新學期學習計劃

    時間:2022-08-25 14:47:33 學習計劃 我要投稿

    【精品】新學期學習計劃范文匯編十篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的新學期學習計劃10篇,歡迎大家分享。

    【精品】新學期學習計劃范文匯編十篇

    新學期學習計劃 篇1

      快樂的暑假馬上就要過去了,我也要迎來新的學期。新學期開始后,我將會成為一位五年級的學生,一想到這,我就十分自豪。

      既然新學期要到了,那我就要養成一些新的習慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來了。因為我喜歡看書,所以每天要抽出點時間來看書,以前老師雖然也叫我們每天看半個小時書;但是有時作業多的時候我也會偷懶不看,所以這學期一定要做到每天看書。還有,我晚上經常很晚睡覺,導致早上上學遲到,這學期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發言,有些時候還會做做小動作,這學期一定要改過來。以前學習用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見,這個學期我一定要珍惜學習用品。以前寫的作業本總是黑黑的,皺皺的,看起來很臟。這學期我要讓作業本干干凈凈,看起來也清爽。

      新學期就要到了,我應該更加認真地學習,這樣以后才能不辜負老師和家人的期望,考上好的學校,做一個有用的人。首先呢,就是要課前認真預習,課后認真復習。作業要寫的工整漂亮,正確率高。

      這就是我新學期的打算,既然說了我就一定要做到!

    新學期學習計劃 篇2

      新學期的到來,意味著五年級的榮譽一去不復返了;六年級的到來,意味著小學就要結束了;六年級的到來,意味著我們將邁入初中的殿堂!所以,我們要抓緊這最后一年,努力學習,跟上老師和同學的步伐。下面這幾條是我新學期的計劃:

      1、每天做20道計算題和10道應用題。

      2、每天聽英語20分鐘,不能間斷。

      3、每星期把要求背的課文和古詩文背誦一遍,課文要默寫一遍。

      4、每個星期把1—6單元的單詞讀一遍,默寫一遍;let’s talk背一遍,默寫一遍。

      新學期目標:

      1、計算不能出錯。

      2、每次考試成績達到95分以上。

      以上就是我的新學期計劃與目標,請老師和家長監督,如有沒做到的,請家長和老師及時提醒和教育!

    新學期學習計劃 篇3

      新一學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節的快樂中走出,投入緊張的學習,在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

      首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

      在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了,數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

      上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力,早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

      “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。

      最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流,所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

      新學期,新打算,也為新的目標努力。

    新學期學習計劃 篇4

      俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

      這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

      還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

      另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

      我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

      好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。

      初中三年的最后一個寒假安排如下:

      早晨 6:00 ------------------- 早安

      6:30--7:45 語文 (文言文+古詩)

      7:45--7:30 英語

      上午 7:30--9:00 英語 兩單元

      9:00--9:30 英語 (閱讀+完型)

      9:30--11:00 中考英語

      11:00--1130 歷史

      11:30--12:00 師說中考

      下午 1:00--1:30 運動

      1:40--3:30 數學

      3:30--5:00 化學

      5:00--7:00 物理

      晚上 8:00--8:30 政治

      8:30--9:30 自由閱讀

      9:30--10:30 微機

      11:00 ------------------晚安

      備戰中考計劃實行日期: 20xx.1.16

      希望我能克服自己心里小懶惰的心理,加油加油!!!

    新學期學習計劃 篇5

      新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎.

      即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待個人,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

      升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強.

      “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信個人能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信個人,把困難踩在腳下,為個人鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

    新學期學習計劃 篇6

      1、課前要提前做好準備工具。

      2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

      3、每天堅持看半個小時課外書。

      4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

      5、老師布置的作業要按時時完成。

      6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

      7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

      8、提前預習新課。

      如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

      本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

      1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特

      有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

      2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料(material),豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料(material),提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

      3、加強教學常規的落實,把工作做實。

      備課

      (1)充分利用中學語文資源網等的資料(material)和學校、個人資料(material),深入研究高考,保證備課質量。

      (2) 充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

      (3) 認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

      (4) 認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

      上課

      (1) 一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

      (2) 結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

      (3) 面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

      (4) 狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

      (5) 認真布置作業,突出重點和知識整理。

      (6) 嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

      輔導

      (1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

      (2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

      (3)課后抓名篇名句的落實。

      閱讀寫作

      (1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

      (2)印發每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

      (3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

      (4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

      (5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

      考試評價

      (1)以周周練的形式,分階段專題測試。

      (2)以月考的形式,進行綜合訓練。

      (3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

      本學期的教學內容作如下安排:

      1、高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。

      2、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,著重要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。

      3、高中語文考點知識系統梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,主要介紹高考最新信息、發展動態,分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規范答題,提升能力。

      保障措施和可行性:

      1. 本人有一定扎實的專業知識,過硬的教學基本功,我相信憑著高度的責任心和工作熱情,我的工作會出成績的。

      2. 確保班級學風的良好,及時鼓勵學生,及時指導學生調整學習內容、時間、方法。

      3. 落實好閱讀、摘抄、練筆,教學中多引導學生關注人生熱愛生活,增強社會責任感,引進生活的源頭活水,加強學生認識能力、思辨能力的訓練,豐富學生的情感,陶冶學生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。

      總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析:

      語文教育目標,必須依據教育對象的身心發展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步,經過努力要達到什么樣的語文程度,其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高,往往從根本上影響到語文教育目標的設定;特定區域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形,也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發展水平和語文教育實際的目標,

    新學期學習計劃 篇7

      主要目標:

      1.爭取獲得優良成績。

      2.能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。

      3.增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。

      4.做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。 具體安排:

      (1) 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并在教師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

      (2) 每一周抽一天時間早起背誦英語課文。

      (3)每一周堅持到校晚自習

      (4)堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的讀書任務,并做好讀書筆記。

      5. 對于課程知識,要多想多問,并把其中有收獲的部分記入筆記之中。

      6. 每一個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

      7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并完成報紙上的練習題。

      8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,因此應該堅持在平時多寫一些練筆。

      9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

      10. 爭取利用周末時間多學一門外語。

    新學期學習計劃 篇8

      時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學期就過完了。先前也寫過一些總結性的文章,其實總的來說大一上學期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學習沒搞上去。所以,這學期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。

      我把成功總結成四個字“專一”、“堅持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標,所有的行為都為它服務,所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態!

      這就是所謂的'“專一”。當然了,三天打魚,兩天曬網是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是涂軍教師對我寒假學習的評價。寒假前計 劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”。

      從開學這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養成良好的生活習慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習了,起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的 是,有的同學從開學到現在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。

      為 了能夠“專一”,我辭掉了學生會及達眾聯盟。我覺得現在首要任務是學習,而這個學期的學習任務很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。

      雖俗話說“時間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?

      現在國家計算機技術人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業發展!這就需要大學階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!

      

    新學期學習計劃 篇9

      光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新的一個學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新的一個學期中有更好的發展,我決定制定一個新的一個學期學習計劃。

      1、提前預習第二天要學習的新課材。

      2、復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

      3、每天聽讀1~3模塊英語。

      4、每天按時按質按量完成當日作業。

      5、空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

      6、課后多做深。精的練習題,擴展思維。

      7、學習態度端正。

      8、改掉粗心的毛病。

      9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。

      10、語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

      這就是我的新的一個學期學習計劃。

    新學期學習計劃 篇10

      一、為什么要制訂學習計劃

      制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。

      1、計劃是實現學習目標的藍圖;

      2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

      3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。

      二、學習計劃一般包括的內容

      學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

      三、怎樣制訂學習計劃

      1、全面分析,正確認識自己。

      準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

      2、結合實際,確定目標。

      3、長計劃,短安排。

      長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

      4、突出重點,不要平均使用力量。

      所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

      5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

      計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

      6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

      常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

      自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

      自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

      7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

      8、提高學習時間的利用率

      9、計劃要留有余地。

      10、注意效果,定期檢查,及時調整。

      四、認真執行學習計劃的意義和作用

      1、努力實施計劃,可以磨煉意志;

      2、有利于良好學習習慣的形成;

      3、能有效地提高學習成績。

      沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。

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