幼兒園中班建構(gòu)區(qū)計劃

    時間:2021-06-12 11:02:02 學習計劃 我要投稿

    幼兒園中班建構(gòu)區(qū)計劃

      學前教育專家提出“在自由游戲中,教師必須提供適時、適當?shù)膸椭挥羞@樣,游戲的教育作用與價值才能充分地實現(xiàn)與發(fā)揮。”下面是小編精心收集的幼兒園中班建構(gòu)區(qū)計劃,希望能對你有所幫助。

    幼兒園中班建構(gòu)區(qū)計劃

      幼兒園中班建構(gòu)區(qū)計劃

      一·設(shè)計意圖:

      中班幼兒在區(qū)角游戲活動中合作能力較差,但是已經(jīng)有了平鋪、架高、圍堵、連接等基本的搭建技能,在游戲中能夠有一定的分工合作。設(shè)計構(gòu)建區(qū)主要在于培養(yǎng)每位孩子的想象力,動手操作能力以及合作能力。

      二·活動目標:

      1·鍛煉幼兒的搭建能力。

      2·培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力,體驗合作游戲的快樂。

      3·能夠根據(jù)搭建情況嘗試提出自己的意見。

      三·活動重點難點:

      1·培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。

      2·發(fā)揮幼兒的想象力。

      四·活動準備:

      1·知識技能的準備對所建構(gòu)的'對象要有初步的直觀印象。

      2·材料投放條件:

      1)·分階段的投放材料,滿足不同水平階段幼兒的需求。

      2)投放材料要豐富,使幼兒有多的刺激。

      3·建構(gòu)區(qū)投放的基本材料:

      1)·大型實心積木

      2)·塑料彩色積塑

      3)·小型木頭積木和萬變積木

      4)·雪花片和各種拼打材料

      5)·各種廢舊物品的合理利用五·活動組織與實施:

      (一)·環(huán)境創(chuàng)設(shè)吸引幼兒興趣

      (二)·教師、幼兒、家長資源結(jié)合充分利用各種資源,家長配合幼兒完成相關(guān)的構(gòu)建活動。

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