語文學習計劃

    時間:2021-06-28 20:41:03 學習計劃 我要投稿

    【精華】語文學習計劃3篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的語文學習計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】語文學習計劃3篇

    語文學習計劃 篇1

      愉快的暑假過去了,迎來了新學期的開始。我又回到了我美麗的校園,又見到了我親愛的老師和同學們,開始了新的學習和生活,在新的學期里我要有一個新的計劃和一個新的打算!

      一、講好普通話!我一定要講文明,懂禮貌。尊守學校各項規(guī)章制度。愛護學校的校園環(huán)境衛(wèi)生。

      二、我要按時完成作業(yè),并做到一絲不茍。

      上課時,我要認真聽講,積極回答問題。不搞小動作,不交頭接耳。遇到不明白的向老師和同學虛心請教,并且要弄明白。

      課后,不和同學追跑打鬧,不大聲喧嘩,不在教室打打鬧鬧。

      三、要端正學習態(tài)度。有一個明確的學習目標,力爭每次考試語文都能達到90分以上,上課努力學習專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè)。成功在于行動,這樣才能每天有很好的收獲。

      四、加強體育鍛煉,積極參加學校的文體活動,學好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學生。

      五、我們要互相關(guān)心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!

      在新的學期里,我們要去學習新的知識,實現(xiàn)我們美麗的夢想。提高語文成績只是我本學期的第一個目標。

    語文學習計劃 篇2

      根據(jù)自身的業(yè)務水平,真是發(fā)現(xiàn)了自己存在在科學技術(shù)應用上的諸多不足,所以我為了適應“高效課堂的范式”教學,積極做好小學語文教學工作,使自己不斷提高教育理論與學術(shù)水平,增強知識更新能力與教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定教師個人研修計劃。

      一、指導思想

      通過學習“新理念、新課程、新技術(shù)與師德教育”,全面提高自身素質(zhì),使自己具有現(xiàn)代教學理念,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。逐步形成個人教學風格,做一名優(yōu)秀的小學教師。

      二、研修要求

      1.提高自身素質(zhì)。

      具有高尚的道德情操,遠大的理想與抱負,敬業(yè)愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進取,超越自我。

      2.加強理論學習。

      通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。

      3.立足常規(guī)教學。

      潛心鉆研本學段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)與反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格與教學特色。

      4.注重經(jīng)驗積累積極撰寫教學反思、案例與論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到小學語文論壇與個人博客里,以便達到資源共享,優(yōu)勢互補的效果。

      三、研修措施。

      (一)積極參加教師集體學習活動。

      1、認真參加每周一次的教研活動,做好學習筆記,與其他教師主動交流。

      2、積極參加教研室組織的公開課聽課、評課的活動。

      (二)多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

      廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)與反思中來形成自己的教學風格。積極研讀《小學語文新課程標準》與有關(guān)高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時更新教育理念。

      (三)虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討與提升。

      目前進行的工作對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師與優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

      (四)加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的`教師。

      在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思與教學設(shè)計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

      (五)樂于動筆,提高教育科研水平。

      面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情與規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

    語文學習計劃 篇3

      我開學了,學習壓力重了。我要好好學習了,要制定一份學習計劃了。

      1、 課前做預習,帶好上課要用的東西。

      2、上課注意力集中,好好聽課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。

      3、 上自習時有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。

      4、 與戲中有不會的去問家長,同學,老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。

      5、虛心聽取同學發(fā)言,善于吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯誤。

      6、 要善于合作學習,參加小組的討論。

      7、每年睡前要反思一下:幾天我學到了什么?重點和難點什么?有哪些不會的?并想一些補救的辦法。

      8、 一周和一月結(jié)束,都要及時復習前一段所學的內(nèi)容。做到天天清,周周清,月月清。

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