《節(jié)約用水》教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過觀察水表,經(jīng)歷數(shù)據(jù)的采集、整理的全過程,加深對(duì)水表讀數(shù)的理解;

    2、通過認(rèn)識(shí)水表,能比較熟練地讀水表并能計(jì)算家庭水費(fèi);

    3、初步感受節(jié)約用水的意義和家庭節(jié)約用水常識(shí),培養(yǎng)節(jié)約用水的意識(shí);

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、學(xué)生觀察(請(qǐng)爸爸媽媽一起)自己家庭的水表,并填寫表格做好記錄

    家庭:

    上月( )日水表數(shù)(噸)

    本月( )日水表數(shù)(噸)

    2、課前抽取有特色的四個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)整理成表格(備用)

    家庭

    上月水表數(shù)(噸)

    本月水表數(shù)(噸)

    上月用水量(噸)

    水費(fèi)(元)

    周 恬

    4

    9

    顧婷婷

    165

    176

    周 燕

    308

    323

    沈書琪

    227.2

    234.1

    3、課前通過詢問父母或上網(wǎng)查資料的形式準(zhǔn)備有關(guān)家庭節(jié)約用水小知識(shí)。

    活動(dòng)過程:

    一、情景導(dǎo)入,動(dòng)之以情。

    我們來看一段動(dòng)畫。(片名《一口水》電腦演示)看完動(dòng)畫,你有什么想法?

    看來同學(xué)們對(duì)這“一口水”的用處還是不太相信,那讓我們來看一組數(shù)據(jù)

    我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第 120位,被列為世界上最貧水的13個(gè)國(guó)家之一。在北方地區(qū),人均水資源不過400立方米,那就是世界人均水量的二十四分之一。城市每年缺水60億 立方米,全國(guó)668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

    --摘自《中國(guó)水利報(bào)》

    (指名讀,讓學(xué)生理解(1)我國(guó)談水資源本身就少,(2)人為破壞水資源比較嚴(yán)重,(3)感受“地球上最后一滴水是人類的眼淚”這句話)。

    其實(shí)水資源的危機(jī)在我們中國(guó)確實(shí)普遍存在,而且已經(jīng)越來越嚴(yán)重,節(jié)約用水已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急。今天我們就來學(xué)習(xí)與節(jié)約用水有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。

    二、認(rèn)識(shí)水表,曉之以理

    (一)認(rèn)識(shí)水表

    現(xiàn)在我們每個(gè)家庭都用上了自來水,那么用什么來衡量每個(gè)家庭的用水量呢?(出示各種水表圖)這些都是水表,其實(shí)水表的種類很多,今天我們就來研究我們自己家的水表。

    這里有兩張水表的照片(家用水表不同的兩種),你家里的水表是哪一種呢?(看照片) 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,看了這張水表,你已經(jīng)知道了什么或者你還想知道什么呢?(請(qǐng)學(xué)生回答,根據(jù)學(xué)生的回答講解知識(shí)點(diǎn))

    知識(shí)點(diǎn):1、記數(shù)器的讀法(只能讀到幾十幾到幾是幾之間,引入小指針的讀法)

    2、 小指針的讀法(小指針指向哪個(gè)數(shù)并乘以相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位)

    3、 日常生活中的讀法(一般水表讀數(shù)保留整數(shù))

    4、 單位m3立方米(1m3的水就是1噸的水,所以我們?nèi)粘I钪辛?xí)慣用噸做為計(jì)量用水量的單位)

    那么這張水表(大的)你們見過嗎?這是我們學(xué)校的水表,是早期的水表,誰(shuí)能來介紹一下呢?(學(xué)生嘗試看大的水表)

    (二)讀表計(jì)算

    大家都會(huì)看水表了,那我就要請(qǐng)大家來幫助老師計(jì)算用水量。這里有老師家水表的兩張照片,觀察。

    1、第一張水表讀數(shù)是多少呢?

    2、第二張水表讀數(shù)是多少呢?

    這些讀出來的數(shù)字表示什么呢?(用水的累計(jì)數(shù))已經(jīng)知道的老師家一個(gè)月前和一個(gè)月后的水表讀數(shù),老師家這一個(gè)月來的用水量是多少,應(yīng)繳納多少水費(fèi)呢?

    先不著急計(jì)算,你覺得條件夠嗎?不夠,還要知道什么?(水的價(jià)格)誰(shuí)知道?(在學(xué)生發(fā)表意見的基礎(chǔ)上出示提示:支塘鎮(zhèn)每噸自來水的價(jià)格為1.45元)現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立計(jì)算。(指名板演)

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