新學期數學學習計劃

    時間:2023-05-26 08:53:45 學習計劃 我要投稿

    新學期數學學習計劃匯總七篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的新學期數學學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    新學期數學學習計劃匯總七篇

    新學期數學學習計劃 篇1

      1、全面分析,正確認識自己

      準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。

      2、結合實際,確定目標

      訂計劃時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:

      (1)知識、能力的實際;

      (2)“缺欠”的實際;

      (3)時間的實際;

      (4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

      3、長計劃,短安排

      要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:

      (1)掌握知識目標;

      (2)培養能力目標;

      (3)掌握方法目標;

      (4)達到成績(分數)目標。

      長計劃是指明確日常學習目標,確定日常學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

      4、突出重點,不要平均使用力量

      所謂重點:一是指自己日常學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

      5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合

      計劃里除了有日常學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

      6、安排好常規日常學習時間和自由日常學習時間

      常規日常學習時間(即基本日常學習時間):指的是用來完成老師當天布置的日常學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

      自由日常學習時間:指的是完成了老師布置的日常學習任務之后,所剩下的歸自己支配的'日常學習時間。在自由日常學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己日常學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的日常學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,日常學習比較容易見效果。

      自由日常學習時間內所取得的日常學習效果,對改變日常學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂日常學習計劃的重點之一。

      7、腦體結合,日常學習和其他活動應合理安排

      在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

      (1)日常學習和體育活動要交替安排。比如,日常學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來日常學習;

      (2)安排科目時,文科、理科的日常學習要錯開,相近的日常學習內容不要集中在一起日常學習;

      (3)同一學科的材料,用不同的方法日常學習。

      8、提高日常學習時間的利用率

      時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生日常學習上進行自我修養的重要內容。

      (1)早晨或晚上,一天日常學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

      (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

      (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排日常學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

      9、計劃要留有余地

      10、注意效果,定期檢查,及時調整

      檢查內容:

      (1)計劃中的日常學習任務是否完成。

      (2)是否基本按計劃去做。

      (3)日常學習效果如何。

      (4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。加油只有合理的去利用自己的優點,一定會成功的!

    新學期數學學習計劃 篇2

      新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數學93,語文94。5,但也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。

      然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的.存在。

      所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:

      1、老師上課認真聽。

      2、課堂作業按時按刻去完成。

      3、家庭作業要認真,不忘記。

      4、不懂問題下課問。

      5、計算題要認真仔細。

      6、作業字跡要工整。

      7、數學書要先預習,上課聽的更懂。

      8、數學爭取好成績。

      9、配合老師要機急。

      10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

      做到以上這十點,成績優先一定行!

      我一定努力學習,新學期加油!

    新學期數學學習計劃 篇3

      又是一個學期過去了,在這個學期的學習中,我又收獲了不少經驗同時也得到了一些教訓。

      在這個學期中,我嘗試著上了兩堂課,這讓我明白了老師工作的辛苦,也讓我看到了自己的不足:

      首先是自己在備課時鉆研的不夠透徹,所以講課的內容不夠細致、透徹、全面,而在兩堂課的備課過程中,我都沒有及時發現課件中的錯誤,往往都是在上課時才發現,耽誤了上課的進度。

      其次我的語言組織能力并不是很強,上課時氣氛也不夠活躍,在上課的環節設置和環節之間的過渡方面做的也不盡人意,整堂課顯得生硬、死板。而在對整堂課的時間把握方面我做的也不夠好,兩次課都拖了堂,耽誤了大家的休息。

      但通過這兩次課,我學會了傾聽別人的意見并從中獲得有用的信息,也學會了和其他人分享自己獲得的成果,與其他的同學共同進步。同時,我也明白了上課不愿舉手回答問題對課堂進度的影響,領悟了上課舉手的重要性。

      在平時的學習中,我也有許多不足之處。每一個學習環節結束,我都沒有將知識點和錯題完全落實到位,而是一推再推,想著都放在期末復習時在認真落實,結果到了期末卻因為平時欠下的太多而不能完全落實到位,效率也不高,既浪費時間又浪費精力。這樣的學習方式還禁不起突擊檢查的考驗,比不復習好不到哪兒去。最有效的學習方式是在每一個學習環節(可以是一章節的內容,也可以是一個課時或者一堂課,根據個人能力和實際情況而定)結束后,都馬上將所有的知識點、概念和錯題都完全落實到位,這樣既節省時間,又能減輕期末復習時的負擔,提高我們的學習效率。

      由于上個學期的學習任務量較大,我往往不能合理分配好學習時間,因此學習效率也變低了,作業質量也不能讓人滿意,見過的題型更是少之又少。然而學習數學需要多練習,練習的.少了,學習自然不會輕松。那要怎樣合理分配時間呢?最有效的方法就是抓緊一切可用的時間,以最高的效率完成所有事情。絕不偷懶,更不能三心二意,一而再,再而三地把事情往后推。當然,做練習時要學會舉一反三,及時改正不好的思維方式,學會用多種思維方式看待同一個問題,也就是要學會一題多解。

      另一個問題,就是我在做題時往往會不加思考,還沒有想好就先動筆,有時甚至還沒有看完題目就已經開始寫了,經常會忽略掉題目中的一些隱藏條件或者得出的答案與題目要求不符,因而出現了很多涂改,顯得版面很不美觀。所以,在做題時,一定要先認真讀題、思考,確定想好了之后再動筆。而在寫的過程中,也不能粗心大意,最好是能做到無涂改痕跡且字跡公整,能夠用最規范的格式來書寫。

      開學,我們就進入初三了,這是初中學習的最后一年,同時也是最關鍵的一年。

      在這一年里,我希望自己的數學能力有較大的提高。到這并不是光嘴上說說就能做到的,更需要付出切實的努力。因此,我將把握好課堂上的每一分鐘,積極舉手回答問題,以最高的效率完成老師布置的作業,充分利用所有的時間,多鍛煉自己,制定出詳細的學習計劃并認真實施,及時復習,不懂就問,爭取在期末取得令自己滿意的成績。

    新學期數學學習計劃 篇4

      新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。

      然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被同學無視我的存在。

      所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:

      1、老師上課認真聽。

      2、課堂作業按時按刻去完成。

      3、家庭作業要認真,不忘記。

      4、不懂問題下課問。

      5、計算題要認真仔細。

      6、作業字跡要工整。

      7、數學書要先預習,上課聽的'更懂。

      8、數學爭取好成績。

      9、配合老師要積極。

      10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

      做到以上這十點,成績優先一定行!

      我一定努力日常學習,新學期加油!

    新學期數學學習計劃 篇5

      根據學校安排和學科組特點,上學期數學組正常開展數學教研活動和數學周活動。從學生競賽和期末檢測看,部分年級班級與班級之間差距大,從這里暴露出了一些問題。(有學生因素和老師因素) 為了提高教師教學水平和學生學習數學能力。

      本學期我們數學組將從以下幾個方面開展工作

      一、常規方面

      1.繼續堅持集體備。課、周前備課。教案的備寫要規范化,嚴格執行我們學校的.備課要求。

      2.本學期將嚴把課堂教學質量關,把提高課堂教學質量作為數學學科的重點工作。教師要有準備上課,有教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。

      3.嚴把作業質量關,切實減輕學生課業負擔。對于作業的設計、布置、批改,力求做到 “精選、精練、精批、精講”。每個學期有25次復印,所以各位年級數學組長,想好這25張如何安排。

      4.繼續每日一題的活動,拓展學生思維,為學生以后的競賽做準備。

      5.開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節。教師之間通過互相聽課、做到人人評課,互相取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。

      二、團隊建設方面

      1.爭取更多機會讓錢麗華、楊秀清、郎建勝這三位首席導師來我校聽課指導。

      2.繼續開展工作室工作,以導師帶領學員舉行活動,并作好記錄,利用團隊的力量來共同進步。

      三、活動方面

      1.為提高計算能力,4月份中旬將舉行一次一到六年級口算過關競賽。

      2. 5月份將舉行一系列數學周活動。

    新學期數學學習計劃 篇6

      新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:

      1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念,(養成早睡早起的好習慣)。

      2.放學后立刻回家,不能貪玩。

      3.每天除了完成老師布置的作業,還要做一些其它的.練習,而且作業要干凈,字跡要工整。

      4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。

      5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

      6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

      7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

      8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

      9.假期上網不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料(material)、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

      10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

      11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。

      12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

      以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!!!

    新學期數學學習計劃 篇7

      新學期開始了,轉眼間我已經升入三年級了,為了在本學期取得更好優異的成績,我給自己制定了一個新的計劃:

      一、上課時做到認真聽講,積極發言,不懂就問,課堂上不亂講話,不搞小動作。

      二、回家后認真完成老師布置的作業,并做好下一課預習。

      三、在學校要關愛同學,熱愛集體,不給班級抹黑。

      四、在學習上做到勤儉節約,不浪費糧食,節約用水、節約用電。

      五、每天堅持練字貼,使自己的字體寫的'更加工整、美觀。

      六、爭取自己的事情自己做,有時間多幫助媽媽干些家務活。

      以上就是我的新學期計劃,我要嚴格按照新計劃行動,力爭做一名更加優秀的小學生。

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