【熱門(mén)】道德演講稿14篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的道德演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《今日我們桃李芬芳 ,明天我們祖國(guó)棟梁》。 道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。知識(shí)固然重要,但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
作為明日國(guó)家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人。
成為一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我們要堅(jiān)持不懈持之以恒。萬(wàn)丈高樓平地起,凡事從小事做起,譬如:隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家,看到累了一天的爸爸媽媽?zhuān)s忙送上一杯熱茶,向他們說(shuō)聲你辛苦了;知道同學(xué)生病,及時(shí)幫忙,找醫(yī)送藥。在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。別看事小,卻在文明禮貌,體諒關(guān)心,互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,尊敬老師,理解家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)升華一次
做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,懂禮貌,講誠(chéng)信。君不見(jiàn)地震時(shí)的學(xué)生翠青、林浩,他們是我們的同齡人,那關(guān)心同學(xué),不顧個(gè)人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)!
記得列寧同志為了完善一個(gè)重要決策,下樓。在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工上樓,還端著一盆水。那女工看到是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,很親切,然后緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個(gè)偉人懂得文明禮貌,百忙之中肯給一個(gè)婦女讓道,我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起,千里之行,始于足下,看到有廢紙撿起,見(jiàn)到不良行為及時(shí)制止,伸出友愛(ài)之手幫助困難的人?再堅(jiān)持下去,持之以恒,我們定會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
“有麝自然香,何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì)受人尊重,校風(fēng)校貌也會(huì)扶搖直上,春風(fēng)駘蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要在社會(huì)上成為受人尊敬的'有道德的人。為了國(guó)家,為了大家,為了我們,做一個(gè)有道德的人吧!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!今日我們桃李芬芳,明天我們祖國(guó)棟梁。最后,讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,共喚道德之風(fēng)吹遍烏中吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
道德演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫周藝凡。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自?xún)?nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛(ài),就是一份珍貴的道德。
當(dāng)你在公交車(chē)上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車(chē)倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?或許你有這個(gè)心,可是很多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的',自行車(chē)是自己弄倒的,怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。”是啊,道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!
道德是人類(lèi)社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!
謝謝大家!
道德演講稿 3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要演講的題目是,做一個(gè)有道德的人!
道德,如同一盞明燈,照亮我們前方漫漫的長(zhǎng)路;道德,如同一顆希望的種子,只要你好好的照料它,必能獲得意想不到的豐收。那么,道德是什么?怎么做才是一個(gè)有道德的人呢?
從小爸爸媽媽就經(jīng)常跟我講,“要做一個(gè)有道德的人!”可年幼的我總是似懂非懂。長(zhǎng)大后,我逐漸了解了什么行為是有道德的,是值得我們學(xué)習(xí)和贊美的;而什么行為又是不道德的,是我們應(yīng)該制止和批評(píng)的。讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)后,我對(duì)“道德”一詞有了更深刻的理解。“道德”,他并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,在生活的一點(diǎn)一滴中。那么,怎樣才能和道德成為好朋友,做一個(gè)有道德的人呢?
我想,一個(gè)真正有道德的人心靈是無(wú)比充實(shí)的。他絕不是“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。“心靈強(qiáng)者”李麗就是這樣,少年時(shí),小兒麻痹癥使她雙腿嚴(yán)重致殘;中年后,一場(chǎng)車(chē)禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難,沒(méi)能像常人那樣擁有健康的身體,更不能像常人那樣大步行走,甚至想邁動(dòng)一下雙腳都成了心靈的'渴求。按道理說(shuō),李麗這樣的人,應(yīng)該是受到社會(huì)關(guān)心的,坐著等待我們?nèi)鐣?huì)幫助的人。但是,李麗不但沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有一味地接受社會(huì)給予的幫助,反而用自己的愛(ài)心為社會(huì)造福,她勸導(dǎo)無(wú)數(shù)厭學(xué)兒童重返校園,她開(kāi)辦系列講座,使數(shù)十萬(wàn)人受到心靈洗禮,她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡!她就是我們心目中的“道德英雄”:殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒。心中有愛(ài),她就不會(huì)孤單。實(shí)踐道德,就是時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著社會(huì),想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來(lái)的心靈寫(xiě)照!
當(dāng)我們漫步在清新而美麗的公園,享受著那里的鮮花、綠樹(shù)和青草,當(dāng)我們看到年邁的老人擠進(jìn)公共汽車(chē),第一時(shí)間擁有了座位,當(dāng)放學(xué)的學(xué)生背著書(shū)包過(guò)馬路,有機(jī)動(dòng)車(chē)停止讓道……你是否想過(guò),這小小的舉動(dòng),就是道德的體現(xiàn)!道德,讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。
做一個(gè)有道德的人,我們需要的是從自己做起。走在馬路上,紅燈停,綠燈行;售票窗前,自覺(jué)地排隊(duì),不插隊(duì)硬擠;廢紙簍前,我們進(jìn)一步,再進(jìn)一步,讓廢棄物安全回家這些行為看起來(lái)是那樣的微不足道,但不也詮釋著道德的含義嗎?
老師們,同學(xué)們,道德,是春天的花兒,是植物的肥料;道德,是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng)。只要你愿意,道德的花兒一定會(huì)遍地綻放!讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),從自己做起,做一個(gè)有道德的好少年!讓世界更加絢麗多彩!
謝謝大家!
道德演講稿 4
同學(xué)們,老師們:
大家好!
許多同學(xué)在家里都是小公主,小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張嘴,爸爸媽媽每天對(duì)我們說(shuō):寶貝,要努力學(xué)習(xí)呀!只要學(xué)習(xí)好,家長(zhǎng)對(duì)我們就百依百順。其實(shí),做一個(gè)有道德的人和做一個(gè)有知識(shí)的人同樣重要!做一個(gè)有道德的人,就要講文明。文明從小事做起,我們講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士;我們有禮貌,尊老愛(ài)幼,互相幫助……
做一個(gè)有道德的人,就要有一顆感恩的心。感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心過(guò)我們的人。給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽夾上好吃的菜,給老師精心畫(huà)一張賀卡……
做一個(gè)有道德的人,就要有一顆愛(ài)心。不僅愛(ài)你的家人,還要愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)所有可愛(ài)的人。當(dāng)別人遭遇災(zāi)難,請(qǐng)伸出你的手!四川大地震,我們所有的同胞都伸出了援助的手,奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心!做一個(gè)有道德的人,就是要多做好事!毙幸患檬,心中泰然;做一件歹事,衾影抱愧。””勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。給樓上老奶奶送去掉在樓下的`衣服,奶奶臉上的笑容,像盛開(kāi)的菊花,讓我心里美滋滋。
道德是謙虛,道德是寬容,道德還是責(zé)任,是關(guān)愛(ài),是誠(chéng)實(shí)……
讓我們做一個(gè)有道德的人,相信我!
謝謝大家!
道德演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。老子說(shuō):“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。”道德是指一個(gè)人的品行德性,是做人之根本。
有些人說(shuō),做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。
因?yàn)榈赖,有時(shí)是一種愛(ài)心。它是感動(dòng)中國(guó)農(nóng)家婦女高淑珍粗糙的手支起課桌,為殘疾孩子搭起的“炕頭課堂”,也是“最美女教師”張麗莉在車(chē)禍中為救學(xué)生的奮力一推,自己卻獻(xiàn)出雙腿的那份愛(ài)。
當(dāng)然,道德有時(shí)是一種感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我們感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋焸魇谖覀冎R(shí);我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng),神采飛揚(yáng)!“滴水之恩,涌泉相報(bào)!這是人生的一種光輝,也是人生的一種姿態(tài)!道德有時(shí)是一種習(xí)慣。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們從身邊小事做起,比如:在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,扶殘疾人過(guò)馬路,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,就會(huì)成為有道德的人。
目前,我們正在大力創(chuàng)建全國(guó)文明城市,而具有高尚文明道德素養(yǎng)的市民,是文明城市最重要的流動(dòng)名片。在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,我校積極響應(yīng),做了大量的工作,并獲得了“湖南省文明單位”的殊榮。我們倡導(dǎo)師生在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中加強(qiáng)公民道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好習(xí)慣。我們呼吁積極踐行文明禮儀,做到日行一善,爭(zhēng)創(chuàng)“雷鋒班集體”。我們?cè)u(píng)選感動(dòng)校園人物,藉美德少年的品質(zhì),感動(dòng)我們校園里的`每一個(gè)人。我們舉行主題班會(huì),讓感動(dòng)中國(guó)道德楷模的事跡在我們的心間傳遞。在這里,希望我們的師生,繼續(xù)努力,從愛(ài)出發(fā),從感恩出發(fā),從習(xí)慣做起,持之以恒,讓道德的種子在我們的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓道德成為我們生命中最絢麗的色彩,努力做一個(gè)有道德的人。
謝謝大家!
道德演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生:
大家下午好!
我是八二班學(xué)生xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的文明中學(xué)生》,上周我們剛剛過(guò)完“五·一”小長(zhǎng)假,今天我們又迎來(lái)了“五·四”這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日。
有人說(shuō)青春是一首歌,回蕩著快樂(lè)、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),描繪了壯麗浪漫的色彩。有人說(shuō)青春是一片綠色,照亮了生機(jī)和飛翔的夢(mèng)想。有人說(shuō),青春是火,是激情和沸騰的源泉。
歷史記載,我們不會(huì)忘記:1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),有一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。本著這種精神,有青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有青年人振興民族偉大事業(yè)的勇氣和忠誠(chéng)。它深深地影響了一代又一代年輕人的夢(mèng)想,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,我們的祖國(guó)正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學(xué)們,“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過(guò)?
還是要在拼搏中進(jìn)步?然而,在學(xué)校里,我們卻經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面:有的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),胸?zé)o大志,只講究穿著打扮,帶起了耳環(huán),染起了長(zhǎng)發(fā)。
有的學(xué)生經(jīng)常遲到、曠課、不遵守學(xué)校紀(jì)律、亂丟垃圾、說(shuō)話粗魯、在學(xué)校罵人。有的同學(xué)甚至瞞著學(xué)校家長(zhǎng)偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)、不遵守課堂紀(jì)律等等這些不良的行為,不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學(xué)校的形象,這是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
造成這些不良習(xí)慣的原因是一些學(xué)生生活意識(shí)淡薄,不能自我約束和控制,不能隨心所欲;因?yàn)橛行⿲W(xué)生認(rèn)為學(xué)校紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;甚至也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)我們學(xué)校生活的表現(xiàn)。不能幫助我們正常地完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們!
如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。這些壞習(xí)慣如果不及時(shí)糾正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)誤。
所以,同學(xué)們!要消除壞習(xí)慣,我們需要從小事做起,從身邊做起。守紀(jì)律,講道德,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生。
我們應(yīng)該確保平時(shí)不說(shuō)粗話或臟話;遵守學(xué)校規(guī)章制度,不跋涉、早退、打架、吐痰、口香糖、亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的'書(shū)籍和錄像;節(jié)儉的生活不過(guò)是吃穿,也不過(guò)是浪費(fèi)食物。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
如果學(xué)校是一片沃土,我們應(yīng)該把我們的耕耘變成果實(shí),在這里實(shí)現(xiàn)我們的追求!
如果學(xué)校是一個(gè)拐杖,我們應(yīng)該用這個(gè)拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)!
如果學(xué)校是一只巨大的飛鳥(niǎo),它將承載我們的希望!去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們要學(xué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤學(xué)的人,一個(gè)有道德理想的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)有紀(jì)律、有道德的文明中學(xué)生。
道德演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《道德,擁抱了這個(gè)春天》。
道德是什么?以前我總覺(jué)得它很抽象,也很遙遠(yuǎn)。對(duì)這兩個(gè)字的理解也很模糊。但是今天我終于明白了,道德其實(shí)就在我們每一個(gè)人的身邊。
這個(gè)春天,百年一遇的西南大旱牽動(dòng)了我的心。我至今還清楚地記得,在云南干旱最嚴(yán)重的村落,一個(gè)女孩,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)了起來(lái),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢尅?吹竭@里,我哭了。因?yàn)槲铱吹搅怂潜惶?yáng)曬得黝黑的臉,她那不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),她那因缺水而干裂的'嘴唇。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽最樸素、最純真的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德……
于是,我就在想啊,道德一點(diǎn)兒也不抽象,道德就是自己干渴的時(shí)候還把水遞給別人。
20xx年4月13日,我們小學(xué)全校師生集中操場(chǎng),舉行了“我為旱區(qū)捐獻(xiàn)一瓶水”活動(dòng)!熬枰黄克,獻(xiàn)一份愛(ài)心,多一絲希望。愿愛(ài)無(wú)疆,水無(wú)邊。”這是同學(xué)們寫(xiě)在水瓶標(biāo)簽上的話語(yǔ)。也許一小瓶水根本無(wú)法讓西南人民擺脫干旱,但一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋,一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。
于是,我就在想啊,道德一點(diǎn)兒也不抽象,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,卻那么清澈,那么純凈,讓人們心里甜甜的,暖暖的。這就是愛(ài)心的力量,這就是道德的力量。
還是這個(gè)春天,青海玉樹(shù),10萬(wàn)人口的繁榮小縣瞬間被毀,2183人遇難!裊裊炊煙沒(méi)了,歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)了,剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震發(fā)生的一瞬間,玉樹(shù)縣第三小學(xué)80%的房屋倒塌。為了救自己的學(xué)生,數(shù)十名老師徒手挖掘。血流不止,他們不在乎;石塊紛紛掉落,砸在身旁,他們也不在乎。他們唯一的念頭就是:救出所有的孩子!
于是,我就在想啊,道德一點(diǎn)兒也不抽象,道德就是自己危險(xiǎn)的時(shí)候還要去救助別人。
道德是什么?在這個(gè)春天,道德就是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花,擁抱了這個(gè)多事的春天,溫暖了無(wú)數(shù)受傷的心靈。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
道德演講稿 8
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
我是來(lái)自軋村小學(xué)的xx,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。有人會(huì)問(wèn):道德是什么呢?道德就是自強(qiáng),自律,自愛(ài),就是孝敬長(zhǎng)輩,健康生活,勤勞節(jié)儉,就是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,就是明禮,守法,誠(chéng)信,助人,就是……
今天我就來(lái)講一篇關(guān)于自強(qiáng)的故事:從前有一位年輕人,對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘,表現(xiàn)出了驚人的天賦。望子成龍的母親東拼西湊,攢錢(qián)為她買(mǎi)了一架鋼琴。他一邊玩鋼琴,一邊挖掘音樂(lè)潛力,慢慢積聚著自己的音樂(lè)資本。
高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),只好到餐館當(dāng)了個(gè)服務(wù)生。他被老板大罵過(guò)還被扣過(guò)薪水,后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì),他被中國(guó)臺(tái)灣伯樂(lè)吳宗憲相中,進(jìn)入他的公司做音樂(lè)制作助理。在這期間,他不停地寫(xiě)歌,結(jié)果卻被吳宗憲擱置一旁,有的時(shí)候甚至被當(dāng)前丟掉。但他沒(méi)有泄氣,繼續(xù)創(chuàng)作。吳宗憲被他的執(zhí)著感動(dòng)了,答應(yīng)找歌手唱他的歌。但是許多大牌歌手都不愿意唱他寫(xiě)的歌,覺(jué)得他寫(xiě)的歌太稀奇古怪可這個(gè)年輕人依舊一如既往,默默地進(jìn)行著自己的創(chuàng)作。不過(guò)有一天吳宗憲拋給年輕人一個(gè)機(jī)會(huì):10天,寫(xiě)50首歌,然后挑選10首,有他自己唱,出專(zhuān)輯。年輕人,廢寢忘食沒(méi)日沒(méi)夜,絞盡腦汁,拼命寫(xiě)歌。終于,他的.第一張專(zhuān)輯問(wèn)世,轟動(dòng)了歌壇。緊接著,第二張專(zhuān)輯也風(fēng)靡流行。從此,他成了無(wú)數(shù)歌迷狂熱崇拜的當(dāng)紅明星。
說(shuō)到這里,想必大家也知道他是誰(shuí)了,讓我們喊出他的名字:周杰倫。
是啊,在我們的生活中,常常會(huì)有一些不如意的事情發(fā)生,又是還會(huì)遭到意外的打擊。比如:練鋼琴好幾個(gè)月了,考級(jí)沒(méi)有通過(guò);勤奮學(xué)習(xí)一段時(shí)間了,成績(jī)依然沒(méi)提高;跑步比賽總是落后。該怎辦呢?懊惱,灰心,一厥不振,只會(huì)讓挫折打敗你,不如在挫折面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
道德演講稿 9
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
道德就在我們心里,有些人可以做到,有些人就做不到。
記得有一次我在樓下和小伙伴玩著玩著,只聽(tīng)小伙伴說(shuō):“沈俊杰,快閃!蔽乙矝](méi)有多想就閃開(kāi)了,只聽(tīng)旁邊碎的一聲,一看是一袋垃圾,過(guò)了一會(huì)才知道二樓的人以為懶把垃圾直接扔下來(lái),周?chē)拇笕硕颊f(shuō)他不道德。他因?yàn)閼M愧把窗戶(hù)關(guān)上了。隨后我和小伙伴去騎車(chē),看到幾個(gè)大人領(lǐng)著小孩,在買(mǎi)雪糕,他們隨手就把雪糕袋扔到了地上,后來(lái)走來(lái)幾個(gè)人,他們就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)就走過(guò)去了,我和我的伙伴就騎過(guò)去,把雪糕袋扔到垃圾桶,我和我的小伙伴繼續(xù)騎著玩,邊騎邊走說(shuō):“現(xiàn)在的人太沒(méi)有道德!眲傉f(shuō)完就看見(jiàn)一位阿姨因?yàn)榭诖屏艘粋(gè)洞,從那里面掉出了五元錢(qián),旁邊一個(gè)小朋友看見(jiàn)了地上的錢(qián),又看見(jiàn)了一眼遠(yuǎn)去的阿姨,就想錢(qián)走去,我的伙伴說(shuō):“這人好有道德。”話還沒(méi)有說(shuō)完那個(gè)小朋友一腳踏住了錢(qián)裝著向遠(yuǎn)處望去,他一看人少了,就把錢(qián)拾起來(lái)。裝進(jìn)了口袋。我伙伴說(shuō):“這人太令我失望了。”我笑著對(duì)我伙伴說(shuō):“咦,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題噢!蔽艺f(shuō)班說(shuō):“什么。”我說(shuō):“別人看到垃圾裝做沒(méi)有看到,被人掉了錢(qián),為什么比誰(shuí)都著的清楚!蔽一锇殚_(kāi)玩笑說(shuō):“錢(qián),可是個(gè)好東西,人見(jiàn)人愛(ài),那垃圾就做不到,沒(méi)有錢(qián)那么會(huì)吸引人的眼球。”我和我的伙伴騎了一會(huì),就回家了。
我回到家寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)電話響了一聽(tīng)是我哥哥打來(lái)的,我哥哥給我說(shuō):“弟弟到我家玩干不干!蔽腋吲d的說(shuō):“那肯定干!蔽腋绺缯f(shuō):“那就快點(diǎn)來(lái)。”我問(wèn)我媽媽要完車(chē)費(fèi)就只奔過(guò)去,在車(chē)上,一個(gè)爺爺走過(guò)來(lái),我把我的座位讓給了那個(gè)爺爺,站了半天,看到一個(gè)人要起來(lái)了,我心里暗喜終于能坐了。我正要坐的時(shí)候站在我旁邊的那個(gè)阿姨一把把我拉住,她坐上去了,我瞪哪個(gè)阿姨一眼,她好像裝沒(méi)有看見(jiàn)。我心里想,現(xiàn)在不道德的.人怎么那么多,剛想完坐在前面的叔叔給我讓了座,我又想,不過(guò)道德的人還是有的。
道德就在我們心中,一定不能被自己的貪心,和不想做而壓倒了,我們要把它們壓倒。
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德演講稿 10
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
搭起心靈的圣壇,守住心靈的契約,敲響心靈的鐘聲。道德,點(diǎn)一盞心燈。
道德,來(lái)源于善心。善,只有一個(gè),那就是憑著自己的良心心動(dòng)。善良的性,純真的情,凈澈的心。因善而仁,因仁而愛(ài)。無(wú)善念,猶如雄鷹折了翅膀,從云端墜落,遠(yuǎn)了高空,近了低地;無(wú)善心,猶如撒在水上的一片濕潤(rùn)的夕照,虛幻存在,只要一觸,就會(huì)隨著水紋消失;無(wú)善情,猶如一枚飄蕩在風(fēng)中的果子,漸漸失去水分與香氣,只余干澀。若無(wú)善心,我們的心靈不再有似水的柔情,不再有仁愛(ài)之力,即使自詡富足,捧在手中的,只不過(guò)是一只空碗,而空中嘆出的',是無(wú)盡的空虛。善心,為仁愛(ài)之源,更為道德之源。善心,點(diǎn)一盞心燈。
道德,涌現(xiàn)與言行。宋元之際,學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口干難耐,而路邊恰好有一株梨樹(shù),行人均去摘梨而許衡卻不動(dòng)。人們問(wèn)其原因,許衡答道:“不是自己的梨,豈能亂摘?梨雖無(wú)主,而我心有主。”智者的肉體是由心靈監(jiān)視的,許衡無(wú)疑為一個(gè)智者,他將德藏于心。而在澳大利亞,曾有一名游客在參觀“袖珍企鵝回家”時(shí),卻違反了當(dāng)時(shí)的規(guī)定,用閃光燈照相。頓時(shí)群情激憤,游客被弄得灰溜溜的,趕忙收起相機(jī)。來(lái)自民眾的強(qiáng)大壓力,不亞于一陣狂風(fēng)暴雨,若心中有德,迎來(lái)的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹;若是心中無(wú)德,臨來(lái)的,會(huì)是狂虐的黑暗,情初之景則漸行漸遠(yuǎn)。道德,誦于言行,道德的壓力在言行中可增可逝。讓言行在心中點(diǎn)一盞燈。
道德,滲于生活。處世之時(shí),為人之道,追夢(mèng)之路,均需正直,謙遜、節(jié)制、自律、勤勞、誠(chéng)摯等。需問(wèn)孔子所言,己所不欲,勿施于人;如王充所說(shuō),君子成人之美,不成人之惡。李斯的的“江海不擇細(xì)流,故能成其深”的謙遜之語(yǔ),周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的廉正與自尊及歐陽(yáng)修的“寧以義死,不茍幸生,而視死如歸”的正義,這是曾在歷史中回蕩,在不同時(shí)空中傳唱的千古名言,穿越了古今,滲入我們的生活,在心間梵唱著最美最美的旋律。道德,滲于生活,生活中的每時(shí)每刻,都在點(diǎn)一盞心燈。
道德,源于善心,現(xiàn)于言行,滲于生活,做一個(gè)有道德的人,心存善念,言行優(yōu)雅,生活至美。做一個(gè)有道德的人,點(diǎn)一盞明亮的燈。
我的演講完畢。
謝謝大家!
道德演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,我講話的題目是:《淡淡書(shū)香 怡情盈理》。
在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無(wú)限溫暖;快樂(lè)時(shí),它與你一起歡舞;悲傷時(shí),它撫平你心中的傷痛。它是誰(shuí)?它就是承載著人類(lèi)歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風(fēng)情的書(shū),一種沒(méi)有浮華的外衣,卻用它獨(dú)特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!
讀書(shū)是我生命的泉水,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),如我忠實(shí)有趣的朋友伴我成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越大,工作之余,開(kāi)始有意識(shí)的讀一些世界名著和教育書(shū)籍,每讀到一本好書(shū)時(shí),就像有一股股溫暖而滋潤(rùn)心扉的氣流,在不知不覺(jué)中慢慢沐浴著我,牽動(dòng)了我的心,讓我在不知不覺(jué)中陶醉,在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略教育真諦。
美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”。是!書(shū)給了我們每個(gè)人不同顏色的天空,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特的形象,書(shū)的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。
讀過(guò)夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,折服于Jane對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,這也是一種信仰,一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。由此我聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我時(shí)的狀態(tài),虎頭蛇尾是經(jīng)常,半途而廢也不稀奇。我們離成功有時(shí)只有一步之遙的堅(jiān)持。《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)我,堅(jiān)持自己的信仰,不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它。透過(guò)美國(guó)女作家米切爾的《飄》,再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代,人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前后的態(tài)度。是怨天尤人,還是努力適應(yīng);是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士。態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定了一切。我們的生活是由自己來(lái)創(chuàng)造的,我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者,勇敢的面對(duì)改變。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的'把握機(jī)會(huì)。書(shū),讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態(tài)度贏得好生活。 與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程!栋l(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明嘹了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,各個(gè)年齡階段學(xué)生在思維、情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平,在平時(shí)的教學(xué)中,可據(jù)此來(lái)結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用能激發(fā)兒童興趣的教學(xué)語(yǔ)言等;《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué);《給教師的建議》為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間;與書(shū)為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)教師的使命。
書(shū)籍中,那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車(chē)賣(mài)漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛(ài)心,都會(huì)我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴;使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造、革新自我,永遠(yuǎn)追求那種令學(xué)生激情滿懷的生命境界;使我們的教學(xué)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。
我想,如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂,也許只有經(jīng)過(guò)書(shū)香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書(shū)籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。
道德演講稿 12
尊敬的xxx:
陽(yáng)光明媚,和風(fēng)拂面,忙碌的車(chē)輛如過(guò)江之鯽,一輛、二輛、三輛快速駛過(guò)那沒(méi)有安裝紅綠燈但設(shè)有斑馬線的馬路,但沒(méi)有哪位車(chē)主會(huì)去留意斑馬線兩側(cè)要過(guò)馬路的一對(duì)母子、一位學(xué)童己等候很長(zhǎng)時(shí)間,更沒(méi)有哪位車(chē)主會(huì)為他們停下匆匆疾駛的車(chē)輪而禮讓他們過(guò)馬路。
夜色迷離,燈火闌珊,歸家的小車(chē)川流不息,“黑夜給了我黑色的眼睛讓我能尋找到光明,但卻沒(méi)能給我安全走過(guò)斑馬線的自由心情”,因?yàn)闆](méi)有哪位車(chē)主留意到斑馬線兩側(cè)要過(guò)馬路的一位大爺、一位姑娘己等候很長(zhǎng)時(shí)間,更沒(méi)有哪位車(chē)主會(huì)為同樣要?dú)w家的他們停下匆匆疾駛的車(chē)輪而禮讓他們過(guò)馬路。
在鋼筋鐵骨的車(chē)流面前,那一對(duì)要過(guò)馬路的柔弱母子、那手拉手的三口之家、那位剛放學(xué)的孩童、那位腿腳不便的大爺、那趕著上班的姑娘小伙,他們望著滾滾不息車(chē)流無(wú)奈而又無(wú)助的身影何嘗又不是我們每個(gè)人自身的縮影?
改革開(kāi)放讓玉山經(jīng)濟(jì)騰飛,發(fā)展日新月異,馬路越來(lái)越寬廣、汽車(chē)一部比一部靚,可這一條寬不過(guò)十米或三米的.斑馬線卻讓我們看到不是每一位玉山人都有那明德知禮、謙遜平和的品行!我們生活的這座城市越來(lái)越好,天在變藍(lán)、鳥(niǎo)兒在飛翔;樹(shù)兒更綠、空氣更清新;路在變寬、出行更順暢。而交通管理部門(mén)若能在目前不斷加強(qiáng)交通執(zhí)法力度、在所有有直行車(chē)道和右轉(zhuǎn)彎車(chē)道的路口用交通水馬將兩個(gè)車(chē)道物理分割開(kāi)來(lái),以確保右轉(zhuǎn)彎車(chē)道的車(chē)不受直行道的車(chē)影響而迅速安全駛離,以防止某些要走直行車(chē)道但跟在后面的車(chē)借道右轉(zhuǎn)彎車(chē)道而向左插尖搶隊(duì);我自己路過(guò)這些斑馬線時(shí)會(huì)站在路中間,左手示意機(jī)動(dòng)車(chē)稍停,右手示意要過(guò)馬路的老人孩子趕緊通過(guò)。
而各位有車(chē)的朋友,若您駕著愛(ài)車(chē)行駛時(shí)能為要過(guò)斑馬線的行人停停您的車(chē)輪而不讓他們?cè)诹胰障、在寒風(fēng)中、在雨水里繼續(xù)著急和無(wú)奈的等待,您在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)行人要過(guò)斑馬線時(shí)能緩緩?fù)\?chē)而無(wú)須介意您身后沒(méi)品行的司機(jī)按著蒼白無(wú)力的喇叭,若真能如此,生活在玉山這塊熱土上,無(wú)論是來(lái)自哪里的您和我才是真正明德知禮、遵章守法的文明現(xiàn)代玉山人!
謝謝大家!
道德演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!钡赖率亲鋈说幕緶(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,做一個(gè)有道德的人,必須從一件件小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)升華一次。道德,是一種美德,也是一種財(cái)富。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布荷花的池塘,讓人感到一陣陣的涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受那份高尚;冬天,道德是臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……道德有時(shí)是渺小的.,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。
親愛(ài)的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要在社會(huì)上成為受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!
謝謝大家。
道德演講稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天來(lái)到這里參加“做一個(gè)有道德的人”主題演講活動(dòng),我的心里特別高興。因?yàn),在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹(shù)立行動(dòng)的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是文明?是誠(chéng)信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說(shuō),道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒(méi)有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤(rùn)人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒(méi)有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬(wàn)丈高樓。
說(shuō)起道德,前些日子的云南大旱再次牽動(dòng)了我的心。那一幅幅感人至深的畫(huà)面無(wú)一不是道德的縮影,無(wú)一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴(yán)重的地方有一名小學(xué)生,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)了起來(lái)。當(dāng)記者阿姨問(wèn)她為什么要這樣做時(shí),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢尅?吹竭@里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽真誠(chéng)的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護(hù)著全村唯一水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車(chē)輛和叔叔阿姨。在大家的'努力下,那里終于挺過(guò)來(lái)了。我為他們感動(dòng)了,我在想,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當(dāng)我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹(shù)和青草;當(dāng)年邁的老人擠進(jìn)公共汽車(chē),是道德讓他們擁有了座位;當(dāng)放學(xué)時(shí)幾百名學(xué)生一起涌出校門(mén),是道德使機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)@行或停止行駛,讓我們的道路暢通無(wú)阻。
道德,讓我們感動(dòng),讓我們享受,更讓我快樂(lè)而幸福。
校園里,我彎腰拾起一團(tuán)廢紙,老師夸我講究衛(wèi)生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地?fù)г趹牙,說(shuō)我是個(gè)孝順的孩子;小區(qū)里,我主動(dòng)為抱著小弟弟的阿姨開(kāi)門(mén)、拎東西,阿姨夸我有愛(ài)心。一句句表?yè)P(yáng),讓我感受到了講道德的快樂(lè),讓我體驗(yàn)到了講道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花。而我們的行動(dòng)就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。
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