寒假學習計劃

    時間:2021-01-06 17:53:21 學習計劃 我要投稿

    關于寒假學習計劃范文

      導語:學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。下面是小編為大家帶來的關于寒假學習計劃范文,希望對大家有所幫助。

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      關于寒假學習計劃范文1

      一、時間計劃

      1、制定合理的作息時間表

      起床:6:00晨練:6:20—7:00

      學習:7:00—7:50英語

      早飯:7:50—8:20

      學習:8:30—10:30數學、物理、化學

      休息:10:30—14:30(上網或看電視)

      學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

      學習:19:30—21:00復習總結一天所學知識,寫日記

      星期日全天休息

      2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

      二、學習計劃

      1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

      2、復習舊課對以前學過的'舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

      3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

      4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

      5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

      6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

      三、提高自己的綜合素質

      1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

      2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

      3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

      4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

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      一、指導思想

      以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

      二、重點工作:

      1、加強政治學習和師德培訓。

      2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。

      3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。

      4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。

      5、認真開展課題研究。本年度除將繼續加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。

      6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

      三、主要措施

      1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。

      2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。

      3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

      4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升能力。

      5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、復合型、科研型的教師隊伍。

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