西師版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊教案(2009年修訂版)綜合與實(shí)踐我有一雙小巧手 (西師版一年級上冊)

    發(fā)布時(shí)間:2016-7-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     課題

    教學(xué)內(nèi)容:課本第63頁

    教學(xué)目標(biāo)

    5.通過實(shí)踐,加深對圖形的認(rèn)識(shí),并體會(huì)分類的思想方法,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

    6.在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

    教學(xué)重難點(diǎn)

    鞏固本章知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力

    教學(xué)準(zhǔn)備

    各種圖形模具

    教學(xué)過

    一、激趣導(dǎo)入

    1.介紹自己帶來的物品

    2.老師拼的這個(gè)機(jī)器人用了哪些物體?

    3.這個(gè)機(jī)器人漂亮嗎?你想拼一個(gè)嗎?板書課題

    三、實(shí)踐活動(dòng)

    1摸一摸,挑圖形

    2.四個(gè)同學(xué)為一組,把自己帶來的實(shí)物放在一起,摸一摸。

    3.動(dòng)手拼擺各種物體,教師巡視指導(dǎo)。

    4.交流匯報(bào)。

    5.分一分,數(shù)一數(shù)。你拼的物體分別用了什么?用了多少個(gè)?

    幫助個(gè)別有困難的學(xué)生

    課堂小結(jié)

    板書設(shè)計(jì)

    課題

    11-20各數(shù)的數(shù)、說、認(rèn)、寫

    教學(xué)內(nèi)容:課本第64-67頁

    教學(xué)目標(biāo)

    1、通過實(shí)際操作認(rèn)識(shí)11--20各數(shù)

    2、認(rèn)識(shí)感悟10個(gè)一是10

    3.知道11--20各數(shù)的組成

    4.會(huì)讀11--20各數(shù)

    5.理解個(gè)位,十位的意義

    教學(xué)重難點(diǎn)

    1、認(rèn)識(shí)10個(gè)一是0

    2、理解個(gè)位十位的意義

    教學(xué)準(zhǔn)備

    小棒

    教學(xué)過

    復(fù)習(xí)

    導(dǎo)入

    同學(xué)們,你們知道10后面的數(shù)是多少嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)數(shù),讀11-20各數(shù)。(板書課題)

    看圖,說說這是哪?有什么?

    你知道有幾個(gè)人跳舞嗎?

    你是怎么算的?公園里還有什么?

    (2)讓學(xué)生說說數(shù)數(shù)

    2、分別感知計(jì)數(shù)單位十

    擺十根小棒問:老師一共擺了多少根小棒?

    把十根小棒捆在一起,說:這一捆是10根,也叫一個(gè)十。

    5、教學(xué)例1

    (1)認(rèn)數(shù)11

    先數(shù)數(shù),在捆一捆,最后填一填。

    問:十位是上的1表示什么?個(gè)位上的1表示什么?誰能說說11的組成?

    (2)認(rèn)數(shù)13

    擺13根小棒,怎么擺?十位上擺幾捆?是幾個(gè)十?個(gè)位上擺幾根?是幾個(gè)一?

    你會(huì)寫嗎?

    4.教學(xué)例4

    (6)認(rèn)數(shù)15

    擺出15根小棒,怎么做?學(xué)生操作

    出示計(jì)數(shù)器,認(rèn)識(shí)個(gè)位、十位。

    在計(jì)數(shù)器上拔出15,說說15的組成。寫一寫。在讀一讀

    (2)認(rèn)數(shù)17

    一個(gè)十和七個(gè)一組成多少?在計(jì)數(shù)器上拔朱

    (3)認(rèn)數(shù)20

    看看有幾捆小棒,一共多少根?說說20的組成。

    請?jiān)谟?jì)數(shù)器上拔珠子表示。學(xué)生操作

    7.教學(xué)例3

    教師指導(dǎo)書寫。學(xué)生獨(dú)立完成:邊讀邊寫

    8.認(rèn)數(shù)11-20各數(shù)

    讓學(xué)生在已經(jīng)學(xué)的11-20各數(shù)中找一個(gè)數(shù)作朋友告訴大家,在用這個(gè)數(shù)說一句話。

    三、課堂活動(dòng)

    1.數(shù)一數(shù)

    2.拔一拔,數(shù)一數(shù)

    3.找出書的指定頁碼

    4.第4題,圈一圈

    學(xué)生獨(dú)立完成,在訂正

    5.第5題,打電話

    板書設(shè)計(jì)

    11-20各數(shù)的數(shù)、說、認(rèn)、寫

    1個(gè)十和3個(gè)一組成131個(gè)十5個(gè)一組成15

    讀作十三讀作十五

    二個(gè)十組成20

     

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