小書架 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版一年級上冊)

    發(fā)布時(shí)間:2017-4-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      教學(xué)目標(biāo):

       1、認(rèn)識10個(gè)生字,學(xué)寫5個(gè)生字。認(rèn)識橫折、橫折勾和點(diǎn)。

       2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種方法識字和朗讀的能力。

       3、認(rèn)識到書與人的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的濃厚興趣。  

      教學(xué)準(zhǔn)備:

       1、字詞卡片,課件     

       2、學(xué)生課前準(zhǔn)備的繪畫的書架或照片,帶幾本自己喜歡的書。

      教學(xué)流程:

      一、導(dǎo)入

       1、讀丁丁的一封信丁丁家也有一個(gè)讀書的好習(xí)慣。談話:誰愿意談?wù)勀愕男苁鞘裁礃拥模浚埼覀內(nèi)ニ易隹汀恚屛覀円黄鹑タ纯此男馨伞?/p>

       2、復(fù)習(xí)單韻母

      二、讀文

       1、老師大聲讀課文,小朋友們打開書小聲讀讀短文。聽的時(shí)候要用手指著書認(rèn)真聽。

       2、生評價(jià)師讀得怎么樣。

       3、誰能完整地讀課文?指名讀?

       4、我們大家一起來讀讀吧!

      三、識字

       1、小書架中有許多有趣的字卡,讓我們一齊來讀讀它。如果這個(gè)字你不認(rèn)識你可以示意老師。

       2、把生字寶寶送回家,在課文中讀讀這些認(rèn)識的字。

       3、不認(rèn)識的字想辦法記住它,可以和你的伙伴合作。

       4、請小老師教同學(xué)。

      四、再讀課文

       1、認(rèn)了生字再讓我們讀讀這首兒歌吧。

       2、你的小書架上擺了哪些你最喜歡的書,說給同桌的小朋友聽。

       3、你喜歡你的小書架嗎?把你的喜愛之情讀出來。可以請你的小伙伴給你評一評。

       4、讀全文。可以加動(dòng)作。

       5、試著背誦。

      五、寫字

       1、認(rèn)識新筆畫“橫折、橫折勾和點(diǎn)”。

       2、記字形:組織學(xué)生討論“用、在”的筆畫筆順。

       3、指導(dǎo)書寫。

      六、練習(xí)

        猜字游戲  

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