課 題 統計練習十七第1題和第2題。 設計
教學目標 進一步理解條形統計圖和統計表,并學會統計的方法。.
教學重點 教給學生動手操作的方法,進步理解統計的意義.。
教學難點 填寫統計圖和統計表的方法.。
課前準備 12兩題事先畫在小黑板上.。
課 時
教學過程
一、 談話導入:小朋友我們上節課學習了什么?說說統計圖和
統計各是怎樣的?
二這節我們再來練習做統計圖和統計表.?
出出示小黑板第一題 .指導看懂圖意,并進行統計,。.
一月份出生的幾人舉手、讓一個同學在表上涂幾格。.
就這樣每個月份出生的人數全都統計出來.。
填下面的統計表.。
完成填空.。
校對。
出示第二題:
圖上畫了什么?是用那些圖形拼起來的?讓我們來統計一下吧
各組派一名代表到前面來填寫統計圖,每個組選擇自己喜歡的方法，.各組各自完成。.
各組在全班班進行交流,用的是什么方法,是怎么統計的?這樣的方法好不好?為什么?
各組學生按照自己組的方法填好統計表.。
檢查校對。
說說你還能提出什么問題?
鞏固提高..
小組合作:各小組完成一個統計表.自己去搜集資料,喜歡什么就搜集什么?
例喜歡吃什么水果?喜歡什么活動等。.
匯報交流.。