九月導(dǎo)學(xué)案賽課心得反思
開學(xué)初我校舉辦了導(dǎo)學(xué)案賽課，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，充分地發(fā)揮了教師的指導(dǎo)地位，體現(xiàn)了以學(xué)生為主的教學(xué)理念，教師能充分的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，盡量的照顧到每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生都盡量的參與到教學(xué)活動中去。教師依照學(xué)生扥的年齡特色，創(chuàng)設(shè)靈活多樣的教學(xué)活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)所學(xué)知識。教師上課精神飽滿，儀表端莊大方，充滿自信，有活力，語言清楚流暢，富有感染力。
教師的教學(xué)效果在很大程度上取決于其本身的語言表達(dá)能力，在今后的教育教學(xué)中，我會在此方面不斷努力的.。
一、學(xué)校在九月初舉行了導(dǎo)學(xué)案賽課。
教師講課風(fēng)格各異，每節(jié)課都能使我受益匪淺。教師口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確，幻燈片使用合理，時間安排緊湊，講練結(jié)合，重難點突出，能充分地調(diào)動學(xué)生的積極性。新舊知識過度自然。教師入的自然，教師.注重基礎(chǔ)，適當(dāng)拓展延伸教師在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下，進(jìn)行相應(yīng)的拓展延伸。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實了，后面的拓展學(xué)生進(jìn)行起來也就得心應(yīng)手。通過本次學(xué)習(xí)，我會更加努力的完善自己。
二、學(xué)校在開學(xué)初舉辦了“導(dǎo)學(xué)案”賽課。
賽課教師教學(xué)思路清晰，新課導(dǎo)入特別新穎突出，特備是楊雪老師的單詞引入為故事性引入，不僅有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更把所學(xué)的單詞很直觀的呈現(xiàn)在學(xué)生面前，重、難點把握得好，并且以問題貫穿始終，在教學(xué)過程中注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，所有老師都使用多媒體教學(xué)，導(dǎo)學(xué)作業(yè)布置合理。特別是善于抓住細(xì)節(jié)。
教師應(yīng)給給學(xué)生想象的空間，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計要符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，不要滿堂講，應(yīng)讓學(xué)生成為課堂的主人。
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