學生寒假學習計劃

    時間:2021-10-12 16:22:10 學習計劃 我要投稿

    有關學生寒假學習計劃3篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學生寒假學習計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關學生寒假學習計劃3篇

    學生寒假學習計劃 篇1

      一、每天日程安排:

      8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)

      9:00-10:00做老師布置的作業

      10:00-10:30休息

      10:30-11:30做課外作業

      11:30-13:00午休

      13:00-14:30做老師布置的作業

      14:30-15:00戶外活動

      15:00-16:00做課外作業

      16:00-21:00自由活動的時間

      二、實現的目標:

      1.幫媽媽做力所能及的家務勞動;

      2.讀兩本好書,看一部好的電影;

      3.試著克服一個自己曾經不敢/會做的事;

      4.完成假期作業,并努力做到;

      5.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

      6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家里;

      7.天天看電視新聞報道,多知道點國家大事;

      8.注意安全,尤其是春節期間的安全。

    學生寒假學習計劃 篇2

      一、時間安排

      1、每天的四個“1小時保障”。

      每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

      每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

      每天保障一小時的英語自學;

      每天保障一小時的戶外活動或運動。

      2、計劃與非計劃。

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

      二、學習計劃

      1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

      2、語文課程計劃。

      1月份完成暑假作業,2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

      3、數學課程計劃。

      1月份完成暑假作業,2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

      假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做;

      自己注意計算細心化的糾正。

      4、英語課程計劃。

      英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

      把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

      三、活動安排

      1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

      6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

      7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

      8、其他:根據具體情況,靈活安排。

      每天日程安排:

      8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

      8:30~9:00做老師布置的作業

      9:00~10:00做課外作業

      10:00~13:00玩

      13:00~14:00做課外作業

      14:00~15:00玩

      15:00~16:00做課外作業

      16:00~21:00玩

    學生寒假學習計劃 篇3

      在期末后,我認真的反思了自己在學習中的問題,我認識到自己不能再這樣繼續下去,就像老師說的:“學習如逆水行舟,不進則退。”我沒有達倒自己定下的目標,就已經是一種后退的表現。為此,我檢討了自己,并對這個寒假的時間做了一個學習的'計劃安排如下:

      一、準備計劃

      在寒假到來之前,我要對這次的學習計劃做好準備。

      首先,在放假前,我要整理好過去學習的筆記和資料,檢查自己的筆記是否有遺漏,是否有因為自己不認真記錄所造成的空缺,保證自己的資料充足。

      其次,我要盡早為自己準備復習的習題,在習題的選擇方面,我需要得到老師的幫助,所以我也要盡早準備。

      最后,因為老師會提早的布置作業,我要盡早的將寒假作業完成一些,為自己后面的學習空出更多的時間。

      二、學習計劃

      在計劃時,我認識到寒假因為節日眾多,所以其實能利用起來的時間并不多,為了能更好的利用時間,我要在寒假合理的安排和規劃自己的時間。并且在實行的時候,要嚴格的要求自己,保證自己不要再次因為個人的管理問題,導致打亂了自己的學習計劃,最終功虧一簣。

      以下是我一天的學習安排:

      早晨:背誦語文的課本以及英語的單詞。

      除了課文外,我還要準備一些作文書籍,在日常累積自己的好詞好句。其次,在英語的單詞記憶方面,在完成了背誦之后,我還要抽時間自己去默寫,讓自己對單詞的記憶更加牢固。

      上午:完成數學的練習。

      上午的時間我頭腦比較清醒,適合做數學題的練習,如果出現不會的問題,記得記下,并想辦法解決。實在解決不了的,要做好標記,有機會向同學和老師請教。

      下午:其余科目的復習。

      對于三主課之外的必修課,我要盡早安排順序進行有序的復習。保證自己能充分有效的利用時間。

      晚上:完成作業,總結一下。

      晚上要完成定量的作業,要是能盡早的完成,就能對今后節省下更多的時間。在完成之后,要寫下日記,對自己這一天的工作做好總結。

      三、結束語

      寒假的學習時間實在算不上長,通過這次的問題,我也開始反省自己在學習上管理問題。這個學期的問題確實拖了我很多的學習進度。為了改正自己的問題,我一定要好好的改正。

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