第一講、圖形中的變化規律 教案教學設計(人教版三年級上冊)

    發布時間:2017-12-28 編輯:互聯網 手機版

     

    在這一講內容中,我們主要向同學們介紹如何觀察圖形的變化規律。觀察圖形的變化,可以從圖形的形狀、位置、方向、顏色、數量、大小等方面入手,從中找出規律。

    例 1 順序觀察給出圖形的變化,按照這種變化規律,在空格中填上應有的圖形。

    分析與解 本題目所給出的八個圖,其形狀都是箭。所以可以肯定空格處的圖形也是箭;

    在方向上,每一行圖從左至右都順時針旋轉 90°為下一個圖形的方向。依照這樣的

    規律,第三行第三個圖中的箭頭應朝上;圖形的數量變化反映在箭尾處,在同一行中,

    每旋轉 90°箭尾上的“羽毛”將減少一對,依照這個規律,空格中的箭,其尾部的

    “羽毛”沒有了,成了光禿禿的一支箭。如圖 2。

     

    例 2 依照下面圖 3 中所給圖形的變化規律,在空格中填圖。

    分析與解 我們按花盆、花莖、花葉、花朵四部分逐步觀察。

    (1)花盆花盆的形狀每一行都是由三種形狀組成,所以第三行中所缺的形狀便是

    應填的圖案中的花盆的形狀;花盆的顏色在同一行中都是由黑、白、畫有斜線的三類

    組成,圖中已有白、畫有斜線的二色,所以應填的花盆為黑色。見圖 4 中的(1)。

    (2)花莖花莖的形狀為魚鉤狀。每一行中花莖的方向都是由兩個向右的和一個向

    左的組成,第三行中已有一個向右的和一個向左的,所以應填的花莖的方向為向右的。

    見圖 4 中的(2)。

    (3)花葉先觀察花葉的數量,每一行中都是有兩個有花葉、一個沒有花葉,第三

    行中已有一個沒有花葉、一個有花葉,所以所填圖案的花葉應有兩個。再觀察花葉的

    方向,每一行中花葉的方向有兩種,即向上和右平展,所以所填圖案的花葉的方向為

    向右平展。見圖 4 中的(3)。

    2

     

    (4)花朵前面兩行中每一行的花朵分別為圓、正方形和心形三種形狀,所以第三

    行中所填圖案的花朵應為圓形。見圖 4 中的(4)。

    經過對圖形四部分的分析,空格中應填的圖形應為圖 4 中的(4)。

    例 3 按規律填圖。

    分析與解 先找出第一行中圖形的變化規律,然后再依照此規律,在空白處填畫所缺的

    圖形。

    從圖 5 的第一行可以看到:當左邊的圖形變化成右邊的圖形時,圖形外部的圓變

    為圖形的下半部,且圓變成半圓,白色變成畫有斜線的。也就是說,在變化過程中,

    原來圖形的外部有形狀、位置、顏色這三個方面的變化,所以,第二行左邊圖形的外

    部的正方形應變為空白處所填圖形的下半部,為半個正方形,且畫有斜線。

    3

     

    再看第一行中原圖形的內部,正方形的大小沒有變化,位置發生了變化,變成斜

    放著的正方形;顏色也發生了變化,原來的正方形是畫有斜線的,現在變成了白色。

    根據這些變化規律,第二行左邊圖形內部的正方形應變為空白處所填圖形的上半部,

    為白色正著放的正方形。

    根據上面的分析,空白處所填圖形如圖 6。

    例 4 按照下列圖形的變化規律,空白處應是什么樣的圖形?

    分析與解 先看圖中不變的部分。在整個變化過程中,圖形中大小兩個正方形沒有變化,

    因此可以肯定空白處的圖形一定是大小兩個正方形,位置是一里一外。

    變化的部分可以分為兩部分:

    (1)圖形中的直線段部分,其變化規律是每次順時針旋轉 90°u65292X因此空白處圖

    中的直線段應是圖 8 的形狀。

    4

     

    (2)圖中的陰影部分,是在小正方形的對角線的左右兩邊交替出現的,因此空白

    處圖中的陰影部分應在小正方形對角線的右邊。

    根據上面的分析,可畫出空白處的圖形,如圖 9 所示。

    例 5 在下面圖形中找出一個與眾不同的。

    分析與解 很容易從圖中看出,(1)、(3)、(4)的形狀相同,只是位置和顏色不

    同。

     

    (1)

     

    (3)

     

    而且三角形與圓的顏色互換了一下。

     

    1

     

    (4)

     

    5

     

     

    顏色沒有發生變化。

    (2)和(5)是一組圖形,圖形的形狀相同,位置和顏色發生了變化。

     

    2

     

    (5)

     

    而且大小兩個長方形的顏色互換了。

    根據上面的分析,(2)與(5)配對,(1)與(3)配對,因此與眾不同的圖形

    是圖 10 中的(4),如圖 11。

    例 6 下圖中,哪個圖形與眾不同?

    分析與解 這五輛汽車的車窗一致,車輪一致,車底一致,差別在車頭與車身上。

    從車頭看,(1)與(3)相同,由兩條直線段組成;(4)與(5)相同,由一條

    曲線段構成。只有(2)與眾不同。

    從車身看,(1)與(2)相同,由兩條直線段和一條曲線段構成;(4)與(5)

    相同,由三條直線段構成。只有(3)由一條直線段和一條曲線段構成。

    6

     

     

    從車頭、車身這些特征比較出來的圖形,理由不足以說服人,我們把車頭、車身

    綜合起來考慮,發現(1)由四條直線段和一條曲線段組成,而(2)、(3)、(4)、

    (5)由三條直線段和一條曲線段組成。因此,與眾不同的汽車是圖 12 中的(1)。

    練習一

    1.觀察下圖 13 中所給出圖形的變化規律,然后在空白處填畫上所缺的圖形。

    2.觀察圖 14 中所給出圖形的變化規律,然后在空白處填畫上所缺的圖形。

    3.在題目后面給出的四個圖形中,哪一個圖形填在空白處能符合圖形的變化規律

    (圖 15)?

    7

     

    4.在圖 16 中,按變化規律填圖。

    5.在下圖中,找出與眾不同的圖形。

     

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