他們，我把對集體的關心，把集體的榮譽看的至高無上，而且從不給班里摸黑。
今天我之所以來競選班長這一職位，我對自己充滿了信心，我不敢狂言我是最適宜的，但我敢說我是最努力的。有位名人說過：不要怕推銷自己，只要你認為白己有才華，你就應該對自己充滿信心，就應該認為自己有資格擔當這個職務。假設我是班長，首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律，當然自己也要管好自己，要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶，對特困生、特殊家庭，比方說父母離異的，有的`父母去世的、家里很窮的，號召大家對這些人進行幫助。
如果你是花，就要讓它綻放的最美麗；如果你是大樹，就要成為最好的棟梁；如果你是石頭，就要鋪出最平坦的大道；如果我是班長，就要成為最出色的領航員，請老師和同學們給我一次鍛煉的時機吧！我一定會用自己的熱心和愛心干好這份工作，相信在我們的共同努力下，我們的班務工作一定會十分出色，成為最優秀的班級。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 20
尊敬的老師及親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在競爭臺上，可是鼓起了好大的勇氣呢！我想競選的是班長。其實，我在四年二期的時候當過班長，你可能會想，既然你當過班長，就應該把時機留給別人嘛！何必再競選？其實我有兩個原因。
第一：我想為老師分擔壓力，為班級出份力。
老師每天改作業特別辛苦，稍微有點時間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個菜市場。所以，我想為老師管理班級，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。
第二：我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規矩就是我的武器。
精彩課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務。總之“我自信，我成功〞是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的`班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
如果我還有缺乏之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡送你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。〞那么，我也請大家給我一個支點，給我一次時機，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！
謝謝大家支持！
競選班長的演講稿 21
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
做為一個高中的學生，這天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的.關心和鼓勵，這天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，情緒十分激動，既然來競選這個班長，我就必須由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛、
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我、戴爾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個職務”、所以我相信我有潛力擔任這一職務、
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力、其次，我有管理班級的潛力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我必須會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者、而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能夠滿足班長平易近人的要求、我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心、從學習、管理潛力和性格方面說了自己的優勢
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取的群眾、
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在群眾里互幫互助、
請老師、同學們相信我，支持我，我必須行，謝謝大家！
競選班長的演講稿 22
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
我叫xx，今天很榮幸能走上講臺競選班長。有個名人曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”，所以我覺得不想當班長的學生不是好學生。
我性格開朗，活潑，自信。雖然我有時會犯錯誤，但我總是及時改正。不管是失敗還是成功，我都會以平常心去對待，因為我想為班級做更多的好事，培養優秀的班風和優秀的.學分。也許我不能僅僅因為這個成為班長。但是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優點:樂于助人，組織能力好。我一定會帶領大家好好學習，健康快樂的成長。當然我也有缺點，就是太粗心。我會聽聽同學的意見，及時改正。我相信以我的實力，我可以成為一個好的老師的助手，同學們的好榜樣，學習成績優秀的好學生。
要做好班長，我覺得要做好四個方面。
第一，在學習上，要組織大家好好學習，爭取好成績。
第二，紀律方面，聽老師的話，不要惹學生，課后和學生一起做有意義的活動。
第三，活動方面，每周舉行一次長跑或跳繩比賽，可以鍛煉身體。
第四，在勞動方面，分為五組。每組每周打掃一次班級。如果小組打掃得好，會給小組一個紅旗，讓學生愛上勞動。
如果能當選，我會盡我班長的職責，讓所有老師看到一個優秀的三班！我相信在同學和老師的信任下，我會揚長避短，不斷完善自己。如果我選不到班長，我也不會灰心。可能我離班長的位置還很遠，所以會對自己要求更嚴格。
同學們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會！我會經受住考驗。我相信，在我們的共同努力下，我們能夠充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將會是全市第一批先進班級。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務〞。
首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。
假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優秀的班級來自于班干部的`領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺乏的地方，我將繼續自我完善，做到！
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學效勞，為老師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家！
競選班長的演講稿 24
同學們：
大家好!
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和xx班集體共同努力進步。我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的.眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
謝謝大家!
競選班長的演講稿 25
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是方圓，今天非常高興能夠站在這里競選班長職務。我相信憑借我的勇氣和才華，以及堅定的毅力和敢于拼搏的決心，再加上豐富的工作經驗和才能，我一定能夠成為下一任班長。謝謝大家！
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的.意見，與他人合作把班內活動處理好。
我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質：
一、作為同學的代表，我們應該具備責任感，并且時刻關心他人的需求。作為同學們信賴的人和老師得力的助手，我們應該積極承擔起自己的角色和義務。
二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。
如果我有幸成為班長的話，我會和其他同學緊密合作，積極協調老師與同學們之間的關系，同時策劃并組織各種精彩紛呈的班級活動，以豐富我們班級的文化生活。
如果我成為班長，我會以真誠和愛心帶領大家為老師和同學們服務。我會從身邊的小事做起，注重我的言行舉止。我不僅能夠同時兼顧學習和工作，還能在班級干部中扮演好榜樣的角色。
我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家！
競選班長的演講稿 26
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好，我叫王XX，昨天剛滿十一歲，是已經擔任了幾屆的“老班長”了。在從事班務工作中，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師和同學的好評。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我今天再次站在這里，參與班長的競爭，都是出自我的自信!當然還有我的能力!因為實踐已經證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些“豪言壯語”后，同學們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力! 可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發自肺腑的自信!古人說：“自信人生三百年，會當水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的'一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
我明白做任何事都要有強烈的責任感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學們服務，更要時時刻刻嚴格要求自己，自己的一舉一動都是同學們效仿的典范，如果管不好自己，如何去管別人?
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。如果有幸再次當選，我將以開拓創新的精神和全心全意為同學服務的態度，努力做好班務工作，使班里的學習生活更加多姿多彩!如果不能當選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好、品德優、身體棒的好學生!
在此，衷心希望各位同學能夠投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
競選班長的演講稿 27
尊敬的杜老師、各位同學
我叫XX，來自美麗的孔孟之鄉、運河之都XXXXX，畢業于XX市第一中學。今天我競選的職務是班長，希望大家都支持我。
首先談一下我對班長的認識：
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務、同學們也真正熱愛的集體！要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力、協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！
如果大家選了我做班長，我會在以下幾個方面做好班長工作：
一、公平、公正的為大家服務；主席說讓每個人都有共同出彩的機會。所以未來的班級職務、榮譽、獎勵需要選舉的時候，我都會保證同學們公開、公平、公正的參與競爭，愉快的度過我們美好的大學時光。
二、歡迎所有同學監督班長權利；如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督并指導我的`工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長。
三、以身作則努力學習；我會用我的行動告訴大家我們應該怎么做，什么是對，什么是錯。發揮模范帶頭示范作用，充分踐行“走在前、干在前、爭首善、當先鋒”的先鋒示范作用，帶領同學們共同攀
登勝利的高峰。
這次競選我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的！
也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝！
競選班長的演講稿 28
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
今天，我很自豪能站在講臺上競選這個班的元首班長。當然，學生的支持和老師的關心和鼓勵是必不可少的！
班長是許多學生渴望的職位，需要一個有能力的人來承擔責任。我不敢說我是最合適的，但我敢說我可以承擔這個負擔！因為戴爾卡耐基說：“不要害怕推銷自己，只要你認為你很有才華，你就應該認為你有資格擔任這個職位。
首先，我有信心成為一名好的班長。我的學習成績處于優異的水平，我相信我在集體中有一定的威望。其次，我有能力管理班級。如果我能成為班長，我會努力工作，嚴格要求自己，管理好班級，提高學生的學習成績。此外，我有一個積極進取的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選班長，我真的會成為同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知道它是不是良駒，人經百事知道它是不是棟梁。我會用我的實際行動來證明我的能力。既然是花，我就要開；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優秀的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的眼淚，優秀的`班級來自班干部的領導，教師的教學方法和所有學生的共同努力。
我認為我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這意味著我還有很多缺點。我將繼續提高自己，做到這一點！
班長是老師和學生之間的橋梁。如果我能向老師提出合理的建議，并在老師不在的時候管理課程，我會主動為學生服務，分擔老師的擔憂。給我一個鍛煉的機會，我將經受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的智慧，我們的班級工作將非常好，我們的班級將能夠達到更高的水平！
請相信我，支持我，給我你神圣的一票，謝謝！
競選班長的演講稿 29
同學們：
下午好！
今天我競選班長，我的理由是：
1、我的學習成績很好，我從一年級到現在，都考90分以上。
2、我的英語非常好，在小新星英語學校，我都是和初中的大哥哥大姐姐一起學英語的，而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了，如果有什么問題，我可以在老師的指導下，幫助你們解決問題。
3、我做事情不會放棄，如：我從3歲到現在，已經學了5年的英語，我一天都沒中斷過。
4、如果你們有什么問題，可以來問我或老師，我可以在老師的指導下，幫助你們解決問題。
我可以和大家一起取得好成績，團結大家取得勝利，請大家投我一票，謝謝大家。
上鍛煉自己，就是要在新的崗位上為同學們服務，就是要在全新的崗位上為班級爭取更多更大的榮譽，為班級爭光，為學校爭光。
按照我的理解，在學習班長的崗位上，我應該做到以下幾點：
一、做好班級學習的日常工作。了解本班同學的學習、思想動態，加強團結協作，了解其他班級在學習方面的動態。為同學們創造良好的學習氛圍。
二、落實學校、老師交代的任務。善于聯系班級的工作實際，結合班級特點，主動地、創造性地完成各學科老師交給的各項工作和任務，把同學們的巨大熱情，引導到學習、活動的實踐中去，使大家在各自的崗位上勤奮學習，勇于創造，講求實效，為24班這個新的集體做出自己應有的貢獻。
三、加強班級與班級之間在學習上的`交流，在學習中互相幫助，促進友誼，營造“快樂學習，健康生活。”的良好氛圍。
如果我有做的不好的地方，還請同學們多多指教，以更好地為同學們服務。在日后的學習生活中，希望同學們能配合我工作，讓我們共同成長，共同學習。
我的演講就到這里，希望大家相信我、支持我，謝謝大家。
競選班長的演講稿 30
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫小葉，在這個秋風送爽的美好季節，我從江心島小學轉學來到景成實驗小學，認識了那么多新的老師和新的同學，我感到非常興奮。今天當我第一次站在新的講臺上演講，更是感到無比的`激動，也有些緊張。
我學習很努力，還有許多愛好，如：打乒乓球、畫畫、彈琴等。如果我當了班長，我會帶領大家一起學習，還會組織大家開展豐富多彩的課外活動。我會團結同學，并發揮出每個人的聰明才智，讓同學們盡情地在書海里遨游。希望同學們投給我神圣的一票，給我一次機會。
我今天競選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已！
我性格開朗、樂于助人、善于溝通；我愛好廣泛，對書法、口風琴、溜冰、游泳等有濃厚的興趣；我學習努力、遵守紀律、成績優秀。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。假如我競選成功當上班長，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我將用飽滿的熱情積極做好這項工作，我將充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
如果我當選班長，我要做到：
1、從自我做起，嚴格要求自己，在學習、生活等方面都起表率作用；
2、我會在任何時候，都能為班級、為同學們著想，敢于堅持原則，樂于幫助我們班的每一位同學；
3、我會與全班的同學一起，創造我們的團隊精神——團結、自信、認真、堅持，我們要以四（2）班為榮！
我的演講完畢了，同學們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
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