運算定律與簡便算法、四則混合運算。 教案教學(xué)設(shè)計(人教新課標(biāo)六年級下冊)

    發(fā)布時間:2016-7-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     

    第二課時

    教學(xué)要求:

    通過復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的運算定律,能應(yīng)用其進(jìn)行合理靈活的計算。

    進(jìn)一步理解四則混合運算順序,能正確、熟練地進(jìn)行計算。

    教學(xué)過程:

    復(fù)習(xí)運算定律與簡便算法。

    請同學(xué)們回憶一下,小學(xué)階段學(xué)過了哪些運算定律?

    請同學(xué)們把教材87頁上邊的表填完整。

    學(xué)習(xí)例1

    觀察例1這個算式的各個數(shù)什么特點,能用什么運算定律進(jìn)行簡算。

    學(xué)生獨立解答例1,并說明如何運用計算定律的。

    小結(jié):結(jié)合本班學(xué)生的實際情況提出應(yīng)注意的問題。

    試做87頁的“做一做”。

    復(fù)習(xí)四則混合運算

    說明第一級運算和第二級運算的概念。

    請同學(xué)們說說四則混合運算的順序

    請學(xué)生獨立完成例2

    小結(jié):在進(jìn)行四則混合運算式題中,應(yīng)做到:一看,算式中含有哪些運算?有哪些數(shù)?二想,這些運算和數(shù)字有何特點,是否可以簡算?三算,動筆計算。四檢驗,檢查各計算是否正確。

    鞏固練習(xí)

    完成教材90頁第7題。學(xué)生做完后,可以互相交流一下簡算的方法。

    選擇正確的答案序號填在括號里。

    4/7+4÷4/7+4計算結(jié)果是()         A  1        B    11 4/7       C   12

    8×( 6+ 1/4)=8×6+8×1/4=48+2=50的計算依據(jù)是()

    A  乘法結(jié)合律     B    乘法交換律          C   乘法分配律

     

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