五上:《小英雄雨來》習(xí)題

    時(shí)間:2022-04-30 09:20:36 習(xí)題 我要投稿

    人教版五上:《小英雄雨來》習(xí)題

    人教版五上:《小英雄雨來》習(xí)題1

      一、看拼音寫詞語。

      dòu fu jiù jiu lǎo lao

      ( ) ( ) ( )

      二、比一比,再組詞。

      扛( ) 綢( ) 勺( )

      缸( ) 稠( ) 勻( )

      賊( ) 留( )

      濺( ) 溜( )

      三、照樣子寫幾個(gè)詞語。

      嘩啦嘩啦______ ______

      推推搡搡______ ______

      嗡嗡______ ______

      四、讀讀課文,從文章中找出四個(gè)比喻句,抄下來。

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      五、雨來的游泳本領(lǐng)很高。找出有關(guān)句子抄下來。

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      六、根據(jù)課文內(nèi)容給六個(gè)部分加上小標(biāo)題。

      ①_________②_________③________

      ④_________⑤_________⑥________

      七、按要求改寫句子。

      李大叔忙把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開。

      改成陳述句:_________________________

      改成被字句:_________________________

      八、說說你對(duì)“有志不在年高”的理解。

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    人教版五上:《小英雄雨來》習(xí)題2

      一、給下列字注音

      還( )鄉(xiāng)河 狗刨( ) 笤( )帚( ) 揉搓( ) 背誦( ) 脊( )背

      狗吠( ) 門檻( ) 糠( )皮 刀鞘( ) 咧( )嘴 趔( )趄( )

      劫( )難( ) 喘( )氣 漩( )渦 胳臂( )

      二、多音字組詞

      _____( ) _____( ) _____( )

      還 折 挑

      _____( ) _____( ) _____( )

      _____( ) _____( ) _____( )

      冠 藏 彈

      _____( ) _____( ) _____( )

      三、形近字組詞

      晉( ) 耍( ) 掙( ) 慌( ) 棵( ) 喘( )

      普( ) 要( ) 睜( ) 謊( ) 稞( ) 揣( )

      惜( ) 瑕( ) 妨( ) 卻( ) 漂( ) 端( )

      稀( ) 假( ) 防( ) 劫( ) 飄( ) 湍( )

      四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空

      ( )葦絮 ( )皮膚 ( )交通員 ( )白雪 ( )脊背

      ( )孩子們 ( )刺刀 ( )蘆花 ( )

      五、從課文中找象聲詞填空

      1.開門聲:___________ 2.跑步聲:___________ 3.窗戶震動(dòng)聲:___________

      4.子彈飛來聲:___________ 5.說話聲:___________ 6.翻書聲:___________

      7.鬼子叫喊聲:___________ 8.拉動(dòng)槍栓聲:___________

      六、照樣子把句子換個(gè)說法

      1.扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:“我最喜歡小孩。”

      2.雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見。”

      七、回答問題

      1.“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這句話在課文中( )次出現(xiàn),作用是什么?

      2.找出一、六大段的比喻句,并說明其用法。

      3.找出寫日本鬼子的句子,并說明其作用。

      4.“雨來是個(gè)好孩子!死了可惜!”“有志不在年高”說明什么?

      5.“大家呆呆的`在河岸上立著。還鄉(xiāng)河靜靜的,河水打著漩渦嘩嘩地向下流。蟲子在草棵里叫著。”這是一處( )描寫,作用是什么?

      6.寫出文章小標(biāo)題。

      7.不寫雨來游泳本領(lǐng)高和讀了什么書行不行?為什么?

      8.《小英雄雨來》的作者是( ),他的長(zhǎng)篇小說是《 》,他所創(chuàng)作的歌曲《 》、《 》、《 》都是我們少年兒童耳熟能詳?shù)摹?/p>

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