三年級小學生評語

    時間:2025-01-11 09:41:48 學生評語 我要投稿

    (合集)三年級小學生評語

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標的差距,明確自己的努力方向。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編幫大家整理的三年級小學生評語,希望能夠幫助到大家。

    (合集)三年級小學生評語

      1、你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。

      2、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

      3、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

      4、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

      5、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

      6、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

      7、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜內向懂事的孩子,在同學面前你開朗活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

      8、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

      9、你是一個活潑開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

      10、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

      11、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

      12、你為人真誠,做事認真,勞動積極,書寫端正,成績優(yōu)秀,能很好完成老師布置得任務,對待同學熱情大方,不會讓老師擔心。但有時上課也會忍不住跟同桌說話做小動作,即使老師講的你已經懂了,你也不能這樣違反課堂紀律,望改正,爭取做得更好。

      13、你聰明卻缺乏實際行動,為人坦誠正直卻多了一份散漫,能聽取老師的建議且態(tài)度良好。學習上有較大的潛力,但平時上課欠專心,能按時完成作業(yè)但有時質量欠高,成績老是不穩(wěn)定,平時的作業(yè)也不夠仔細,錯別字太多,字也變得越來越難看,老師真為你感到惋惜。希望你和好習慣交上朋友,爭取更大進步。

      14、你是熱情開朗的小男孩,不知道憂和愁。你活潑好動,有時因為頑皮影響學習影響紀律。每次犯了錯誤之后,你總會誠懇地在老師面前做保證,但保證之后就一定不要再犯了,你說是不是?老師建議你應該讀一些好的課外書,它會讓你更明白事理,更懂得道理,會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣。

      15、活潑的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。這樣的孩子,老師怎么能不喜歡呢?這學期以來你在各方面都有了進步,老師真為你的進步感到高興!但小錯誤還是有一些,希望你能積極改正,做生活的強者,不屈不撓勇往直前!

      16、你是一個聰明活潑的孩子。老師經常會批評你,那是因為你上課總是講悄悄話開小差,以前學過的知識也都沒記在心上,都還給老師了。老師希望你能努力學些知識和本領!還有我發(fā)現(xiàn)你不怎么喜歡看書,要多看書,書能開闊你的視野,豐富你的知識。

      17、你忽閃的眼神總是透露著靈氣,也透露著對知識的渴求,所以你的基礎知識穩(wěn)定優(yōu)異。可是你卻不知道多動腦,總是讓一些狡猾的題目騙倒,這也是好成績常常和你擦肩而過的原因。長大一歲了,可要記得多動腦,多思考呀!要多去學習其他同學的好習慣,壞習慣不要去學來。

      18、你勤奮努力,也很上進,讓老師特別開心。可是,課堂上你卻老愛閉著嘴不說話,為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,上課專心些,作業(yè)及時完成,你將會是最出色的!孩子,知道自己的缺點了,該怎么辦呢?相信聰明的你會以實際行動給自己一個滿意的答案。做大家心目中最棒的一個!

      19、一提起你,老師們都會異口同聲地夸道:這個孩子真好,從來不需要為他操心。是啊,雖然你不是最活潑的,但你做事的態(tài)度完成的任務總能讓大家一百個放心!平平淡淡就是真,你從來不愛出風頭,可平淡中透露的那一份踏實,那一份毅力,已經證明你是不平凡的!希望你在以后的學習中能夠多主動參加學校組織的各種比賽,失敗不可怕,可怕的是對自己沒有信心。

      20、說你踏實吧,每次的作業(yè)你確實能獨立及時地完成;可是要說你浮躁呢,你的作業(yè)本上總能見到不少涂涂改改的地方;說你不夠用心吧,作業(yè)也好,布置的任務也好,又怎么總是丟三落四呢?你調皮的眼睛告訴我們,你有一個聰明的大腦,試著把大部分精力放到學習中去,你定能發(fā)現(xiàn),原來學習可以這么輕松!

      21、你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

      22、你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

      23、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

      24、你是個表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

      25、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

      26、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

      27、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

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