語文課外活動興趣小組活動計(jì)劃

    時(shí)間:2023-02-20 20:53:02 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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    語文課外活動興趣小組活動計(jì)劃

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    語文課外活動興趣小組活動計(jì)劃

      一、活動指導(dǎo)思想:

      本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念, 同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實(shí)踐能力,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化創(chuàng)新型人才,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,開拓學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。

      二、活動目標(biāo)要求:

      第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。

      第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。 第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

      第四、以小組為單位集體進(jìn)行心得交流,老師做指導(dǎo)。

      三,興趣小組活動形式:

      利用課余時(shí)間,大膽實(shí)踐,充分自主交流并接受教師指導(dǎo)。

      四,輔導(dǎo)老師

      梁波 王懷林 常箐 王婭 余曉露

      五、活動計(jì)劃安排:

      依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn)及教學(xué)目標(biāo),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的思維和想象力,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)高一年級學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,特制定高一語文興趣小組活動計(jì)劃,安排如下:

      (一)活動隊(duì)伍組織及活動時(shí)間

      學(xué)生采取自行報(bào)名方式 ,興趣小組具體活動有:演講朗誦小組、課外寫作小組、語法及修辭研究小組、古詩詞閱讀小組、古文典籍閱讀小組,活動時(shí)間定在每周的星期六下午第二、三兩節(jié)課。

      (二)活動具體時(shí)間及內(nèi)容

      第一、二周 迎接教師節(jié)詩歌朗誦比賽

      第三、四周 書法比賽

      第五、六周 成語接龍

      第七、八周 名著閱讀

      第九、十周 詩詞背誦競賽

      第十一、十二周 修改病句比賽

      第十三、十四周 講故事比賽

      第十五、十六周 語文學(xué)習(xí)感悟

      第十七、十八周 散文誦讀

      第十九、二十周 春聯(lián)大比拼

      (三)指導(dǎo)老師名單:

      丁睿 汪偉國 趙旻 唐海燕 江月富 王士貴 孫開清 王名志 裘玉霞 郭海霞 蔡麗萍 徐亞峰韋前進(jìn) 程月梅 四、活動措施

      1、成立語文活動興趣小組和訓(xùn)練指導(dǎo)小組。

      2、興趣小組活動應(yīng)制訂目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時(shí)安排、輔導(dǎo)老師安排等。

      3、 語文興趣小組活動原則上以班級為單位進(jìn)行,視各班具體情況靈活統(tǒng)一安排。

      4.班級每學(xué)期參加一次校級語文競賽,檢驗(yàn)一學(xué)期語文興趣小組活動成果。參加縣及以上語文競賽的學(xué)生必須經(jīng)過校級競賽選拔。

      5、每學(xué)期末各語文興趣小組活動負(fù)責(zé)人上交一份活動總結(jié),便于交流,提供借鑒。

      6、訓(xùn)練指導(dǎo)小組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促興趣小組正常規(guī)范地開展活動。

      六、活動預(yù)期效果:

      通過本學(xué)期的這次興趣小組活動,我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個(gè)大的提高,并在各個(gè)方面都能得到良好的發(fā)展 。

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