小學班長競選演講稿（精選29篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的小學班長競選演講稿（精選29篇），希望能夠幫助到大家。
小學班長競選演講稿 1
親愛的老師們、同學們：
你們好！我是五（4）班的xx，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的'要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！
記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
小學班長競選演講稿 2
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我來競選班長，請大家支持我！
我是一個熱愛學習、樂于助人、集體榮譽感強的陽光少年，我認為這是作為一個班干部不可缺少的素質。
我是一個懷有不斷進取和寬容之心的人。我常用“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”來激勵自己不斷地學習；而有了一顆寬容他人的心，才能使自己胸懷寬廣，不管誰提出意見，我都會欣然接受。
對待班級活動，我會一絲不茍、認真負責，并且注意充分發揮每個同學的長處，把班級建設成為一個團結友愛、奮發向上、朝氣蓬勃的班集體，有強大的創造力、生命力和凝聚力的班集體。另外，我覺得作為一個班長，還要有創意，做的`事情要與眾不同才好。
假如大家信任我，請為我投上一票。我一定會揚長避短，克服自身的缺點，不斷完善自我。
我相信，憑著自己的智慧和才干，還有老師和同學們的幫助和配合，我一定會把我們的班集體建設成為一個優秀的班集體。
希望大家支持我！謝謝大家！
小學班長競選演講稿 3
親愛的老師、同學們：
大家好！
很高興又能再次站在講臺上競選班干部。這次我要競選班長。班長是班級管理的主角。做好了班長，既能為班集體服務，又能提高自己各方面的能力，特別是管理能力。我對這次競選信心十足。我學習成績優秀，作文登過報紙，考上了市奧校。我愛好廣泛，象棋、圍棋、畫畫、跳繩，我樣樣精通，我考上了圍棋七級，去年年底我在廣州市“鄉情。墨韻。意趣”的畫畫比賽中獲得了二等獎。我活潑、大方，尊敬師長，團結同學。
如果我當選上了班長，我會當好老師的小助手，按時做好老師交待給我的.事。“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”我會熱愛班集體，熱愛每一個同學，會主動幫助有困難的同學。我還會更嚴格地要求自己。人外有人，天外有天，當然，我會在當班長的過程努力地改掉我的不足，使自己各方面更上一層樓。
如果我落選了，我不會氣餒，我想我一定有某些事做得不足，我會改掉不足，更加完善自己，爭取下次競選上班長。
請大家投給我寶貴的一票。謝謝！
小學班長競選演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的xx，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當班干部，有當班長的經驗，這是我的優勢。我在官場里混過，沒有官相官態，有的是敢做敢當，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋梁，向老師反饋同學的意見，向老師傳達不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學們之所想，急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的.組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證將同學們的積極性都調動起來，是每個同學揚長避短，互促互補，形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發事件，將損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關系好，這樣就減少了工作的難度。
同學們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
小學班長競選演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發言，我很自豪。
如果我當上了班長，我一定會誠心誠意地為老師和同學們服務，使你們滿意我這個班長。
首先，我要以身作則，起到一個很好的帶頭作用，我也要嚴格來要求自己，只有這樣，我才有資格來要求你們。我一定會為你們創造出良好的習慣，使你們變得更加優秀。
同學們，老師們，希望你們可以給我這個鍛煉的機會，使我們一起達到爐火純青的`境界！如果我當上了班長，我一定會維持好班上的秩序，使咱們班更加光榮，讓咱們班成為老師心目中的榜樣。我認為，我一定會勝任班長這個職責。
同學們，投我一票吧！
讓我們共同努力，共同進步！
小學班長競選演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的競選活動，我想競選班長這一職位。
一個班級，如果沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的`。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務。如果沒有班長，整個班級亂糟糟的，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。
當班長我有很大的優勢：學習成績優秀、書寫認真、自律性強，并且我二至四年級都擔任值日班長。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛生區干干凈凈。
如果我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學；老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲；每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。
如果我沒選上班長，我也不會灰心，那是同學們認為我做的還不夠好。我要繼續努力，爭取當下學期的班長。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名出色、優秀的領航者！
請大家支持我，相信我！謝謝各位！
小學班長競選演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
在這個陽光明媚的上午，我登上講臺的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個目的。
其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔一些日常事務。
其二是我想為班級出一份力，發一點光。讓我們的班級更加團結友愛，齊心向上。我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰困難。我不僅有較好的語言表達能力，擅長寫作，更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學。
是花兒就要綻放，是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。
如果我競選班長成功，我一定在處理班務上兢兢業業，盡職盡責做好老師的幫手和同學的`代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會再接再厲，爭取下次當選。
我也許不是最優秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力的那個人。
真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家！
小學班長競選演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我站在這里是要競選同學們的領頭羊：班長。
我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我帶來了許多好處，如：好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長后能將這些傳染給同學們，使我們班成為優秀的班級。
我的`成績也還不錯，雖說不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。
假如我當上了班長，我會帶領同學們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優秀的同學去指導那些成績相對差一些的同學，使成績差一些的一同學的成績提高。讓我們班越來越優秀。
如果我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優點，并改正缺點、保留優點。讓大家的整體素質提高。
好了，我的演講就要結束了，如果大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這寶貴的一票吧！
小學班長競選演講稿 9
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家午時好！
今日我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，可是我這次是想要挑戰一下自我，雖然以前從沒有過任職班干部的經驗，可是我相信自我的本事，期望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，堅持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫忙成績差的同學，不僅僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同提高；還有，我會當好教師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什么意見和提議我會及時收集并向教師反映，教師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我期望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的'“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后，必須虛心聽取同學們的意見和提議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也能夠多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，期望大家能夠給我投出寶貴的一票。
多謝大家！
小學班長競選演講稿 10
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持，當上班長。
我叫xx，是一個頭腦轉地特別快的學生。盡管一些同學肯定在說我一點都不聰明，成績不夠優秀。不是的，在咱們中國，有一句古話是“人不可貌相”，意思是人雖然長得不好，但是你不能輕視我。我只要發憤學習，就能夠超越你。
我對待同學很寬容。如果哪個同學被我批評了三次，之后表現很好的話，我能免去對他的這次批評。我也要改變以前當中午長時管理的方法。新的方法是獎勵。如果誰表現地好，被我表揚三次的`話，我就會借他一本《優趣動漫》。如果有人十分調皮，而且一直都顧著講話，我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上，然后我跟講為什么要記名字，再說道理給他聽，直到他服了為止。
我認為，之所以現在班級里會吵鬧，是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次，上課的時候，吳心怡說：“把《中華經典誦讀本》拿出來！”可是，只有一小部分的同學拿出來，吳心怡只顧著那一小部分人，還有一大部分的人在講話，相互聊天。導致每一次老師來上課，看到班級亂哄哄的場面，都不開心。如果是我，我會和另一個班長合作，另一個班長說：“把《中華經典誦讀本》拿出來！”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路。”只要我有堅定的信念，勇往直前，我相信自己會一步步到達理想的境界，做一個名副其實的班長。
希望大家都來支持我，謝謝！
小學班長競選演講稿 11
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我來競選班長，自我感到十分的榮幸!
班長，班長，顧名思義就是一班之長，班長作為一個班級的核心人物，我認為作為班長就應當具備以下三條：
一.要具有管理才能，要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
二.學習要好。學生到學校的任務就是學習，好好學習，一個班長，如果學習不好，同學還會信服你嗎
三.思想品德要好。一個班長要起帶頭作用，要把自我的行動“做”成一個“箭頭”來引導同學們!
我剛剛提出的三條，我相信自我每一項都能做的很好!
如果我當了班長，我會比以前做的更好!我當班長也有我自我的`原則，做事會尊重每個同學的意見，也就是一“民”為主，并且會公正嚴明，不會針對任何一個人，也不會偏袒任何一個人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同學們發現了我的不足，我會主動辭去班長職務!
如果我當不上班長也不會自暴自棄，更不會和同學們鬧矛盾，我會在各方面更加努力，贏得同學們信任，在下一學期在競選班長!
同學們，請相信我會做個稱職的班長，請支持我吧投我一票!我必須不會讓大家失望的!
多謝大家!
小學班長競選演講稿 12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。
如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既第二：我想繼續鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當了班長之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時，我管理班級的時候，老師訂的規矩就是我的武器。當然了，這也是班長必有的能力嘛!
如果，這次的競選能讓我如愿以償的'話，我將會盡自己的努力為同學們好好服務。我將盡心盡力，維持好班級的紀律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的話，不美也不動聽，但這是我的美好心愿，也是我發自內心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上，并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話，就請投票支持我，好嗎?我的發言說完了，謝謝大家!
小學班長競選演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！我是xx，我今天演講的.題目是《我想當班長》
同學們，你們知道嗎？我是個好學生，三科成績都在97分以上，我還很樂于助人，我書寫工整，年年被評為三好學生和優秀班干部。遺憾的是，我從一年級到三年級都是副班長，而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到班委改選，我很有信心把副字扔掉，遠遠地跑在張桂杰的前面，讓他追不上我。我想：如果我當上班長，我一定會做得很全面。
一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣，大課間留幾個同學掃地、擺桌子，我還要和衛生委員合作，把教室打掃得干干凈凈。
二、紀律方面。在做眼保操的時候，我會讓大家安靜、認真地做，上課前我也會提醒大家做好。在學習中，我會做老師的小助手，認真收發作業，管理好班級，流動紅旗一定是我們四年級一班的！
同學們，請投我一票吧！我會以優異的成績來報答你們的！
小學班長競選演講稿 14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的`人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學班長競選演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很高興站在講臺上和大家一起競選班干部。在這里我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”
假如我當上了班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，爭做同學們的好榜樣。
如果我當上了班長，我一定會努力成為老師的`得力助手，認真處理好班級中的各項事務，積極主動地幫助同學們，盡心解答他們的疑惑，幫助他們排除困難。
如果我當上班長，我一定會在老師的指導下，策劃并組織豐富多彩的班級活動。這樣可以為每位同學提供一個展示自我的舞臺，讓他們通過參與活動鍛煉自己。我們會確保這些活動充滿樂趣，讓大家在學習中感到快樂，同時也在集體中相互幫助和支持。
我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙、蒸蒸日上！
最后祝大家：萬事順心、吉星高照、快樂永久，百尺竿頭更進一步。
希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
小學班長競選演講稿 16
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我要競選的職位是班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。我很實際，就不說什么套話了。如果我能夠當選班長，首先是把班級里的事務處理好。請相信我的能力，因為我將是老師和同學們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會因為當上了班長就驕傲，會悉心聽取同學們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風氣，為初三忙碌的學習生活減少班級事務給大家帶了的煩惱。也許我的資歷還淺，不過我會學習；也許我的經驗不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學們相信我的實力，讓我能為班級做出自己的貢獻！請投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的'缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
小學班長競選演講稿 17
親愛的教師，同學們：
大家好
我叫xx，我競選的是班長。你們可能會說：要當班長可得樣樣精通呀！不錯，職位越高，責任越大。
俗話說得好“時機是給有預備的人的！”我會畫畫，也會書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個沖上去。不信？舉個例子吧。比方說上次課室里的電腦鼠標壞了，臨時不能用了，我以為中午不能放古詩了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會，教師來安裝鼠標，我也上去幫助了。教師從上面把鼠標接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，教師怕我不會，又來看了看，見我接對了，驚異地對我說：“你這都會呀？”我外表沒反響，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的.。怎么樣？我厲害吧！
以上是優點，可人不行能十全十美，也不行能得到句號。我的缺點就是有點小氣。有一次，有同學問我借筆，我有，但怕自己到時不夠用，就不想借給他，就說：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來便利、歡樂與和諧。我信任，我有力量，請同學們投我一票。
小學班長競選演講稿 18
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的童年可以留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
小學班長競選演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一個女孩，我是一個活潑開朗的女孩，熱愛與集體一起活動。我總是能夠團結同學，樂于幫助他人。盡管我并不完美，但也不是毫無用處。雖然我可能不被所有人認可，但我是最努力的一個，我會虛心聽取大家的意見。我堅信：自信是成功的.關鍵。
今天我非常榮幸站上講臺，與那么多愿意為班級服務的同學們一起競選班長。作為班長，我希望能夠發揮自己的優勢，幫助同學們一起努力，共同進步。從小學到現在，我一直都有參與班級干部競選的經歷，堅持了一年又一年。這其中，我少有思前想后的猶豫不決，卻常常表現出敢于擔當的冒險精神。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。”我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉“無功就是過”的信條，恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內在的驅力，當我走向講臺時我感到信心百倍。
同學們，請投出你神圣的一票吧！
下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口，夜夜和您做伴。
老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊準是又香又甜！
小學班長競選演講稿 20
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
今日我有機會站在講臺上，競選班長，我的心情無比激烈。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼，還擔負位同學們服務的責任，只要大家信任我，我對自己信念十足。我肯定努力把我們班建成一個團結友愛、成果優秀的班集體。
俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當這個火車頭。
我有許多優點：團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂，學習成果也很好，上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋競賽證書，有學習小標兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我肯定會發揚這些優點，虛心向同學請教。
假如我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習慢慢的好起來。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的看法，做同學們的好摯友。我會努力的.豐富同學們的課余生活，開展朗讀競賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們
把書損壞的。
是金子總會發光的，是太陽總會發熱的。既然我是火車頭，就會帶領大家勇往直前，希望大家支持我，為我投上珍貴的一票。感謝大家!
小學班長競選演講稿 21
友愛的同學，敬愛的教師：
大家好！今日我要競選的職位是班長。
我知道，成為班長，就意味著要從幼稚慢慢走想成熟。意味著不能像先前那樣頑劣嬉鬧，而應當兢兢業業關顧班級。班長，不僅僅是好學生的代名詞，而是一份沉甸甸的責任。一個班級，就像一艘船，而班長那么是船頭的舵手，她的一言一行將映照出班級最真切的良好精神風貌，班長并不則好做。而我，雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺，卻信念滿躇，因為我雖不是最優秀的，卻是最仔細努力的一個，在學校里，我能做到踴躍參與學校各項活動，主動進取，對學習沒有絲毫懈怠。寫課后，我能幫忙學習上有困難的同學，同時，作為語文課代表，我能幫忙教師準時收發作業，是教師的得力小助手。平常，每到課間或中午，班級里有時亂糟糟的，而檢查紀律的'值日生也快要來了，每到這時，講臺上總會浮現我的身影。我半批判半教導的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼。就這樣，同學們對我的欽佩逐日增加，也讓我有了越發豐滿的投入到這次競選中來。固然，除了會管理還遠遠不夠，還要能關懷同學，樂于助人，同學遇到困難要盡力幫忙，同學遇到困難要耐煩開導，而在生活中的我。恰似有這樣擅長幫忙他人的精神。
還記得，在前不久的一天清晨，我們正在仔細地進行早讀，正當我們讀得起勁時，從我的前方驟然傳來一陣令人作嘔的惡臭味，我回過頭一看，本來是坐在倒數第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了，只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，個個緊皺眉頭，用厭惡的眼睛看這李欣，而我卻恰恰相反，我快步走到李欣的面前，一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦整潔，一邊關切地問她：“你好點兒了嗎？〞待她好一些后，我又快速拿拖把把教室的地板拖整潔，旁邊的同學個個驚得目瞪口呆，同時也對我刮目相看。
這就是我，一個熱烈似火。心細如發并能勝任班長這個職位的我。而如今，在你們的手中，有神圣的一票，它可能對你們十分平庸，而對我卻萬分重要。假如你們把這一票投給了我。我不會辜負你們的重望，我會盡職盡責，帶著我們班級這個集體，想教師與其他班級的同學展示出最好的一面。同時我也會熱心幫忙同學，與班級的每位同學搭起友情的橋梁，并能與同學們一起并肩一起努力。是花就要開放，是樹就要長成棟梁，我想學花兒裝點春天，我要學雄鷹簸箕風雨。假如我沒有被大家選上，表明我還不夠要求，則我也不會因而氣餒，我會越發嚴格要求自己，會繼續為班級效勞，做好自己該做的工作。
感謝大家。
小學班長競選演講稿 22
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的`職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩，有時不愛舉手，但我考試時成績還不錯，我還連續幾年都拿“三好學生，在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，全心全意地為同學服務：同學有疑難問題不會，我隨叫隨到，幫他細心指導；同學的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學之間產生了矛盾，我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為人生不如意的還多著呢，如果就被這點小小挫折給絆倒了，那你以后還會遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點，我將繼續自我完善。
老師們，同學們希望你們能信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
小學班長競選演講稿 23
敬愛的老師親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天我競選的職位是班長。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我已是五年級的.學生了，無論在學習上，還是思想品質管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學兼優。熱心助人是我的一大優點，熱心幫助每一位需要幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
假如我當選了班長，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以幫助自己復習，同時也提升了本班的平均分，不至于天天挨數學老師的批，真是一舉“三”得呀！假如我當選了班長，我會根據同學們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意地為同學們服務。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！
謝謝大家！
小學班長競選演講稿 24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這里。上個學期，我在我們班里擔任副班長，我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的.信任與支持，我憑著極大的熱情和沉穩的處事，贏得了老師、同學們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學生”的榮譽，這使我積累了許多經驗，而對于班級工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?如果我能夠成為三(4)班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，更有積極的工作態度。如果我有幸當選，我將會以身作則，嚴格要求自己，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為同學們服務，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的一學期更上一層樓!如果我沒有當選，我也不會泄氣，而是會繼續努力，爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學班長競選演講稿 25
敬愛的教師、友愛的同學們：
大家好!
今日我有時機站在講臺上，競選班長，我的情緒無比興奮。我深深地知道班長不僅僅是一個稱說，還擔負位同學們效勞的責任，只要大家信任我，我對自己信念十足。我肯定努力把我們班建成一個團結親愛、成果優秀的班集體。
俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當這個火車頭。
我有無數優點：團結親愛、愛勞動、喜好寬泛、助人為樂，學習成果也很好，上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋競賽證書，有學習小標兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我肯定會發揚這些優點，謙虛向同學請教。
如果我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習慢慢的好起來。我會做好教師的小助手，向同學們傳達教師的主意，向教師敘述同學們的意見，做同學們的好伴侶。我會努力的豐盛同學們的課余生活，開展朗誦競賽、故事會等活動。我也會幫忙同學們做好衛生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的.圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。
是金子總會發光的，是太陽總會發熱的。既然我是火車頭，就會帶著大家勇往直前，盼望大家支持我，為我投上珍貴的一票。感謝大家!
小學班長競選演講稿 26
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸登上這個講臺，我是xxx，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統御全局的大德大能，經過四年來的鍛煉，我相信自我是具備這個能力的！
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感激各位教師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今日的成長和提高。（鞠躬）
此外我熱愛寫作，在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎，在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎，并且連年被評為校三好學生、優秀學生干部。可是我深深的明白自我還存在不足，期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟。”如果我此次成功當選，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情況下，首先“想同學們之想，急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優秀的班干部“無功就是過。”
我明白，再多燦爛的'話語也只可是是一瞬間的智慧與活力，樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在后，我不想喊什么口號，只想請各位再信任我一次，再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了，多謝大家。
小學班長競選演講稿 27
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xx，今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校里的一部份工作，有一定的經驗；再是我有較強的責任心，熱情開朗，團結同學，擁有愛心，而且有一副好口才，有能力說服別人。
班長是老師的小助手，班級的.“小元首”。
假如我當上了班長，一定幫老師做好每一項工作，架好老師與同學們之間的橋梁。
假如我當上了班長，我一定會帶好同學們搞好班級里的各項工作，在學校里的每項檢查中多得分，少扣分，盡量讓每一位同學不掉隊，讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個能力當好班長，也請老師和同學們相信我！請同學們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！
小學班長競選演講稿 28
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我演講的題目是為了競選我們五二班的班長，首先為大家效勞的決心，希望通過這次的角色，為同學們在學校的生活增加一些樂趣，當然我們也，要管同學們在平常上課時的紀律問題，不過我一定會先，從自我，的事情做起，嚴于律己，在上課時，老師還沒有來之前，我會先讓同學們背課文，背單詞，背概念等等，如果有人欺負同學，互相打架，等到這樣的，校園欺凌事件，我保證不再有如果同學聚會，讓他給改。
如果有人欺負我們五二班的人，我會去報告給老師，讓老師解決我絕對不，私下解決老師請相信我，我一定我們五二班更加美好，更加和諧一致，讓我們二班我們小學里面最的一個班級，而且還要告訴那些欺負，我們班的人，說我們五二班不是好惹的班級，如果你們把我們惹急了，我們絕不會輕易放下你，而且我還會組織其他干部以及同學們的商量和決定下來做決定，我我決不思經過老師和同學們的商量下做決定，別人犯了錯，我一定會讓他積極改正，而且我會鼓勵他，讓他變得更自信，敢于面對自己的錯誤并改正錯誤，都是好同學，而且還會讓我們班的學習成績上升另外。
關于與我們后面的黑板報，我也會組織，同學，一個月換一次，還有我們的值日生，一換一組，一個星期換一組，這樣一直輪流著，請相信我一定會帶著大家揚長避短，充分發揮了我們班同學聰明，開朗的'個性，家有愛的精神，愿我們班同學的成績在這一年里有，有很大的飛躍，請信我，大家我一定會把我們這個大家庭照顧好的。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學班長競選演講稿 29
恭敬的教師，友愛的同學們：
在這個陽明亮媚的上午，我登上講臺的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個目的。
其一是我想為辛辛苦苦的教師分擔一些日常事務。
其二是我想為班級出一份力，發一點光。讓我們的班級越發團結親愛，齊心向上。我性格開朗活躍，熱烈助人，擅長與人交流，敢于挑戰困難。我不僅有較好的語言敘述能力，善于寫作，更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽，敬重每一位教師，關愛每一位同學。
是花兒就要綻放，是金子就要發光。一個人惟獨在貢獻中才干提升他的價值和歡樂。我情愿是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃打扮的越發多姿多彩，生機勃勃。
假如我競選班長勝利，我肯定在處理班務上兢兢業業，盡職盡責做好教師的`幫手和同學的代言人，為我們班爭光添彩。
假如我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這表明我在一些地方還不盡如人意。我一定會再接再厲，爭取下次中選。
我大概不是最優秀的人選，但請你們信任，我絕對會是最努力的那個人。
誠摯而自信的我期盼大家手中那珍貴的一票。
感謝大家！
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