四年級(jí)上冊(cè)《小木偶的故事》習(xí)題

    時(shí)間:2022-05-01 19:27:00 習(xí)題 我要投稿

    四年級(jí)上冊(cè)《小木偶的故事》習(xí)題精選

      A級(jí)基礎(chǔ)訓(xùn)練:課內(nèi)鞏固與強(qiáng)化(時(shí)間30分鐘,滿(mǎn)分50分)

    四年級(jí)上冊(cè)《小木偶的故事》習(xí)題精選

      一、火眼金睛(辨字組詞)(16分)

      曳( )茸( )副( )憐( )

      拽( )餌( )幅( )令( )

      魔( )丈( )撒( )狐( )

      磨( )杖( )撤( )孤( )

      二、詞語(yǔ)巧搭配(在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ))(12分)

      ( )的刻刀( )的表情( )的腿

      ( )的.大尾巴( )的背包( )的日子

      ( )地逃跑( )地掙扎( )地問(wèn)

      ( )地回答( )地走開(kāi)了( )地趕來(lái)了

      三、詞海拾貝(請(qǐng)摘抄出課文里描寫(xiě)表情的詞語(yǔ))(9分)

      1、兩個(gè)字的:( )( )( )

      2、三個(gè)字的:( )( )( )

      3、四個(gè)字的:( )( )

      四、句子創(chuàng)作沙龍(造句)(6分)

      神奇……________________________________

      溫柔……________________________________

      同情……________________________________

      五、請(qǐng)抄寫(xiě)課文最后一段,并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解(7分)

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      我是這樣理解這句話(huà)的:_________________________

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      B級(jí)智能訓(xùn)練:課外復(fù)習(xí)與拓展(30分鐘內(nèi)完成,滿(mǎn)分50分)

      六、想一想,答一答(8分)

      1、老木匠為小木偶添上了一個(gè)什么樣的表情?

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      2、為什么說(shuō)“要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”?

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      七、快樂(lè)閱讀(28分)

      我應(yīng)該感到自豪才對(duì)

      ①小駱駝在小溪邊照“鏡子”。小紅馬看見(jiàn)了,就噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層眼毛,背山還有兩個(gè)肉疙(gē)瘩(da),多難看啊!”

      ②小駱駝?dòng)X得挺委屈,就把小紅馬的話(huà)告訴了媽媽。駱駝媽媽疼愛(ài)地對(duì)他說(shuō):“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

      ③第二天,小駱駝跟著媽媽走進(jìn)了茫茫的大沙漠。他們走哇,走哇,走了很遠(yuǎn)很。望著無(wú)邊無(wú)際的沙漠,小駱駝?chuàng)牡貑?wèn)媽媽?zhuān)骸霸僮呦氯ィ覀凁I了怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“我們背上的那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰。里面貯存著養(yǎng)料。足夠我們路上用的了。”媽媽又指著腳下松散的沙子,對(duì)小駱駝?wù)f:“多虧我們的腳掌長(zhǎng)額定又大又厚,如果我們的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里怎么能拔得出來(lái)呢?”

      ④說(shuō)話(huà)間,一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過(guò)來(lái)。媽媽讓小駱駝府下身子,閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒,風(fēng)沙過(guò)去了,駱駝的鼻孔和眼睛里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。

      ⑤沙漠旅行結(jié)束了,小駱駝默默地想:我們的駝峰、腳掌和眼毛在沙漠里有那么大的用處,我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!

      1、讀文章,填空:(6分)

      小駱駝明白了,他能在沙漠里自由行走,是因?yàn)殚L(zhǎng)了一對(duì)的腳掌,能抵

      御饑餓的侵襲,是因?yàn)樗成系鸟劮迥埽L(fēng)沙不能刮進(jìn)眼睛是因

      為他們長(zhǎng)著。

      2、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思,并分別造一個(gè)句子:(10分)

      無(wú)邊無(wú)際:_____________________________

      無(wú)邊無(wú)際……____________________________

      鋪天蓋地:_____________________________

      鋪天蓋地……____________________________

      3、用“‖”把短文分成三段,并寫(xiě)出第二段的主要內(nèi)容。(6分)

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      4、這篇短文使你受到什么啟發(fā)?(6分)

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      八、小練筆(14分)

      想象一下,在小木偶身上后來(lái)又會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你接著編下去,別忘了和同學(xué)交流一下:

      有一天,________________________________

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