課題:《位置》 教案教學設計(人教新課標六年級上冊)

    發布時間:2016-7-24 編輯:互聯網 手機版

             編制人:蔡 娜       時間:2010 . 08 .22 

    課題:《 位  置 》       NO.1-1

    班級      姓名        小組       小組評價          

    學習目標:

    1、能用數對表示具體情境中物體的位置。能在方格紙上用數對確定物體的位置。

    2、通過獨立思考、小組合作、展示質疑,在學習過程中,初步滲透數形結合的思想和培養空間觀念。

    3、全力以赴挑戰困難,享受學習的快樂。

    重點:用數對表示物體位置的方法。

    難點:能用數對確定物體的位置。

    使用說明與學法指導:

    先由學生自學課本15分鐘,然后20分鐘獨立做完學案,正課由小組討論交流10分鐘,25分鐘展示點評,5分鐘整理落實,對于有疑問的題目教師點撥、拓展。

    一、自主學習:

    1、自學課本P2-P3頁。

    思考:1)、行與列的意義。

             2)、數對的意義。

             3)、用數對表示物體位置的方法。

             4)、數對的書寫方法。

    二、合作探究:新課標第一網

    1、學習教材P2例1

    通過獨立思考、小組合作、匯報交流、我知道了:

    1)、行與列的意義:通常我們把豎排叫做(      ),橫排叫做(       )。

    2)、確定第幾列、第幾行的規則:確定第幾列一般是(              )數,確定第幾行一般是(                )數。按照此方法可以數出張亮在第(      )行,第(       )列。

    3)、用數對表示物體位置的方法:先數出物體所在(      ),再數出物體所在(        )

    4)、數對的書寫方法:用(        )把代表列數和行數的數或字母括起來,用逗號把代表列數、行數的數或字母隔開。如:張亮的位置是

    2、學習教材P3頁例2

    1)、用數對表示圖上已有場館所在位置。

          數一數:數出圖上各場館在第幾列,第幾行的交點上。

          寫一寫:寫出表示各場館位置的數對,先寫列,后寫行。

                  猴山       大象館       熊貓館       海洋館

          比一比:比較表示大象館和海洋館位置的數對特點。

    大象館(1,4)   

            海洋館(6,4)

    看一看:看圖,兩個場館在同一橫線上,即同一行上。

    比較小結:在同一平面圖上,兩個數對的后一個數對相同,表明這兩個數對表示的位置在(             ),如果兩個數對的前一個        數對相同,表明這兩個數對表示的位置在(             )。

    2)、根據所給數對,在平面圖上標出相應場館的位置。

          找一找:找出所給場館的數對在平面圖哪一列,哪一行。

            飛禽館(1,1):在第(    )列、第(     )行交點處;

            猩猩館(0,3):在第(    )列、第(     )行交點處;

            獅虎上(4,3):在第(    )列、第(     )行交點處;

          畫一畫:依據上面找出的位置,在平面示意圖上畫出它們的位置。

    三、學以致用:

    1、想一想,填一填。

    1)、小紅和小軍在同一個教室上課,小紅的座位在第二列,第四行,簡記為

    (2,4);小軍的位置簡記為(3,5),則小軍在該教室的位置是(            )。

    2)、電影票上的“4排9號”,記做(9,4),則7排11號記做(          )

    3)、將點A(4,3)向(          )平移(           )個單位長度后,點A的位置是(7,3)。

    4)、學校組織看電影,小剛在8排3號,許明在7排3號,秦月在9排3號,小文在8排1號。 則小剛的前面是(           ),后面是(             )。

    2、看圖填空。

       1)、請你說一說棋盤中每個棋子的位置。

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    2)、右面是兒童樂園的示意圖。

    (1)、寫出各景點的位置。

         假山(    )

         迷宮(    )

               游艇(    ) 

    騎馬(    )

              過山車(     )  

     碰碰車(     )

              摩天輪(     )

    (2)、公園東門在(8,4)處,南門在(4,0)處,卡丁車在(3,8)處,請你在圖上標出它們的位置。

          

     

     

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