兩位數加一位數 教學案例(北師大版一年級上冊)

    發布時間:2016-12-1 編輯:互聯網 手機版

     買     書

    教學目標:使學生探索并掌握兩位數加一位數的計算方法。

    教學過程:

    一、 導入新課

    同學們,你們喜歡讀書嗎?喜歡什么書呢?

    二、探究新知

    1、 教師出示“買書”圖。

    (1) 提出問題。

     同學們,書店里有一些什么書?在圖上你看到了什么?通過你看到的情景,你能提出哪些問題?

    (2) 小組交流。

    說出本小組討論的幾種問題以及列出的算式。小組長做好記錄。

    教師巡視,做必要指導。

    (3) 小組匯報,全班交流。

             可以讓學生對“《汪汪樂加元

    園》和,《海底世界》一共有多少本?”進行討論,得到“28+4”

    2.計算“28+4”

    (1) 學生獨立思考,然后自己進行嘗試練習。

    學生可以通過擺小棒,也可以用湊十法等。

    (2) 小組交流。

    說出自己計算的方法,看一下全組有多少種方法,小組長做好記錄。

    (3) 小組匯報,全班交流。

    (4) 豎式的寫法。

     3.嘗試練習。

    三.鞏固練習

    課本49頁1-4題。

    四、課堂小結

    這節課我們學到了什么?

    五、布置作業。

     

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