四年級上冊《幸福是什么》同步習題

    時間:2024-01-06 12:03:11 習題 我要投稿
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    人教版四年級上冊《幸福是什么》同步習題

      在學習、工作中,我們會經常接觸并使用練習題,學習需要做題,是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握,熟練掌握知識點!同時做題還可以鞏固你對知識點的運用!大家知道什么樣的習題才是規范的嗎?以下是小編為大家收集的人教版四年級上冊《幸福是什么》同步習題,希望對大家有所幫助。

    人教版四年級上冊《幸福是什么》同步習題

      一、用下面偏旁各組三個字

      立  纟

      扌  口

      二、用組詞的方法區分它們

      幸  戴  復

      辛  帶  腹

      逢  娘  捧

      縫  狼  棒

      三、從下面詞語中找出近義詞

      寬闊  突然  驚奇  寬廣  忽然  詫異

      假如  晌午  如果  中午  相識  認識

      ──  ──  ──

      ──  ──  ──

      四、從下面句子中不恰當的詞改過來

      1、這位姑娘顯得那么謙讓、美麗、善良。

      2、小井周圍的樹苗已經長成枝葉強壯的大樹。

      3、草地上還有鹿和兔子跑過的事跡。

      4、清澈的泉水仍舊那樣清凈地流著。

      五、閱讀天地

      紫丁香

      五月的花園里,飄蕩著紫丁香濃烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口氣,香得渾身發顫,輕紗般的翅膀都跟著抖起來。“嘿,真香!香得叫人心醉!……丁香花真好呀!”

      “你可別太獨斷了!”小蝴蝶擺動著兩根觸須說,“你沒瞧見,玫瑰花譜進了歌曲,多艷麗!還有秋菊,又清香,又俊逸!就別提牡丹多動人了!”

      “可是,誰都比不上紫丁香!”

      “紫丁香有什么!看看她的小模樣吧!小臉蛋多晦氣。”小蝴蝶一口咬定。

      小蜜蜂沉默了,仿佛有點傷心呢。

      “你怎么不講話了?”小蝴蝶像打勝仗似的,*著腰問道。

      “像你這樣不近情理,我講什么呢?”小蜜蜂痛苦地搖搖腦袋,“你為什么只看外表?即使只看外表,丁香花也絕不像你講的那樣!”

      蝴蝶瞪起了眼睛:“那么,你喜歡丁香花又有什么根據呢?”

      小蜜蜂摘下一片丁香花的葉子,說:“為了釀出沁人肺腑的芳香,丁香花把苦味全留給自己了。你嘗嘗她的葉子,她的汁……多么苦啊!”

      “把苦味留給自己,把芬芳獻給大家,這樣美麗的花,這樣美麗的心靈,難道不是最值得稱贊的嗎!”

      1、用“~~~~”畫出反問句,并把它改寫成陳述句。

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      2、找出文中的中心句。

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      3、文中把紫丁香與   對比,突出小蜜蜂對紫丁香的喜愛。

      4、聯系上下文,看下面哪種理解最正確,在句末括號里畫“√”:

      ⑴ 紫丁香比所有的花都要艷麗、芳香。

      ⑵ 紫丁香為釀出醉人的芳香,把苦味全留給自己。

      ⑶ 紫丁香苦了自己,把芳香獻給大家。

      5、這個故事告訴我們什么道理?

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