做一個有夢想的教師
“長大后我就成了你！”兒時的我就萌生了對教師職業的渴望和追求，所以，高中畢業后，我毅然選擇了教師行業。蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。作教師，就是要做一個有理想的教師。有理想的教師應該是一個懷揣職業理想和夢想的人；有理想的教師必定是一個有熱情、有激情的人。作為教師的我，心理也一直深深地埋藏著一顆夢想的種子：做一個受人尊敬的好教師。
做一個受人尊敬的老師首先應該作好自己的本職工作：認真上課、備課、批改作業，做好自己各項份內之事。這是做一個教師最起碼的底線。
受人尊敬的老師應該作到為人師表：孔子說“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。由此可見，為人師表是一種重要的教育力量。我們應該用自己的行為熏陶和感染我們的學生；我們應該用我們純潔的心靈打動和啟迪每一個孩子。我們的一舉一動、一言一行，都應該成為學生的榜樣和表率。
受人尊敬的老師應該是一個關愛學生的老師：我所面對的學生大都是11、12歲，他們的心智還未成熟，他們的人生觀、世界觀還處在模糊、不成形的狀態。他們需要我們的關心和愛護。在生活上，我應該給予他們關心尤其是一些單親家庭和外來務工子女家庭的孩子。在心理上，我應該給予他們一定的指導和心理上的疏導尤其是性格孤僻或者是有人格有一定障礙的學生；在學習上，我應該努力為孩子們開啟通向語言知識的大門。在教學的態度上，我應該做到耐心引導，循循善誘；在教學的角色上，我應該與學生建立起平等民主的和諧關系；在教學的效果上，我應該努力提高課堂教學的效率。
“您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！”我每每讀到這樣的贊語，心中夢想的欲火便冉冉生起。堅信：我應該用我的心靈澆灌這份職業，我應該用我的雙手和肩膀托起這份天底下光輝的職業。
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