暑假生活實(shí)踐體驗(yàn)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-06-23 12:20:29 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    暑假生活實(shí)踐體驗(yàn)計(jì)劃

      親愛的少先隊(duì)員們:

    暑假生活實(shí)踐體驗(yàn)計(jì)劃

      你們好!

      送走碩果累累的2017-2017學(xué)年度,我們走進(jìn)了快樂的暑假生活!

      我們將繼續(xù)通過“生活體驗(yàn)周”去了解、去體驗(yàn)、去感悟真實(shí)的家庭和社區(qū)生活,將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,去鍛煉、去積累、去練就各種生活所需要的能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,展現(xiàn)自信、豁達(dá)、優(yōu)雅的xx孩童風(fēng)采!

      1、“生活體驗(yàn)周”時(shí)間:2017年6月21日-6月28日

      2、“生活體驗(yàn)周”五年級(jí)實(shí)踐計(jì)劃

      年級(jí)

      五年級(jí)

      體驗(yàn)主題

      協(xié)調(diào)合作

      活動(dòng)目的

      利用項(xiàng)目學(xué)習(xí)方法去研究如何科學(xué)管理家庭的一日開銷。了解和學(xué)習(xí)為父母和家人做好預(yù)算和開支。本次活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)理財(cái)和為家人服務(wù)的'機(jī)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)理財(cái),感受親情。

      活動(dòng)建議

      時(shí)間

      內(nèi)容

      具體建議

      6月21日

      制定規(guī)劃

      與家人一起學(xué)習(xí)方案(“生活體驗(yàn)周”課程倡議書),討論制定個(gè)人規(guī)劃。

      6月22-6月27日

      實(shí)踐體驗(yàn)

      1、與家人討論當(dāng)天需要購買或銷售的物品。

      2、與家人實(shí)地購買或銷售。

      3、詳細(xì)記錄賬目。

      4、分析理財(cái)收獲。

      xx兒童禮

      1、有計(jì)劃,禮貌征求家長意見。

      2、有自信,精心籌劃安排開銷。

      3、有反思,重視取得家人建議。

      6月28日

      課程總結(jié)

      交流分享

      1、召開家庭會(huì)議,總結(jié)交流體驗(yàn)過程和感受

      2、通過網(wǎng)絡(luò)、電話等形式,與老師、同學(xué)、親友分享活動(dòng)感受。3、規(guī)劃假期生活。

      6月29日-8月31日

      活動(dòng)延伸

      暑假生活

      下期

      總結(jié)表彰

      班級(jí)經(jīng)營聯(lián)盟組織全班同學(xué),用第一學(xué)月墻報(bào)及第一周班會(huì),展示“生活體驗(yàn)周”經(jīng)歷和收獲,分享成長,表彰榜樣,小學(xué)校整理經(jīng)驗(yàn),形成綜述。

      3、假期作業(yè)建議

      【語文】1、關(guān)注書寫,建議借助字貼練字。

      2、堅(jiān)持閱讀,建議每兩天完成一則閱讀題。

      3、留心生活,建議每周完成一篇周記記錄假期生活和收獲。

      4、制作“快樂暑假”小報(bào)一張

      【數(shù)學(xué)】1、自主練習(xí)計(jì)算及查漏補(bǔ)缺或者培優(yōu)。

      2、暑假買一個(gè)九連環(huán),了解九連環(huán)的奧秘,學(xué)著解九連環(huán),下學(xué)期我們將進(jìn)行玩數(shù)學(xué)達(dá)人賽。

      【英語】1、完成一起作業(yè)網(wǎng)暑假作業(yè)。選讀至少三本英文繪本故事,并完成閱讀記錄卡。

      2、以“My Family”(我的家人)為題,自制有關(guān)家人的繪本故事一本。

      4、項(xiàng)目課程暑假體驗(yàn)活動(dòng)——主題:橋都話橋

      本期,我們活躍在項(xiàng)目課程學(xué)習(xí)之中,了解xx作為“橋都”的歷史,對(duì)xx在歷史上和現(xiàn)代建設(shè)的橋梁產(chǎn)生整體印象,促進(jìn)學(xué)生在生活中留心觀察的能力培養(yǎng),收集生活中最常碰見和途經(jīng)的橋的詳細(xì)信息。通過學(xué)生自己搜集資料和教師上課的講述,了解各個(gè)時(shí)代橋梁的構(gòu)造、分類、造型等,具備基本認(rèn)識(shí)辨別橋的能力,促進(jìn)自主學(xué)習(xí)能力提升。

      內(nèi) 容

      建 議

      實(shí)踐體驗(yàn)

      1、自主搜集資料,了解xx橋梁發(fā)展變化背后的故事。

      2、自主動(dòng)手搭建自己設(shè)計(jì)的橋梁。

      分享成長

      1、分享自己制作的大橋檔案,展示自己選擇的橋最好的風(fēng)采。

      2、通過微信發(fā)布與老師、同學(xué)、親友分享活動(dòng)感受。

      同時(shí),好玩有趣的自然筆記大賽也拉開了帷幕,同學(xué)們可以利用多彩的紙筆手寫、手繪記錄大自然的觀察、用多樣的形式個(gè)人、親子呈現(xiàn)大自然的觀察與思考,記錄在自然中觀察到的物、事、人,記錄從大自然中受到的熏陶與啟迪,學(xué)會(huì)欣賞自然、尊重生命,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,懂得愛物知恩、節(jié)用惜福,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿融入學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。

      建議同學(xué)們以中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣為節(jié)點(diǎn),多多關(guān)注綠色環(huán)保、感恩自然,留意身邊博物管、科技館等自然科學(xué)教育課程。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,作品上交時(shí)間:2017年8月底各班級(jí)秋期開學(xué)報(bào)名時(shí)間上交到各班任教科學(xué)老師處。

      5、“體驗(yàn)生活,自信成長”暑假生活反饋表

      姓名

      中隊(duì)

      我的收獲與感受

      家長寄語

      溫馨提示:

      1、下期報(bào)到時(shí)間:8月31日(周四),走讀14:00,住讀18:30。

      2、9月1日(周五)上午8:30舉行開學(xué)典禮并正式行課,請(qǐng)著裝整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾。

      3、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真記錄反饋表,報(bào)到時(shí)交回班主任。

      最后,希望大家在假期注意安全,祝大家度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的暑假生活!

      xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

      20xx年6月

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