《雞媽媽的新房子》教學反思

    發布時間:2017-10-23 編輯:互聯網 手機版

      《雞 媽媽的新房子》是一篇選學課文,內容比較淺顯,因此我安排了一個課時來完成這篇課文的教學。

    詞語教學是小學語文低年級閱讀教學的重點,對詞語的正確理解有利于感受、理解課文內容,也有利于積累書面語言!墩n標》在第一學段教學目標中明確提出:“借助圖畫閱讀”、“結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思”。在教學中我也較好地體現了這一點。

    1、首先聯系生活理解詞義。

    在理解“清新的空氣”和“又悶又熱”這兩個詞語時我讓學生練習生活實際以及通過對比的方式來理解。

    師:什么樣的空氣是清新的呢?給你什么樣的感覺?(干凈、新鮮、舒服)

    創設情境:在一個晴朗的早晨,太陽剛剛升起,我們來到公園,柳枝在微風中輕輕飄蕩,小鳥在我們耳邊歡快地歌唱,路邊的小花張開了笑臉,晶瑩的露珠在花瓣上閃動。我們漫步在幽靜的小路上,深深地吸一口氣,這時候你感受到了什么?

    生:很舒服,令人心曠神,仿佛所有的煩惱都不見了,神清氣爽,好的環境才會有這樣清新的空氣。

    師:那么在沒開窗之前呢房子里又是怎么樣的呢?(又悶又熱)

    師:你什么時候也有這樣又悶又熱的感受呢?

    學生紛紛發言:在擠公交車的時候,車廂里滿是人,又悶又熱。

    夏天我們在教室里上課,使用大屏幕的時候要關門,拉窗簾,又悶又熱。

    夏天下雷雨之前是又悶又熱的。

    師:是啊,整天生活在這樣有沒有熱的房子里,沒有清新的空氣,怪不得雞娃娃都--生病了。

    通過這種情境的創設,學生對詞語的理解是水到渠成的。

    2、換詞理解詞義

    在教學“既……又……”這一詞義時我運用了換詞的方式。

    師:參觀新房子,給你的感覺是什么?請你用一個詞語來概括--漂亮、牢固。

    師:雞媽媽的房子有兩個特點:漂亮 牢固,誰把雞媽媽的房子這兩個特點連起來說一說。

    學生就說:又漂亮又牢固。

    這時我就適時提出,還可以用那個詞組來表示?文中是怎么說的?學生很快知道是“既漂亮又牢固”。這時我就點撥一下,這兩個詞語的意思是一樣的,可以互換。

    師:你能用“既……又……”的句式造句嗎?(通過造句的形式讓學生及時掌握這樣的句式。)

    整節課下來,也有需要思考的地方:

    出示句子:房子造得不錯,如果在墻上開個窗就更好了。(個讀,齊讀)

    你家的窗子再開大一點就更好了。

    師:從這兩句話中你讀懂了什么?

    我預設學生從三個方面來理解。

    1、我讀懂了他們兩個的建議都是開窗,只不過狐貍讓他再開大一點。

    2、我讀懂了他們兩個說的話后面都有“就更好了”,語氣比較委婉,人家聽了比較容易接受。

    3、我讀懂了鵝大哥在提建議的時候先說房子不錯,在夸獎雞媽媽的房子好,然后再提建議。但是學生的思維比較狹窄,第一方面基本能理解,后面兩方面就有難度了,我在試教時也是碰到了這樣的情況,因此在上課時當學生說不出時我適時地進行了引導,或是老師直接說出來。所以課后我還要反思的是這么樣能使學生的思維開拓,平時的教學中還是應該都加滲透這樣的教學,使學生在理解文本上的能力能更上一層樓。

    [《雞媽媽的新房子》教學反思]相關文章:

    1.鵝媽媽的故事教學課件

    2.金雞冠的公雞教案教學反思

    3.媽媽的節日課件

    4.想媽媽的說說

    5.媽媽的節日活動教案

    6.大班媽媽教案與反思

    7.聽媽媽的話散文

    8.感恩媽媽的話日記

    9.我的平安,是媽媽的驕傲

    10.媽媽的生日祝福語

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      一级Av网站在线观看免费 | 在线视频东京熟 | 天天综合久久网 | 五月婷婷88亚洲 | 亚洲中文字幕精品不卡一本 | 亚洲中文无线乱码在线观看 |