幼教工作者個人學習計劃
作為一名幼教工作者，雖已有二十多年的工作經驗，但隨著幼教事業的發展，已感到只停留在自己的經驗上是不能滿足當今幼教發展的需要的，只有不斷學習，不斷思考，時時“充電”，才能與時俱進。參加天津市骨干教師三期的培訓，使我備受鼓舞，從中學到新的教育理念，優質的教育管理方法，為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的全面素養，使自己更能符合時代的要求，特制訂個人學習計劃。
一、學習目標。
1、通過學習，將新的理念運用到實際工作中，大膽創新，勇于實踐。
2、使自己業務精良，指導幫助教師快速提高業務水平。
3、堅持多讀書、讀好書，養成愛學習的好習慣。
二、具體措施。
1、堅持每天1小時的讀書時間，以專業書籍為主，做好筆記，并將好的`教育理念與老師們分享，寫出讀書體會。
2、將在骨干教師培訓班所學到的新知識、新觀點，及時進行反思，寫出教育反思或學習體會，調整自己的教育行為。
3、在小組教研中積極發言，在與老師們切磋經驗的過程中，使自己得到提高。
4、積極參加培訓班組織的各項活動，協助組長完成本組的教研任務。
5、認真聽取老師們的建議和意見，積極思考，并將好的經驗運用到實際工作中，達到從理論——實踐——理論，使自己真正得到提高。
以上是我的學習計劃，雖然寫得不多，但我會認真對待，認真學習，使自己的業務水平和能力上一個新的臺階。
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