羊尾鎮中心小學 岳桂蘭
學習目標：
1、會用三角尺和直尺熟練準確的畫出一組平行線。
2、會利用畫垂線的方法準確的畫出長方形。
3、培養學生作圖能力。
4、體驗自主探究，合作學習帶來的樂趣，提高學習的興趣。
學習重點：會用三角尺和直尺準確的畫出一組平行線。
學習難點：會用畫平行線和畫垂線的方法畫出長方形。
一、復習：
1、自己讀一遍平行線的概念，課本65頁。
2、鄰座的3個同學，互相說一說平行線的概念。
3、在（ ）內（ ）的兩條直線叫做平行線。
二、自主學習：
自學課本67頁平行線的畫法。
1、怎樣畫平行線呢？
（1）用直尺和三角尺畫平行線。自己試一試（2）小組內交流畫平行線的方法。
（3）你能用上面的方法檢驗兩條直線是否互相平行嗎？
（4）用這一方法，小組內互相交換檢驗剛才畫的一組平行線，是否平行。并相互修改，并說明理由。
2、在你所畫的這組平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段，量一量這些線段的長度，你能發現什么？在小組內進行交流。
3、怎樣畫一個長3厘米，寬2厘米的長方形？
（1）自己在畫圖本上畫。（2）把自己的畫圖方法在小組內進行交流。
三、鞏固延伸
1、完成課本第68頁第4題的第2小題和第3小題。
2．判斷．
�、儆啦幌嘟坏膬蓷l直線叫做平行線（ ）
②在同一平面內的兩條直線叫做平行線．（ ）
③在同一平面內的兩條直線不相交，就一定互相平行．（ ）
�、茉谕黄矫鎯�，不相交的兩條線叫做平行線．（
四、作業
1、獨立畫一個邊長為4厘米的正方形。
2. 畫一個邊長為6厘米，寬為3厘米的長方形 。