第一單元 生活中的數(shù)
教學(xué)目標(biāo)
1.數(shù)，認(rèn)，讀，寫(xiě)10以內(nèi)的數(shù).
2.比較10以內(nèi)數(shù)的大小.
教學(xué)重點(diǎn)
正確書(shū)寫(xiě)10以內(nèi)的數(shù).
教學(xué)難點(diǎn)
1.數(shù)數(shù)時(shí)，做到手口一致，與實(shí)物對(duì)應(yīng).
2.書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范.
教學(xué)要求
1.能正確數(shù)出10以內(nèi)物體的數(shù)量.
2.掌握10以內(nèi)數(shù)的大小.
3.初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.
教學(xué)建議
1.教師要組織學(xué)生學(xué)習(xí)，反復(fù)演示，反復(fù)指導(dǎo)，反復(fù)糾正.
2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.
3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、書(shū)寫(xiě)、思考的能力.
4.課堂氣氛要活而有序.
5.要讓學(xué)生做課堂的主人.
課時(shí)安排
5課時(shí)
第二單元 比較
教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)多少、大小、長(zhǎng)短、高矮、輕重的比較，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解“＜”“＞”“=”的含義，并能正確運(yùn)用這些符號(hào).
教學(xué)重點(diǎn)
掌握如何比較事物的經(jīng)驗(yàn).
教學(xué)難點(diǎn)
1. 正確操作“＜”“＞”“=”.
2. 進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的推理能力.
教學(xué)要求
1. 通過(guò)對(duì)事物的多少、大小、高矮、輕重比較的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受生
活中處處有數(shù)學(xué).
2.認(rèn)識(shí)并理解符號(hào)“＜”“＞”“=”的含義.
3.能熟練運(yùn)用“＜”“＞”“=”.
4.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理能力.
教學(xué)建議
1.提供生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境.
2.課堂上多用實(shí)物進(jìn)行演示，引導(dǎo)學(xué)生思考與交流.
3.讓學(xué)生做課堂的主人，多發(fā)現(xiàn)，多提問(wèn).
課時(shí)安排
3課時(shí)