楚州區季橋中心小學四年級語文階段調研測試081009 小學語文四年級上冊 周考試卷 蘇教國標 試題下載

    發布時間:2017-11-23 編輯:互聯網 手機版

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    楚州區季橋中心小學四年級語文階段調研測試 081009

    (命題人:唐紅芹   時間:90分鐘)得分:            

    一、看拼音寫詞語。(10分)

    shū lǐ    lìshǐ   pí juàn   zhèng fǔ   fán  nǎo

    (     )   (     )   (     )  (     )    (     )

    qī wǔ    wēi é   xiāo yān   sù zào   niàng  zào

    (     )   (     )   (     )  (      )  (       )

    二、給加點字選擇正確的讀音。(4分)

    應邀(Yīng  yìng) 分外( fēn  fèn)

     埋怨(mán   mái)  似乎( sì   shì)

    三、選字填空。(6分)

    再接再(厲勵)  (曲屈)指算來

    水(泄瀉)不通   陰(晴睛)圓缺

    四、根據要求寫下面的句子。(10分)

    1、昆明的春天是個美麗的地方。(修改病句)

                                                          

    2、哪個人的成長不浸透著教師的心血!(換一種說法意思不變)

                                                         

    3、每當節日到來,天安門廣場美極了。(改為比喻句)

                                                         

    4、蘋果紅了。(改為擬人句)

                                                         

    5、徐悲鴻非常刻苦,取得很大成就(填上關聯詞語)

                                                         

    五、 排序(6分)

    (  )一天,我對小明說:“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應了。

    (  )開始,我怎么也捉不到。

    (  )第二天,我們倆準備好了網罩,向樹下跑去。

    (  )小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。

    (  )夏天一到,我們村口的大樹上,從早到晚總能傳來“知了--知了--”的叫聲,我多么想親手捉一只知了啊!

    (  )最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。

    六、 根據課文內容填空。(10分)

    1、筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地               ;笑語盈盈,那是

                          詩句中的“春蠶”指            

    2、《峨眉山月歌》作者是       (代)      。這首詩表達了詩人    

                      的思想感情。

    3、默寫《望洞庭》

                    ,               。

                    ,              。

    七、 閱讀課文片段,完成練習。(10分)

    徐悲鴻的生活十分清苦。他租了一()小閣樓,經常每餐只用一()白開水和兩()面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。

    1、用“----”劃出這段話的中心句。

    2、在文中括號里填入適當的量詞。

    3、在這段話中,作者從哪方面寫徐悲鴻生活清苦?他這樣清苦的目的是什么?

                                                

                                                       

    八、 閱讀短文,完成練習。(14分)

    巴爾扎克和他的老師

      巴爾扎克是法國著名作家,他成名后,一度過于自信,處理事情有些輕率和武斷。有一件事情深深地教育了他。‖

    一天,一位滿頭銀發、拄著拐杖的老太太前來拜訪巴爾扎克。一進門,老太太就拿出一本陳舊的小學生作文本遞到巴爾扎克面前,說:“親愛的巴爾扎克先生,我想請教你一件事,請你仔細看看這本作文本。”巴爾扎克接過作文本看了起來。老太太接著說:“看完,請你告訴我,這孩子的作文水平怎么樣?今后的前途如何?”

    巴爾扎克感到很奇怪,他看了看作文,又看了看老太太,問道:“您是孩子的母親還是奶奶?”

    “都不是,先生。”

    “那一定是親戚?”

    “也不是。”老太太連連搖頭。

    巴爾扎克語氣肯定地說:“那么,請讓我直言相告。看吧,書寫潦草,說明態度草率馬虎,文句欠通,可見學習很不用功。這孩子以后絕無成就。”

    “當真嗎?”老太太十分驚訝,“巴爾扎克先生,可你現在是大名鼎鼎的作家啦!你沒認出自己的筆跡嗎?這可是你當小學生時用的許多本子中一本呀!”

    “啊,原來是您呀,我可敬的老師!”巴爾扎克滿面羞愧地站在老師面前說,“謝謝,真想不到事隔多年,您竟保留著我童年時代的作文本,今天又為我上了深刻的一課。”

    老師欣慰地說:“唉,我只感到過去的工作還沒干完,今天也算了了一件心事。”‖

    從此,成了名的巴爾扎克無論寫作還是待人接物、處理日常小事都不再那么輕率和武斷了。‖ 

    1、給劃橫線的字選擇恰當的解釋,把序號填到括號里。

    (1)絕無成就( ) 

    A斷;B完全沒有; C獨一無二; D特別; E沒有出路;F絕對; G死亡。

    (2)直言相告( ) 

    A成直線的; B跟地面垂直的; C挺直; D公正的; E直接; F不斷的; G簡直;H一直。

    2、在文中找出下列詞的反義詞。

    慎重-- ( ) 審慎-- ( ) 認真--( )

    3、巴爾扎克成名后,一度過于自信,處理事情有些輕率和武斷。文中哪一自然段最能反映出來?                       

    4、本文段已經分好,請寫出各段大意。

                                                            

                                                    

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