(課標人教版)小數乘法 教案教學設計(人教新課標五年級上冊)

    發布時間:2016-8-14 編輯:互聯網 手機版

     

    獵德小學    宗慧   

    一、復習指導思想:

    整理本學期以來的學習內容,按知識重、橫向關系進行梳理,構成網絡。抓住平時學習過程中的問題,深入開展復習。做到課課復習目標明確,重點突出,解決難點。充分發揮復習課---梳理、查漏補缺、進一步發展的作用。

    期末復習,相對單元復習來說,知識容量來較多、復習時間較短,這就要求我們對復習課需要做一個合理的規劃。做到有計劃、有步驟,多而不漏,多而不亂的復習局面。

    二、復習內容要點:

    1.小數乘法

    2.小數除法

    3.簡易方程

    4.多邊形面積計算

    5.可能性

    6.數學廣角

    三、復習策略:

    1.按單元,適當調整,由前到后;從簡單到復雜循序漸進展開有條不紊的系統梳理;

    2.在系統梳理的基礎上進行針對復習,主要針對第一步復習發現或存在的問題進行強化、糾正、補救等方面的復習工作

    3.綜合復習、分層練習,做到在練中復;在復中練,縱橫交錯混雜進行。

    四、復習進程大致安排:

      以下復習安排,只是初步的計劃。如果在復習進程中遇到不科學或不合適,要做相應的調整。總之,一切根據學態動向實施復習進程。

    計劃節數 復習內容 課時安排

    第一階段 17周---18周 多邊形面積和可能性 3課時

    簡易方程 3課時

    小數除法 3課時

    小數乘法 2課時

    合計:  (11課時)

    第二階段 19周 單位改寫 1課時

    用適當的方法解決問題 1課時

    合計:2課時

    第三階段 19周 數量關系,幾個重點題型 1課時

    逆向思維問題 1課時

    書寫細節問題及答題格式提醒 1課時

    做綜合練習卷,統計錯誤點,指點 1課時

    合計:(4課時)

     

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